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我的女老师作文6篇

写作文是一项基本功,在语文学科中占比很高,作文是学习语文的重要环节,我们千万不能忽视,下面是瑞文巴巴网小编为您分享的我的女老师作文6篇,感谢您的参阅。

我的女老师作文6篇

我的女老师作文篇1

我有一个多才多艺的舞蹈老师,她姓梅,但我们觉得她就像我们的大姐姐,我们都叫她梅老大。梅老大有着乌黑乌黑的长发,黑得发亮,就像小溪的水一样,源源不断地流淌着。一双美丽的丹凤眼,像两颗闪闪发光的钻石,两条柳叶掉梢眉,高高的鼻梁,小小的樱桃嘴,再加上她那高高的身材,我们都叫她美女,有了美女这个称号,梅老大更加爱穿漂亮的服装。

梅老大上舞蹈课时很认真,就拿我们排练来说吧,她经常认真地的检查我们的动作,又给我们说优点,挑毛病。有的同学跳得好,她会说:“大家注意了吗?xx同学的动作很到位,表情也很不错。”如果有同学的动作不太到位,她就会说:“xx同学的动作有个地方错了,看我来一遍。”说者就给她做示范。梅老大对我们的要求非常的严格。我们练基本功时,她从来不许我们喊疼,特别是那些学了很长时间同学。拉腰和搬腿时,她决不允许我们放松一下,不然在她大皱眉头之后,她亲自帮你来搬,那可就后悔莫急了。练舞蹈时,不管是谁,只要有一个动作不到位,讲了几次都不改,她就会硬拉着你做。梅老大常常指着那些腰好腿好,动作优美的同学说:“看看××吧,这就是苦练出来的结果,要不怕吃苦,不怕吃亏,才能练好”。

梅老大虽然有时候很严厉,但关心你的时候,会让你措手不及。我们压完腿的时候,她会问你哪里疼,用不用休息等问候,但是如果你把她的良心当狗吠的话,小心她会狠狠地治理你。梅老大还会讲笑话呢,有一次,梅老大见我们跳舞时没有表情,就问我们:“超人的内裤为什么穿在外面不穿在里面呢?”见我们都答不上来,就向我们公布答案:“如果他把内裤穿在里面,谁知道他是超人啊?”逗得我们全班哈哈大笑,我们再一次跳舞蹈时候,果然带上了表情。

梅老大就像我们的亲妈、亲姐姐那样教我们跳舞,我们都很喜欢接近她。可是今年,我们得知梅老大要回故乡湖南,眼看着梅老大回故乡的身影,想到再也听不到梅老大的声音,我们留下了舍不得的泪水……

我的女老师作文篇2

丁老师是我的语文老师,他带着一副眼镜,看起来特别有学问。

我的同桌被丁老师感染了,每天都期待语文课的到来,总在喊语文课,语文课。我不喜欢上语文课,一上语文课我就肚子疼。要是连着上两节语文课,肚子会一直疼。要是一天都上语文课,我的五脏六腑都要跳出来了。哎,语文课实在是太搞笑了,我会一直笑到肚子疼。直到下课,我会趴在桌上,一只手枕着头,一只手捂着肚子,笑得喘不过气来。这也不能怪丁老师,他有满肚子的笑话,要是不发泄出来,晚上睡觉他都会笑醒的。

很多女生喜欢丁老师,下课时大家都围着丁老师,看丁老师和海玉下围棋,一边看一边喊,丁老师加油!丁老师加油!而我在一旁喊:丁老师漏油,海玉加油!于是全班同学被我带动起来,一起喊:丁老师漏油!丁老师漏油!

