通过作文，我们能够更好地凝视和理解不同地域文化的独特之处，作文主题的选择要考虑到时代的发展和社会的需求，具有前瞻性和创新性，瑞文巴巴网小编今天就为您带来了我们身边的作文参考6篇，相信一定会对你有所帮助。
我们身边的作文篇1
“处处留心皆学问。”其实生活中有不少科学呢！
有一次，我和妈妈一起去逛街，突然看见一个小摊贩在用一种很像蜂蜜的粘稠液体做糖，我很好奇，就叫妈妈买了几粒，一吃还真甜，我问妈妈：“这是什么东西？”妈妈说：“那我们现在就回家去试着做做看吧！”
回到家后，妈妈拿出蜡烛、水、白糖和铁勺。又把我叫到她旁边，看着实验过程。妈妈先把蜡烛点燃，再用铁勺舀半勺白糖，后来加上适量的水，放在蜡烛上加热，过了几分钟，铁勺四周的白糖开始有点发黑，并开始变成白色的糖水，又过了二十几秒，中间的水开始沸腾，我把它拿下来，用手弄了一点，一尝，稍微有一丁点苦。
随着时间的推移，气泡越来越多，颜色也变成了淡黄色。虽然时间过得快，却没有现在这些糖变化快，每隔十秒就变一点颜色。很快糖水变成了红色，并开始浓缩，我不禁想起潘长江小品里的话——浓缩才是精华。
正当我入迷之际，糖水突然变成黑色。我就问妈妈是怎么回事，妈妈说：“没事的，只是碳化了”。
今天，我懂得了一个道理：科学就在我们身边，只要动动手，动动脑，就能发现。
以上就是一秘为大家整理的8篇《科学在我身边作文》，能够给予您一定的参考与启发，是一秘的价值所在。
我们身边的作文篇2
人与人之间都有一根线连着，这根线是什么？是爱。爱，就在我们身边。
温暖的三月
“卖热豆浆啊，又甜又香的豆浆啊！”“老奶奶，请给我来一碗豆浆。”“好嘞。”我喝着又甜又香又热的豆浆，问老奶奶：“奶奶，您怎么不喝豆浆？”老奶奶说：“奶奶不渴，还是你们喝吧，我看着你们喝，心里也挺高兴的。”这一句话就像那又甜又香的豆浆，一直甜到我的心里。
火热的六月
“让一下，让一下，请让一下！”身为数学科代表的我，正一边搬着数学的《练习与测试》，一边请前面不停奔跑的同学让一下。“哎呦！”“对不起，对不起，伤到哪儿啦？”我一边拾着撒满楼梯口的《练习与测试》，一边对被我不小心撞到的同学不停地道歉。“哎，别那样说，都是我自己走路不小心，这才撞到你的。”说着，还帮我捡拾地上的《练习与测试》。看着他渐渐走远，虽然现在是三伏天，但我还是觉得十分凉爽。
凉爽的九月
好不容易等到了公交车，我背着沉重的书包，准备走进公交车。上了公交车，我晃了晃口袋，我的直觉告诉我，我没有带钱也没有带公交卡。我的脑子里顿时一片空白。如果我现在下车的话，肯定会引起一阵哄笑，更关键的是还会迟到。这时后面排队的人没了耐心，有人甚至喊了起来：“快点儿啊，快点儿呀！”跟在我后面的那位慈祥的大伯对我说：“孩子，没带钱吗？来，你进去吧，你的钱我来付吧！”“可是……”“哎，快进去吧！”于是我只好进去坐了下来，那位老伯的话总是在我的耳畔响起，就像那清爽的秋风把我心头的忧虑全部吹走一样。
原来，爱，就在我们身边！
我们身边的作文篇3
让一滴水的透明，留在最深的心里；让第一缕威风的清新，成为你最深的记忆；用所有夜晚的月光，给你迎来光明。感动就在身边。
一天放学，天空下起了大雨，加上我的心情不好，一路上边骑车子边不断抱怨。当我快到家的时候，我不经意的瞥见了石缝间的一株小草，我以为是那个小孩子插进去的--就像我小时候那样玩一样。可当我走过去的时候，我才知道那是石缝间本来就生长的一株草。而且这是一株小草，却要经受风吹雨打，就像一个流浪的孩童，在风雨中生活，经受了苦难却依然能够坚强的活下去。我深深被感动了，我不再抱怨什么了……
在家时，我仿佛只知道写作业。父母嫌我太累，就让我歇一会。特别是父亲，喊我时声大如雷，，我很不喜欢这种喊声，可我明白这是父亲对我的爱，这爱让我感动；我看了一会电视后又钻到房间学习，母亲就端一杯糖水进来，她只看了看我正写的作业，就出去了，我慢慢捧起杯子，可乐一大口，甜甜的糖水流入我的心田，让我尝到爱的味道，这爱的味道让我感动。
感恩的心，感谢有你。无论是羽毛般的小事，还是大山般的事，都是我们感动的对象。
我们身边的作文篇4
爱就在我们身边，只是我们没有发现它。家中充满爱，社会充满爱，亲人们给我们奉献爱，老师们给我们奉献爱，朋友给我们奉献爱，连社会上的`一些热心人士也无时无刻的为这个社会奉献爱。
爱是快乐的，无论是别人给予你爱，还是你给予别人爱，你都会觉得非常开心。
