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我最熟悉的人初中作文5篇

作文一定要有着清晰明了的思路,作文是我们日常生活中接触最多的文体,瑞文巴巴网小编今天就为您带来了我最熟悉的人初中作文5篇,相信一定会对你有所帮助。

我最熟悉的人初中作文5篇

我最熟悉的人初中作文篇1

我最熟悉的人,不用说,那就是我自己了!我有许多优点:我爱读书,我的字写的漂亮,我的画画得栩栩如生等,许多许多。不过嘛,我也有个小小的缺点哦!那就是——粗心大意!妈妈说过我好多回了,可我却总是“本性难改”。

有一次,我像往常一样打开我的同步导练,准备准备做作业时,忽然看见一道超简单的题:“随便”的近义词是什么?啊!小儿科!“随意”呀!我二话不说,就写上了答案,连看都不看,就做下一题了。我做完了同步导练,满脸自信地递给了妈妈。妈妈一看,指着同步导练说:“哼!你太牛了,随便的近义词都和它自己一模一样了!”呀!这是怎么回事儿?我想写随意怎么写成随便了?!“还有这里怎么没写?!”妈妈又问。顿时,我的脸上火辣辣的。

我还有许多缺点,如:爱看电视,玩电脑,胆小,爱哭……

我最熟悉的这个人呀,优点很多,可缺点也不少哦!

我熟悉的人有很多,不过最熟悉的要数我小弟弟。

我小弟弟他很爱发呆,想像力非常丰富,如果让他写小说,一定能超过阳光姐姐。爸爸老说他坐没有坐相,站没有站相,老是做一些奇怪的动作。他总能把我笑得肚子疼。

有一次,我们一家在桌子上吃饭。我的那个小弟弟就笨手笨脚地拿起筷子,夹菜吃。他夹菜,别提多搞笑了,夹一会掉一会。还是奶奶帮他夹的呢!他还老爱抢我的菜,就算菜已经送到我的嘴边,他也会去抢来吃。因为他还是个小孩子,所以我才不和他计较。大家都吃饱了,只剩下他一个人在桌子上吃饭。他不紧不慢地品尝这每一口饭,每一口汤。妈妈看得不耐烦了,便对小弟弟说:“快点吃!不然不让你下去公园玩!”这下,我那个号称“家中小老虎”的小弟弟也被吓到了,他飞快地吃了起来。不一会儿,就吃光了。不过,他的“宝座”却布满了饭粒……

一吃完饭,他就兴奋地说:“去玩了!去玩了!”谁知到,这是妈妈为了让他快点吃饭吓唬他的呀。看着他那可爱的脸,我们都笑了。

这就是我那可爱有笨笨的小弟弟,我爱他!

我最熟悉的人初中作文篇2

说到和我最熟悉的人,那一定是和我朝夕相处的妈妈了。她是一位全职妈妈,因为要照顾我而放弃了自己的事业。喜欢素颜的她长着一双细长会说话的眼睛,一对弯弯的柳叶眉显得特别温柔。说到温柔,感觉自从上了小学妈妈就少了温柔,从早“唠叨”到晚。

这不,早上六点半闹钟一响,妈妈就迅速起床。同时开始一天当中第一声“唠叨”,“蛋蛋,蛋蛋,到点了,快点起床。”说着说着她穿好了衣服就往厨房走去,边走边说;“穿好衣服赶紧出来刷牙洗脸。”我在妈妈不断的催促中,一样一样的按指令做着。我还没有洗完脸,妈妈已经将早餐放在桌子上了。妈妈又开始说:“蛋蛋,洗完了赶紧抹油,出来吃早饭,吃完把蛋糕英语一做。”我一手端着奶瓶,一手拿着手机,眼睛紧紧的盯着屏幕听着英语。又听见妈妈说“快点七点十五了,赶快换鞋,背书包走人。”

上了妈妈的电动车,妈妈还要说:“拉链拉好了没?到学校好好听讲,有时间做做题……”直到校门口,我下了车子和妈妈深情吻别转身离开的时候,妈妈还不忘那一句:“一定要多喝水。”此时我大步走进校门,心想到学校该消停会了吧。

下午放学的时候,我希望妈妈第一个来接我。看到妈妈时,我给妈妈大大的拥抱,可是每每拥抱的时候妈妈总会问我,“在学校乖不乖啊?有没有认真的听讲……”回家的路上基本上把一天没见的事都问个遍。

回到家里,妈妈正式开始紧箍咒模式:“快点写作业……认真点……坐直点……认真审题……都几点了还没写完……快去洗澡……”我就像可怜的孙悟空,被念得耳朵嗡嗡响,头都被念疼了。

终于到了睡觉时间,妈妈又开始:“别看了,时间不早了,早点睡。”我不情愿的关了灯,闭上了我的眼睛。正当我快睡着的时候,感觉到一双温暖而温柔的手在给我掖被子,轻抚着我的头说:“宝贝,妈妈爱你。”这就是一天最后一声“唠叨”,听到这句“唠叨”,我的心里比蜜还甜。