如果作文想得a+++,一定要记得把字写得漂亮。如果写丁老师,一定要记得结尾写丁老师很帅。比如:一个暑假过去了,丁老师还是那么帅,这样的作文丁老师特别喜欢。丁老师点评:字写的那么漂亮,还不忘夸我帅,给你三个大大的加号。

这就是我的语文老师丁老师,我要像他学习,成为一个幽默的人。我要得到他满肚子的笑话,再讲给妹妹听。

我的女老师作文篇3

每个人都需要学习,自然在学习的过程中少不了老师,可能一位老师只教了你一天却给你一生的启示。每个当老师的人都是不平凡的,老师是我们的指南针,带领我们在知识的海洋中航行。

而我的老师他对我们都很和蔼,不管是同学还是家长都会觉得他很热情。但是他在上课的时候是绝对不允许有扰乱纪律的行为的,如果有而且被发现了的话,惩罚那可不轻。他个子不高,也不胖,总是一副令人捉摸不透的表情。

同学之间总会有一些小矛盾,最平常就是因为一些小事吵架了。

在一次体育课中,我在和同学们一起打球赛,一位同学因为自己队员分配的不好,而愤愤不平。他打了几场都是输的,搞得他更恼火了。而到我和他打的时候,他一个动作把我绊倒了,就此闹得不可开交。就在这时,老师赶了过来制止了我们,然后就把我们两个叫到了办公室。我们把事情的经过告诉了老师,我本以为会被骂得狗血淋头,可是老师不但没有大声的咒骂我们,而是耐心的劝导着我们。然后那个同学说他不是故意的,我也原谅了他,我们又和好如初了。事情处理完后,老师还给我们讲了许多的道理。

在当时我看来老师是有多么的高大。如果老师只大声的咒骂我们,我们可能关系没有那么好了,也可能不是朋友了。谢谢老师。

我的女老师作文篇4

到了初中,我的老师少说有七八个,多说就有十几个了。可在这么多优秀的老师中,给我留下的印象最深刻的、我最喜欢的就是她---教我们英语的韩辉老师。

韩老师的教学经验十分丰富,不说她教过三四届毕业班学生,起码一两届是有的。韩老师讲课时的语速很快,但是她吐字十分清楚,而且讲课时的节奏也把握得非常好。韩老师的声音十分有力,我在英语课上不但不像在其他课上昏昏欲睡,反而越听越精神,越听越起劲,越听越想听。韩老师在讲课时从来不会“断片”,我猜老师在课前充分地备好了课,所以在讲课时总是思路不断。

韩老师做事还十分迅速。有时,韩老师让我和另一个英语课代表给同学们发卷子,可我们俩总是笨手笨脚,不是这儿发多了,就是那儿发少了,总有一些同学没有拿到卷子,韩老师终于“按捺不住”了,亲自示范了一次。看了老师发卷子时的动作是那么熟练,我目瞪口呆,真是自愧不如。

韩老师说话时还有股“外国腔”。老师刚教我们班时,同学们听了老师的腔调后都感觉有些古怪。至今我也没有发现韩老师说的汉语到底是哪里有些“怪”。我有时怀疑老师是不是说英语说多了,连母语都说不好了呢!不过这样的汉语听起来,倒是别有一番风味。

韩老师还是一个“两面派”。上课时十分严厉,不让我们发出一点声音。如果有同学上课跑神了,她就会说道:“刚才我讲的都是重点!没听到就算了!”可韩老师是“刀子嘴,豆腐心”,一下课总会亲切地问我们有没有听懂。韩老师总是说别的班比我们班好,在别的班讲的知识点比我们班多,可是我认为老师还是比较“偏心”我们班的,一有空就来我们班学生讲题。

这么可爱的英语老师,我有什么理由不喜欢呢?

