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我寻找-----作文参考6篇

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我寻找-----作文参考6篇

我寻找-----作文篇1

今天,我们一家去踏青。我们一大早起床穿好衣服吃完早点就出发。一路上,我看见许多燕子在天空中翩翩飞舞,在电线上也有几十只燕子停在那儿,多么像五线谱啊!谱成了一支正待演奏春天的赞歌。

到了郊外,在路旁长满了红的、黄的、紫的、白的,千姿百态不知名的小花,还有蝴蝶在花丛中翩翩起舞;小草在土里争先恐后地探出头来,寻找春天。我还看见高大挺拔的木棉树,树上盛开着火红火红的花,树梢上吐出嫩嫩的绿芽。木棉树粗壮的树杆上缠绕着青翠的长青滕,也在迎接春天的到来,另一旁的树木上长着茂密而苍翠欲滴的叶子。

温暖的春风一阵阵地吹过,树木、花儿也在轻轻地抖动,像在微笑着迎接春天。

一丝丝的阳光在云中照射下,到处是一片欣欣向荣、生机勃勃的景色。这就是美丽的春天啊!

我寻找-----作文篇2

轻轻地,悄悄地,由拂面的春风引路,春迈着轻快的脚步,伴着一群翱翔的大雁,来到了我们的身边。春季在哪里?周末,我要去追寻美丽的春季。

我在公园里寻找春的足迹:山茶花带头起了床,舒展开了重重叠叠的花瓣。晶莹的水珠像在玩滑梯似的从红色的花瓣上滑落,钻进泥土,大声呼喊着:“伙伴 们,这儿可好玩了!”兰花也想呼吸新鲜空气,争先恐后地开放了。沉睡一夜的水珠一个接一个地蹦跳而出,残留的水痕在紫色的花瓣上闪闪发亮,鲜亮的紫罗兰色 使我想到梦幻般的水晶鞋,那么高贵。郁金香受不了水珠翻天覆地的吵闹,终于睁开了蒙眬的双眼,伸了伸懒腰,顿时心旷神怡。它们身着五彩衣:红的似火,像一 团热情的火在燃烧;粉的像霞,像一片粉色棉花糖的海洋;白的如雪,让人想到冬天一片白茫茫的景象。除此之外,还有许多叫不出名字的野花随风摇曳,楚楚动 人,像花枝招展的小姑娘。

这一个个年轻的生命,在春的怀抱里绽放美丽。一阵甜味儿飘来,好熟悉的味道!是不是谁在吃糖?不是的,原来这是各种花香的味道,是春季的味道!

抬头仰望,我看到了———蓝天上,白云里有大雁的影子,它们排成人字形,像飞机的模样,一个个飞向新的目标;树林里,小巧玲珑的鸟儿在树上树下飞来飞去,原来它在叼虫子给它的孩子吃。看着它们幸福的样子,我不禁有些羡慕起来。

我四处眺望,我看到了———幼儿左手握着小草的嫩芽,右手抓着一个气球,甜甜地微笑着蹒跚学步;许多小孩牵着风筝狂跑,满是汗的脸上写满了飞扬的青春;年轻人并排坐着,非常认真地写生,画的当然都是春季的景色,每个人的画本上都是满满的绿……

一年之计在于春,让我们紧紧跟随春的脚步,一起展望未来吧!

我寻找-----作文篇3

传说中的三叶草有着诗一般的含义:三叶草的第一片叶子代表了乞求,第二片叶子代表了希望,第三片是爱情,而那万中无一的第四片叶子,则代表了幸福……

无意间听到了韩红的《天亮了》,没有流行歌曲的火暴,没有轻音乐的柔和,没有《死了都要爱》般撕心裂肺,没有《命运》一般无奈。不经意间,眼角有咸咸的液体流出,为什麽会心酸呢?我一度顽强的收回泪水,一度顽强的思考这个问题。