我知道,妈妈的“唠叨”会一直伴着我成长,谁让她就是最牵挂最爱我的妈妈,也是我最爱最熟悉的人。

我最熟悉的人初中作文篇3

说到我熟悉的人嘛,有很多,比如:我的爸爸、妈妈、奶奶、姐姐等等等等。可是,我最熟悉的人还是她——一个性格古怪的少女。究竟是谁,我先卖个关子。

她,是一个内向又调皮的女孩,听起来有点奇怪,但是她的的确确是这样的人。

她6岁那年,她和她的爸爸一起出去吃饭,她安安静静地呆在爸爸身旁,“不动声色”的吃饭。于是,一个爸爸的朋友看见了嘻嘻哈哈地说:“哎呀~我上次看到你爸爸和一个阿姨一起跳舞哟,不是你妈妈呢!你爸爸不要你了~”她却一边吃饭一边漫不经心的说:“那你不是和我妈妈在跳舞吗?”旁人听了哈哈大笑。

她还是一个霸气又文静的女孩。

记得在学校的时候,她骂一个男生:“你这个疯子,说你是疯子还玷污了疯子这个词!”好彪悍啊~之后,老师一来上课,她就斯斯文文的。真不知道哪个才是真正的她!也许,连她自己都不清楚。

我最熟悉的人就是——我!嘿嘿~没想到吧。我最熟悉我自己,那,你呢?

我最熟悉的人初中作文篇4

“奶奶,我爱您,就像老鼠爱大米……”听,我正美滋滋地哼着自编的歌谣——《我的奶奶》。走,随着我的歌声,来认识一下我的奶奶。

奶奶现在已经有69岁了,一副金边眼镜后面,藏着一双慈祥的、炯炯有神的眼睛。她花白的头发,古铜色的脸,一双混浊的眼睛,额头上挂着几丝皱纹。

有一次,我肚子饿了,发出咕咕声。奶奶听了,便去厨房煮东西给我吃。我坐在椅子上,等着奶奶拿东西给我吃。一会儿,奶奶端出了我喜爱的咸鸡蛋。于是,我狼吞虎咽地吃起来。抬头便看见奶奶正看着我吃着。我说:“奶奶,你也来吃呀!很好吃呢!”可是,奶奶却说:“好吃就多吃点,奶奶不饿。”我听了,就一口把剩下的吃完了,殊不知,这是个美丽的谎言。直到现在,我才明白那是奶奶对我的爱。

听,我又情不自禁地哼起我最爱唱的歌:“奶奶,我爱您,就像老鼠爱大米……”奶奶“扑哧”一声笑了。

我最熟悉的人初中作文篇5

“静静的深夜群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮……”一直悠扬动听的歌在耳边回旋。每当我一听到这首歌,我就会想起我的老师黎老师。黎老师大约四十岁,教书十几年,她把全部身心都投入到教育事业中去。她像一根蜡烛,默默燃烧自己,照亮了学生;她像地下的落花生,从不计较名利;她像辛勤的园丁,精心培育祖国的花朵,她是“人类灵魂的工程师”。

黎老师有着天使般的笑容,记得七岁那年,踏入小学的第一天。爸爸妈妈把我送进学校,我感觉周围的一切都是那么陌生。第一个站在教室迎接我的是黎老师。“黎老师”这是多么美好的称呼啊!她微笑的看着我,把我领进教室。她的微笑是那么动人,使我一下子就喜欢上了她;她的笑容是那么亲切,是我感觉周围不再是陌生。黎老师有着一双“火眼金睛”,课堂上我们的一举一动都逃不过她的眼睛,并且她的眼睛会说话。上她的语文课,我们可是有着“铁一般的纪律”。记得有一次上语文课,我没有认真听讲,还在和同桌说话。黎老师用她的“火眼金睛”扫遍了教室,最后叮住我,好像在说:“如果你上课再不认真听讲,我就让你站着听讲!”想到这儿,我的心忐忑不安,我立即坐直身子,认真听老师讲课,积极举手发言。这时,黎老师微笑的看着我,这是黎老师的眼睛好像在说:“这就对了,希望你以后也要认真上课哦!”

黎老师的嘴总会告诉我们许多道理。她淳淳教诲我们,把课本上的内容讲的生动有趣,让我们遨游知识的海洋。当我们失败时,她总会激励我们。记得有一次,我的语文成绩退步了,我心灰了,气馁了,脸上的笑容也消失了。这时,黎老师对我说:“失败乃是成功之母。”听了黎老师的话,我重拾信心,在下一次测验中,我的语文成绩进步了,我可高兴了!这时,黎老师对我说:“虚心使人进步,骄傲使人落后!不要骄傲,继续努力。”我永远感谢我的老师黎老师,是她用知识甘露,浇开我们理想的花朵;是她用心灵清泉,孕育我们情操的美果。她为我们付出的实在是太多,加减乘除也算不尽她对我们作出的奉献。我永远也忘不了她,我的好老师!

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