如果对作文的写作不重视，可能就会写成流水账，只有善于观察生活的同学才能够写出内容丰富的作文，瑞文巴巴网小编今天就为您带来了我的苦与乐作文600字5篇，相信一定会对你有所帮助。
我的苦与乐作文600字篇1
也许是男子汉大丈夫所特有的一种气概，也许是因为我天生有傲骨，我从不轻易服人，那令人佩服得五体投地的情况更是绝无仅有的。但有一个人使我第一次竖起了大拇指，使我佩服得五体投地。
她就是吴淑怡。吴淑怡中等身材，个子一般，圆圆的脸蛋上雕着一对乌黑的眉毛，眉毛下镶着一双黑珍珠似的眼睛，一张能说一口流利国语、外语的樱桃小嘴更是锦上添花。
有一次，我们班进行五年级第一学期单元检测，我提前给吴淑怡一个下马威，向她公开挑战，我以为她会和我争论，没想到她只是微微一笑，我没当一回事，心想：我定能超过他。但是，天意往往和我作对，试卷发了下来，我考的不错，看着吴淑怡笑了。但吴淑怡边笑着边把试卷拿给我看，我一看试卷，惊呆了，笑容跑到了九霄云外，微笑着说：“不好意思啦，张梁，我的总成绩多了4分。”吴淑怡见我垂头丧气，对我说：“张梁，别灰心，你只要努力，就能克服粗心的毛病，加油吧！”我听了，心里觉得舒服多了。在过后的语文、英语两科考试中，我接连落败，我沉思着：就这么一个柔弱的女孩怎么会是如此强悍的对手呢？但是，吴淑怡却没有一丝嘲笑的意思，也没有一丝骄傲的味道，有的只是依旧文静，依旧的笑脸。
还有一次，她的“钉子精神”也只得我学习。在这个学期的开学初，《语文同步课练》隔了很久才发下来，所以隔了大概三四课没有做，老师每天都没有布置做前面的几课书，我们大部分人都没有做，但吴淑怡和几
个同学却完成了，老师对他们进行了表扬。在课余时间，她还挤出时间钻研难题。这些行为都令身为班干部的我自愧不如。
从此，吴淑怡就成了我的学习目标，我真正佩服了吴淑怡。
吴淑怡这名赫赫有名的女将，我很佩服，我为有这样的好朋友而感到骄傲。你的好朋友是怎样的呢？说说看吧。
我的苦与乐作文600字篇2
许多人都有梦想，有的想当科学家，有的想当老师，有的想当画家，有的想当飞行员，有的想当运动员......而我的梦想是当一名保家卫国的军人！
·我的从军梦想是我外公给我伫立起来的，我的中国梦!作文。
·在我家，不仅外公是一名老兵，而且我的爸爸妈妈也曾是一名光荣的解放军。我每次到外婆家，永远都看见床上的被子叠的是豆腐块，床单一直是整整齐齐的，没有一丁点皱痕，像小朋友的脸一样，光滑平整，小学五年级作文《我的中国梦!作文》。家庭影响也是让我想当兵的一大原因。
· 记得有一次，我到外公外婆家玩，看相册时无意间翻到了外公当年当兵的照片，看到了外公当年的英姿风采。翻开来看，只见外公头带军帽，身穿军服，双脚并拢，敬着军礼，那神情就是一个将军的神态。我最喜欢的一张是外公拿着枪在打靶的照片。这些照片都让我记忆犹新，让我看到了外公当年保家卫国的身影，让我第一次想当兵。看完了照片，我站起来，双脚并拢，学外公那样敬了个军礼，虽然敬的不标准，但也有模有样的。临走时，我突然向后转，双脚并拢，举起右手，敬了个不标准的军礼，外公先是吓了一跳，后来发现我是认真的，也专注的向我回敬了一个特别标准的军礼。在回来的路上我想：我长大后一定要当兵，要像外公一样做一名合格的解放军战士。
·这就是我的梦想，我一定要实现它!