家中充满爱，父母无时无刻的关心我们，爱护我们，只要我们受到一点点伤害，他们都会十分心痛。而同时，我们看见父母辛苦的时候，也会无私的帮助他们，希望减轻他们的负担，以报答他们对我们的爱。
学校充满爱，在学校老师给我们传授知识，当我们做错事的时候，耐心的教育我们，给予我们改错的机会。当我们在学校遇到困难，他们奋尽全力的帮助我们，同样的，学生也爱老师，如：认真挺好老师的每一节课，认真完成老师所布置的作业，看见老师，面带笑容的说一声：“老师好。”这都是学生爱老师的表现。而这些微不足道的小事，往往让我们感到快乐。
朋友给予我们爱，在我们遇到困难的时候，她们在我们身边鼓励我们出谋划策，和我们一起排忧解难。而我们看见朋友有难的时候，也会义不容辞地向前去帮忙。当我们能帮助朋友解决好问题的时候，心中同样感到快乐。、
爱，无处不在，只是我们没有发现它。爱，使我们快乐；爱，使我们感受到人间带给我们的温暖；爱，鼓励着我们前进。
我们身边的作文篇5
幸福，简单的两个字，却是全世界不同肤色人们共同的渴望；幸福，每个人对它的渴求不一样；虽然大家的渴求不同，但每天快快乐乐，身边的人过上好日子却是共同的诉求。所以，我们需要思考我们是否仅顾自己一味索求幸福，有没有给自已周围更多的人带来幸福呢？
如果没有想过这些，就听听我想给同学和老师的幸福吧，或许对你有所启示。
又到星期五了，妈妈让我先在学校做一会作业，晚些正好接我去上奥数课。做清洁的同学们特别喜欢打打闹闹，常做的事有把粉笔灰拍得满教室都是，清洁部长也参与其中，整个教室兵荒马乱。这样的场景真让人烦躁，甭说老师，连我这个坐在一边的人心里都莫名的不快，真是一点都不幸福。周末的时候，我一直在思考这件事怎样才能提高大家的幸福的感受呢？
周一，轮到我也参加当天的清洁工作。一开始，大家东说一句，西说一句，清洁管理员疲于提醒这个，提醒那个，扫了十分钟后，教室还是一片狼籍，大家很是灰心，扫地的速度也慢了下来，清洁部长再次提醒所有的人：“快点扫，早点回家！”我看着她的表情，知道她非常地不幸福。想想大家，如果不能早点顺利完成清扫任务，扫地质量太差，我们会扣分，幸福从而言；因回家太迟，总是做不完作业，爸爸妈妈会皱起眉头，他们也不幸福；不干净整洁的教室更会让老师和同学们都不幸福。
想到这里，我给大家讲了讲，我周末思考后得出的共同幸福的方法，首先清洁部长带好头，其次扫卫生角的同学需要特别下功夫，最后还要大家的共同团结，这期间千万不要打闹，恶搞别人，这是导致速度极慢，质量太差的主要原因。大家都理解我的这个办法后，主动开始帮助需要重点打扫的同学，很快教室变得干干净净。关好灯，关上门后，我们一起开心的带着笑容走出了教室，这时，我想每个人的心里都是快乐幸福的！
其实幸福真的很简单，只要认真完成每件事，多替别人着想，你和你周围的人都会感到幸福，幸福有时候像一阵风，只要你抓住它并珍惜它，幸福就会属于你。但是如果不好好把握它，它就会从我们身边悄悄飘走，和我们擦肩而过。所以就在现在好好的生活，不放走每一个可能会属于我们的幸福，幸福的女神一定会常常眷顾你和我。
我们身边的作文篇6
在学校，我经历过许许多多的事情，而其中最令我难忘的是发生在我们班里的一件事，它让我感受到了真挚的同学情，朋友谊。
记得那天上数学课，老师布置了几道作业题让大家做。同学们都陆陆续续的去让老师批改了，我却遇到了一道难题，直到下课也做不出来。我急得像热锅上的蚂蚁，因为老师说过谁做不完作业就别想上体育课。时间一分一秒地过去了，我还是做不出来，于是决定向其他同学请教。我先问了我最好的朋友闫铭鑫，他却说：“等等。”可他交过本子就去玩了。我又问了其他同学，可他们都借口有事不理我，眼看着就要上课了，我急得直想哭。突然，上课的铃声响了，完成任务的同学都去上体育课了，教室里还剩下包括我在内的几个同学在苦苦思索难题，乔仕琦是数学课代表，他正在收数学作业本，他走到我跟前，说：“张，你怎么还没做完呢？”我把情况跟他说了说，他热情地说：“让我给你讲讲吧。”他耐心地给我讲起来，经过他的讲解，我很快就听明白了，并把题做出来了。我感激的对他说：“真是会者不难，难者不会。谢谢你呀，乔仕琦。”他笑笑说：“没什么，这是我应该做的。”我把作业本交给他，他又给数学老师送去，我们就高高兴兴地向操场跑去。
乔仕琦在班里是老师的小助手，在学习上是同学们学习的楷模，更难得是他有一颗关爱同学的火热的心。我发现，原来，爱就在我们身边！
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