我的女老师作文篇5

我的爷爷是个退休教师,闲来没事就做起了我的家庭教师。爷爷学识渊博,但怎么也说不好普通话;他性格开朗,家里常常可以听到他爽朗的笑声;他明察秋毫,我的一点小聪明根本逃不过他的“火眼金睛”。不信,请看下面几则有关他的故事。

爷爷虽说是个教师,但也是个土生土长的农村人,所以,他满嘴土音土语,怎么也改不掉。这天,电视上有一个,把黑黑的话筒对准一个老农,那老农说:“三株口服液,真灵。压头我喝了一瓶,病轻了一些;末肚又喝了一瓶,病可好了。”我忍不住对爷爷笑,爷爷也对着我笑。我和爷爷都知道对方在笑什么。“压头”就是开始,“末肚”就是最后。我有一个小本子,专门记录爷爷给我翻译的土话。

爷爷经常给我讲古文古诗。但是他总是磕磕巴巴,有时讲错了,看看我,发现我在笑他,他也笑了,他这一笑,活像电视上那个老农。

爷爷不会讲普通话,四声发不准,把“国”读成“乖”。有时,我纠正他的读音,他跟着我读也读不准。不过他却能把我读错的字揪出来。有一次,我看到了一个“雠”字我不认识,趁着爷爷闭目养神,我就乱读了个音过去了。谁知,爷爷马上睁开眼睛问我:“你刚才是不是念错了个字?那个字该念ch髐!不认的字问我,别乱念!”

有一天,我做数学题,遇到一道思考题很难,我不想做了。爷爷说:“难能可贵。”停一停,又说:“有'易能可贵'吗”?”我明白这句话的意思,经过半天的努力,终于把这道题做出来了。

说来你也许不相信,凡是爷爷教我背的古诗文,他都不会背,他也承认自己不会背。有一次,我背《醉翁亭记》,爷爷把书扣在桌上,闭目静听。我把“峰回路转”给丢了。爷爷闭着眼睛,慢悠悠地说:“丢了一句”。我惊讶地问:“您不是不会吗?”爷爷说:“我是不会,可我偏偏知道你错了。”我心中暗笑:已不正也能正人。

这就是我的爷爷,给我带来无限快乐和幸福的爷爷。和爷爷相处的美好时光,我会永远铭记在心灵的深处。

我的女老师作文篇6

看到这个题目,也许你回很疑惑,为什么我会写教次科的老师,而正因为大多数人描写的都是教主科的老师,所以往往就会忽略教次科的老师。

而我的音乐老师陈老师是一个善良可爱,幽默风趣的人。记得参加学校合唱队的时候,陈老师是我们的指导老师。她总会在我们唱歌唱得很疲惫的时候给我们讲一些有趣的事情或做些滑稽的动作来使我们放松心情,所以我们总是在快乐的氛围中歌唱。

陈老师是个有责任心不辞劳累的人。有一次,我们合唱的时候唱得很晚,别人都是五点四十五分去吃饭,而我们合唱队的人却六点才去。为此,众人都叫苦不迭,而陈老师虽然同我们一样六点也可以去吃饭,但是她却依然逗留在音乐室里与另一个音乐老师讨论合唱存在的问题,毫无怨言。所以我觉得,我们真是有些不顾及老师,有些对不起她。

其实我觉得不仅我们的合唱队员有些对不住陈老师,还有我们班的同学上音乐课的时候也挺对不起她的,我们班有部分同学无心听课,不是讲话就是做小动作。陈老师先是忍着心中的火焰,她可能认为不讲课停下来会耽误我们有心听课的同学。不过后来陈老师实在是忍受不住,便停止讲课,教育了无心听课的同学一番。老师说,她本来是不想停下来去批评那些同学的,因为这样会浪费同学们宝贵的学习时间,毕竟一个星期就只有那么一节音乐课,她是非常珍惜的,可是偏偏有些同学要使她抽这节课的一些时间用在这些事情上。还好陈老师并没有留全班同学的堂,下课后,她找了课上说话的几个男同学谈话,苦口婆心!

到现在为止,陈老师也教了我们一年半的音乐了,我对她总心存着一丝复杂的感情,有尊重,有感激。她不止是我人生路上匆匆的过客,更使我人

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