作文的写作过程中，作者需要考虑受众的需求和期望，以确定写作风格和语言选择，我们要注意作文的结尾，给读者留下深刻的印象，瑞文巴巴网小编今天就为您带来了作文我真伤心作文5篇，相信一定会对你有所帮助。
作文我真伤心作文篇1
它是一只很傻的狗，同时也是一只很乖的狗，它叫笨笨。它有着一双大眼睛，眼睛上有黄色的睫毛，一身黄色的毛，非常好看。
笨笨是我最忠实的朋友，因为它不会欺负我，不会冷落我，它好像能理解我听得懂我的话。将它带回家时，我只有十岁，那时上二年级作业不多，每天回家做完作业，我就和它玩。小时候不懂事，以为狗和人一样，要盖被子睡觉。于是笨笨睡午觉时，我找了一块儿大毛巾轻轻地为它盖上。就这样，我坐在它旁边，看着它睡，它的睡相可真皮，盖上的毛巾，不一会儿就乱了，我并不想打扰它，于是就随它去了。
不久，我家开始装修了，家人嫌笨笨碍事，把他关在狗窝中这可气坏了我！可再气又能怎样，我也束手无策啊，我多么希望自己是孙悟空拔一根猴毛，往嘴里一扔，再嚼一嚼就变出个法术来。第二天我气呼呼的上学去了，回来时如往常一样去看笨笨，结果它竟不在窝中。我猜测他可能“禁期”满了？或者出去瞎溜达了？那时天真的我绝对没有想过——他们把笨笨弄丢了！
我问了弟弟，他说：“笨笨害怕他们修房子的人自己逃跑了。”我一脸不相信，但又不敢问。我扔下书包，急忙去找。忽然，一个角落里有一团棕黄的东西，“莫非是笨笨？”我三步并作两步跑过去，定睛一看，我失望到了极点，那只是一块和笨笨皮毛颜色相近的布而已。我一直找，一直找……
吃饭时我挑了块骨头喊“笨—”半个笨字喊出口了，但是剩下的半个我又止住了。因为。不会再有“汪汪”两声回应我的。晚上我一个人在房里回忆和笨笨一起的时光，泪水模糊了眼前。我并没有认为笨笨不会回来了，我甚至幻想着第二天笨笨躺在门前的大石块上，沐浴着春天的阳光，享受着。我一出来，它便马上扑过来与我玩耍。
笨笨，你在哪儿？
作文我真伤心作文篇2
走着走着，我看见了一个卖菜的叔叔正吃力地把车往坡上拉。看见他这样，我不由联想到；这位叔叔一定是为了家庭，为了孩子的学费才卖菜的。这时，老师的话语在我耳边响起，“帮助别人是快乐之本，只要你帮助别人，一定会感到无比的快乐。”我看见有个和我差不多大小的女孩正走到这位叔叔的车子旁，我以为她要帮叔叔推车，可是我忽然听见她叫了一声；“妈妈。”她的妈妈正匆忙地走在路上，听见孩子叫她，她驻足回头，有点生气地说；“干什么？还不快走。”小女孩不知如何是好，看着她那不知所措的样子还挺可怜的。她无可奈何地跟妈妈走了。本想是请求妈妈帮忙的，可是却来了这一句。
这时，叔叔一个趔趄，显些滑了下来，我来不及多想，一个箭步冲上去，用力地帮叔叔把车子推了上去。我正想悄悄地走开，谁知道，车上的一袋白菜掉在了地上，我一看，袋子也破了，便进去把菜捡了起来，递给叔叔说；“请换个袋子吧！”
叔叔连声说了好几句“谢谢”，临走时又说；“这娃真好，好人有好报。”当时我心里比喝蜜还要甜。
我继续向前走，发现许多人都向我笑，有个男生经过，看见了发生的一切，似乎也想要体验那种感觉。此时，我才发现这时的夕阳比刚才的夕阳更红，更美丽，更迷人。因为所有人都对我笑，夕阳也在对我笑。
作文我真伤心作文篇3
丁静是我们班的学霸，上课听讲认真，每次考试准会考个高分。不过这次数学单元测试出现了意外。丁静因为参加合唱比赛，漏了3节非常重要的数学课。数学老师在这3节课上讲了一些重点知识，比如分数的性质，分小互换，分数加减法……。然而不巧的是，第二天就进行本单元的数学考试，丁静连复习都来不及。
卷子判完了，很多同学都考得很好，连平常学习最差的唐肥都上90分了，李小白、吴天、马小鱼都考了100分，大家都笑容满面，迫切地互相问成绩。
卷子发到丁静手里，她犹豫了一下，鼓起勇气打开卷子，瞧了一眼成绩，88分！良！她可是从来没有得过“良”。她先是一愣，张大了眼睛和嘴巴，然后使劲眨了眨眼睛，好像不敢相信自己的成绩。她的眉头紧皱着，抿着嘴唇，忍着不哭，赶忙收起卷子，不想让别人看到。