我的苦与乐作文600字篇3
我有过许许多多的梦想，像警察，飞行员，作家，宇航员......但这些都没有“坚持”多长时间，总是很快就改变了，只有一个，我现在还保留着这一个梦想——当一个画家。让我产生这个梦想是因为一件在我七岁时的一件事，仅仅只是因为一句话，仅仅只是那心中对美的感觉。
那一天，我跟妈妈到她朋友家去，那个朋友家的墙上挂着几幅画，都是风景画。我进入房间，第一眼看见的就是那几幅画，只是扫了一眼，我就立刻被深深吸引了：山水相依，树木葱茏，鸟语花香，落日余晖，还有那飘带般的小河，在阳光下竟有些闪光的感觉。我就站在那，呆呆的看着。妈妈的朋友走了过来，见我那痴迷的样子，“扑哧”一声笑了，告诉我，那是她女儿画的，又说：“看你那么喜欢画，以后做个画家好了。”这本是一句打趣的话，却让我有了做画家的梦想。
后来我看了很多大画家的画的相片，给我印象最深的是毕加索的画，那抽象画古怪极了，甚至无法看明白。但我不知为什么，总从他的画里感觉到一颗童心。后来从美术老师说的一件他经常做的一件事里，我有些明白了为什么。大画家毕加索竟经常让一些小孩子在周末画画给他看，使自己的画始终天真无邪，充满童真。也许我会感受到那颗童心就是因为这个吧。我想当画家其实还有另一个原因：用画笔描绘这个美丽的世界，记录身边值得记录的事。也许你觉得当个画家应该是“理想”而不是“梦想”，可是我觉得我距离一个画家实在太遥远了，用“理想”还不够，所以，当一个画家是我的“梦想”，而不是“理想”。
既然距离遥远，就需要努力来拉近距离。我已经在努力：刻苦学习，提高成绩，锻炼画技，一步步向目标迈进。下面我会更努力，为我加油吧！
我的苦与乐作文600字篇4
他们是一片片绿叶飘进我们的春天他们是一颗颗种子，播撒了交流的田园，他们被倍望远镜照过了的星星。离我们如此的近，你要问我他是谁?他就是汉字。
从小我就在汉子的乐园玩耍。他们让我哭，让我笑，让我思考。是他们让我能阅读一篇篇精彩的文章，是他们让我在笔尖下流淌文章的河流。是他们让我们的交流方便了。是他们 ……
它们可不只是用一笔一画组成的字体，而是一个个可爱的小精灵!从甲骨文到行书，从形象画化到符号化……是他见证了中华沟通的伟大和光荣。
你们看汉字是由心情的看到“笑”自字你的嘴角是否微微抬起，看到“怒”字的就想起老爸发怒的样子。看到“愁”字，心里不禁想起了考试的成绩考不好，妈妈的批评。汉字还是有色彩的，看到“红彤彤”就想起大年的灯能看到“绿油油”就想起春天的美景。看到“金黄金黄”就想起了秋天的田野。汉字还是有味道的，你看到“瓜果飘香”就想起香甜的苹果，解渴的西瓜，味道有点怪的榴莲。，看到“香甜可口”，是否想到了美味的冰淇淋呢?
汉字比小沈阳，赵本山还要幽默因为他们的剧本是由汉字组成的，汉字对中国人来说，却是无可取代的，他们能给我们带来快乐呢!
汉字是每一个人都应该尊重学习的字体，他简直是中华沟通的灵魂。
小朋友们欢迎你们也来汉字乐园游戏。也许，下一个发现汉字的奇妙之处的人就是你哟。
我的苦与乐作文600字篇5
朋友如同夜空中的繁星许许多多，但最好的朋友却是其中最耀眼的那一颗。我最好的朋友很特别它既不是人物、也不是植物、更不是动物，而是“月落鸟啼霜满天，江枫渔火对愁眠”的秋天。我看着秋果，听着秋风，品着秋叶，陶醉其中。
当孩子们背着书包走进校园，当蝉不在树林中鸣叫，当阵阵清风刺着两颊，这时，秋天悄然而至!
硕果——“空山新雨后，天气晚来秋”。走在田间小道上，农民伯伯将那满院子的果实放在篮子中，紫莹莹的葡萄、红透透的苹果、黄灿灿的玉米让他脸上露出了笑容。一年的努力没有白费，让他收获了如此多的果实。他放眼望去好像在期盼着明年的耕种，希望明年也是一个丰收年!
沉醉于阵阵果香之中，一股清风吹过两颊，它是那样的特别，拥有着独特的韵味，是它、就是它我爱的秋风。
秋风——“秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归”。虽然秋风瑟瑟，给人带来几分寂寥，但是更多的是秋风带走一切不快。当秋风拂过耳边，好像在倾听你的诉说，帮你排忧解难!让你走出情感的阴霾，使我焕然一新。
秋风吹落了树叶，片片落叶旋转于空中如精灵般洒脱与顽皮，是它、就是它我爱的落叶!
落叶——“看万山红遍，层林尽染”。走在山间的木栈道上，映入眼帘的是金黄的世界，显得有些单调，不时有一丝微酸涌上心头。一片落叶悄悄落下，我不由得抓住它“难道落叶的生命就是如此的短暂吗?”他却好像在告诉我：“生命的意义不在于长短，而重要的是你是否辉煌过?”我轻轻地撒开手，让它随着秋风任意飘舞。是呀，在生命的历程中是否辉煌过才是重要的!
秋——最好的朋友。你让我感悟到生命的意义、生活的美好。人生亦如此“只有耕耘才有收获”。你不是过客而是伴侣，相信有你的陪伴我将会走得越远、飞得越高。你才是我真正的朋友、最好的朋友啊!
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