几日前,再度听到韩红的《天亮了》,看到了一个真实的爱,那种对生的渴望。曾有一个十分白痴的问题:如果,你母亲和你女友掉到水中,你会先救谁?答案有2个;可若问题反过来,你掉进了河里,你母亲和你女友谁会先救你?答案只有,仅有一个,你的母亲。

?天亮了》讲述了一对夫妇在生死瞬间,不加思考的把生的机会让给了儿子,他们企求上天给儿子生的希望,希望儿子幸福,只可惜,着一切他们无法看到,他们能做的只有个儿子生的希望,儿子的爱情,幸福他们无从知道。也许3岁的儿子还想向往常一样牵着爸妈的手上街,等着妈妈下班回家,把爸爸当马骑,听妈妈的摇篮曲睡觉,用自己的小脸蹭爸爸满是胡子的脸蛋……

忧伤的三叶草,请告诉我你那生死一瞬的第5片,母亲是含笑走的,那一刻她最为幸福,快乐;忧伤的三叶草,请带去我的祝福,告诉她,我一直很快乐,我一直努力的扬起嘴角……

我寻找-----作文篇4

一些人往往认为幸福是物质上的,而这些人恰恰是把幸福给曲解了。例如:钱什么之类的。幸福,存在于各个角落里,也存在于各个事情之中。只要你认为是幸福的,那就是幸福的。而“幸福”就像是一个永远长不大的小孩,得有善于发现他的眼睛。

当我在打扫屋子的时候,偶然发现了一个长方形的,像盒子样的东西,仔细一看,像是我小时候的相册。我用手掸掉上面沾满了的灰尘,看到我当时的照片。

那时,我正和外婆在自己的家乡,旁边立着一棵大柏树。大柏树前面是宽阔的泊油马路,马路对面便是一家超市。我之前和外婆打赌,最先到家的是谁?尽管外婆输了,但还笑了笑,仁慈的笑了笑。外婆说带我去买吃的,想吃什么由她付钱。一听到这事,我急忙点头。到了店里琳琅满目的吃的看得我眼花缭乱。我当时还矮,踮起脚尖,指着柜台上的各式各样的吃的,激动的说:“这个,这个还有……”不一会儿,柜台上便垒起了一个小山包。我兴高采烈地抱着吃的回了家。我的肚子鼓了起来,可外婆的钱袋却扁了下去。外婆说:“我重视的不是钱,而是希望你们能够多回来啊!去了城里,可别忘了我这个外婆啊!”我想都没想就说了声:“会回来看你的。”可这句话仿佛是我说给自己听的。去了城里,因为事情多,也就很少回家了。偶尔能够回去。

这张照片记下了我小时在家乡快乐的事。现在翻开这本相册还仍能从中体会,品味到幸福的滋味。

我寻找-----作文篇5

“美”,一个多么令人神往的字眼!古今屮外,每个人都在寻找美、创造美,美又究竟该从哪里寻找呢?其实,美无所不在,而我尤其欣赏的,是从历史中寻找美!

历史之美具有无比丰富多彩、无比宏大精深的内容。

劳动创造了历史,同样也创造了美。半坡氏族时期的人面网纹盆,看起来是如此平凡.却有许多史学家、美学家,甚至数学家都在满怀深情地凝望它、审视它。半坡人为什么在盆上画鱼;?这是标志人类艺术的起源,还是一种图腾崇拜的表现?又为什么画三角形图案?这些我们不得而知。这个离今天十分遥远的小陶盆,以其独有的、令人困惑的神秘感,使人们心醉神迷。这就是历史的神秘美。

商周时期那刻在龟甲兽骨上的古老文字―甲骨文,以其稚气可掬的童真,唤起了我们炽热的思古之情和无穷的遐想…这是一种古朴的美,凝结着我们祖先的智慧与想像。

唐三彩和宋瓷,以两个不同时代的人们对美的追求与创造,以及两个时代独特的社会风貌,展现了种种不同的美。唐三彩色彩绚丽、斑斓,烘托出富有浪漫色彩的盛唐气象。而宋瓷则有另一番情韵,它典雅、精致而又素净,反映了一种超凡脱俗、一尘不染的审美情趣。

历史之美随着历史的流动而流动。它有时气势磅礴、奔腾激荡,像是要冲决两岸的峭壁;有时又像一泓秋水,低吟曼唱,与两岸聆听的青靑绿草相映成辉。昭君出塞,玄奘西行,驼铃丁东的丝绸之路,以及那细雨迷蒙的阳关古道,不正是一幅幅水墨画、一首首抒情曲吗?