音乐课上，丁静强忍着泪水，根本没有听到老师讲了什么。有些同学瞧见了，问她怎么了，她只是摇摇头，一声不吭。最后她实在忍不住了，眼泪一下子流了出来，但又怕同学看到，立刻用袖子擦干了眼泪。
下课了，丁静眼睛通红，抱着头，趴在桌子上默默地哭。徐平担心地问丁静："是没考好吗？没考好没关系，我也有得‘良’的时候！"丁静抬起头，擦干了眼泪，点点头："我...我才得了.....88分。"徐平安慰她：“没事，偶尔一次没关系，下次继续努力就可以了。”丁静想着想着，又忍不住哭了："这是……是我第一次得‘良’啊！"徐平劝了很久，最后也没办法了。
丁静后两节课还是时不时想到就哭。直到放学了，丁静才又擦干眼泪，跑回家，真是漫长的一天。
作文我真伤心作文篇4
有一次，我在qq上聊天，朋友说的话让我伤心透了。
我的朋友她叫楠楠。我打开qq，发现她把我删除了。我心里一惊，心想：为什么会把我删了呢？我们关系不是很好吗？于是，我给她发了一句“在吗？”她很快回复了我一句话：“有事吗？”我想：她这是怎么了，说话的语气这么冷淡？我带着心中的疑惑和不解，问：“你怎么把我删了呀？我们不是朋友吗？”我心中有些难受。她回复道：“朋友？你们愿意当吗？一个个朋友疏远我，只能成为工作关系。下一个是你，对吗？我受够了！”我的'眼泪保质期的流了下来，心想：楠楠怎么了？她以前说话的口气不是这样的！以前那个一起开玩笑、一起讨论问题的好姐们去哪了？于是我回复了一句：“你怎么了？你不是楠楠吧？如果你还是楠楠，我会当你永远的好朋友。”
过了好长时间，她才回复了一句话：“我是楠楠，不过变了，我已经不是以前的小孩了。朋友？还是算了吧！免得碍眼，会浪费你的空间。还有，永远的朋友，开玩笑，不知道有多少人说过这些话！”
我没有回复他了，我太伤心了，感觉心里特别难受。我想：朋友，在她的眼里是什么，是一个被利用的的人？一个发泄的对象？一个无聊时的玩具？为什么她会这样，什么开玩笑，她在抛弃朋友时有在乎过朋友的感受吗？如果这么容易放弃，心就不会痛。我不是身心中没有保护盾，只是比别人坚强那么一点点，经不住那打击，算了，都过去了。
那一次，我真的特别伤心，一切都在我的预料之外。
作文我真伤心作文篇5
每个人的生活中，都会遇到许多的不开心和委屈的事，可也正是这些不开心让我们从中吸取教训，变得更优秀。我就有一件一直难以忘怀的伤心事。
语文课上，老师每周五都会进行一次听写，听写错的词语错一个改十遍，并且用钢尺打手一下。这天正好是星期五，可是堵车了，我急得像热锅上的蚂蚁，可红绿灯像偏要跟我作对一样，每到一处都是红灯闪烁，我看着时间一分一秒地溜过，心里急得像被火烧一样。一下车，我就直奔学校，可还是来晚了，老师已经听写了四行十八个词语了。我拿出本子，心不在焉地听写起来，陆陆续续又进来两、三个人。“最后一个词语是烟雾缭烧”。在老师听完后，我的本子就不见了，突然老师说：“韩笑，旑旎、崎岖、各抒己见怎么写？”我说：“我的本子被同学们抢来抢去，都在争着抄自己不会写的词语。”“请小组组长把听写本交上来！”老师生气地说。我央求我们组的同学能帮我听写一下，因为我有些词语没写上，可大家七嘴八舌地说：“自己想去吹，活该，谁让你不来早点。”我的心一下子像被冻住了一样，“请组长快点把本子交上来！”老师在催促着，看着别的组大家都在为晚来的同学听写，再看看我们组同学丑恶的嘴脸，我的眼睛湿润了。我迈开步子，上交了我的听写，眼泪也夺眶而出。下课后，我一个人在操场上走着，任凭风吹过脸庞，眼泪情不自禁地流下来。我在意的不是尺子打手的疼痛，也不是一百八十遍的改错，而是大家对我的无情！
虽然我现在还是跟以前一样善良、好说话，但同样的错误我不会再犯第二次。
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