美是流动的,随着历史的变迁,美也会展现出多种姿态.在那些激烈动荡的岁月里,英雄们都被抹上了浓重的悲剧色彩。林则徐立于虎门销烟是豪壮的美,冯子材立于镇南关上是雄壮的美,邓世昌立于将沉的“致远号”上是悲壮的美。但他们给予后来者的,却是奋发的力量和战斗的激情。这种悲剧美,是如此深沉与高昂。在这里,美与丑、善与恶强有力地碰撞,奏出惊心动魄的美的最强音。

历史之美就是如此的广阔无边。它像一张巨大的经纬网.其经线纵贯几百万年之久,一端伸问文明曙光刚刚升起的洪荒年代,另一端又伸向遥远而不可知的未来;其纬线则飞越五大洲,把各个地区各个民族中那些追求和创造美好事物的人与亊,紧密地联系在一起。

历史是个巨大的宝库,历史无限.美亦无限。同学们,让我们在这里寻找、领略无尽的美,把握今天,创造更美好的未来!

我寻找-----作文篇6

我在世界各地游荡,乘坐汽车火车飞机地铁,上天入地,只为寻找那一盏灯。

我到过人头涌动的雾都伦敦,去过香气弥漫的巴黎,也在上海看见过那一瞬间点亮的彩灯。却仍一直在找,一直在找。直到有一天我在汽车上看着窗外,一片片森林飞驰而过,偶尔飞退过去背着半人高的竹筐,身着蓝布衣妇女。昏昏沉沉中看到青石板的老屋边悬着的红灯笼之时,突然眼睛一亮,那陌生而又熟悉的晕红仿佛一个苍老的声音告诉我——我终于找到这盏灯,在丽江的黄昏。

这些灯笼,虽然不是上百上千年一直伴着这城,却也不是新灯笼的鲜红,有着雨水雾气到过的痕迹。当天幕回到漆黑,古城的灯笼依次亮出来,不像城市路灯的整齐划一。这里的灯不急不慢,在不经意之间,巷子亮了一点,再亮一点。这里的灯,不张扬却能在青石板上镀上一层淡红,让人真切地感到它们的存在。它们也不像通白的白炽灯,妄想将天地照亮得宛如白昼,它们像是本就与黑夜和谐地存在。

在这种昏红的光芒之中,夜晚的丽江也是属于黑夜的。似乎就连商铺酒吧都与这灯达成一致的协定。尽管震天动地的音乐围绕着古城,三文鱼的香味飘摇在小桥流水之上,但没有一家发出的光亮胜过静静地随风摆动的灯笼。整个古城以一种黑暗而带着些许红亮的姿态融入黑夜,一如千百年前的人们一样。灯笼,尽管不再以滴泪易灭的蜡烛为心,而被灯泡电线取代,但在一层红纸的包裹下仍旧散发出低调而自然的光亮。

从巷头到巷尾,到古城正中的四方街,灯笼悬着,无言无声。即使初来乍到之人不小心在夜里走进幽深的巷子,迷了路,抬头一见温暖的红,便心定了许多,仿佛寻到了家的温暖,也仿佛,是大自然的亲切的呼唤。

无怪那么多人放不下这个古城,那么多人宁愿在假期里来到这里,只是坐一下,走一走就深感幸福。那飘摇的红灯笼,带着温红,将大自然融入这世界。

在玉龙山脚下,丽江的青石板路上,我终寻到一盏灯,回归大自然,散发着自然的晕红的灯。

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