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我的第N年演讲稿推荐8篇

写演讲稿的时候,可以由演讲的缘起、现场的氛围等引入正题,我们在选择演讲稿内容的时候必须是和主题息息相关的,下面是瑞文巴巴网小编为您分享的我的第N年演讲稿推荐8篇,感谢您的参阅。

我的第N年演讲稿推荐8篇

我的第n年演讲稿篇1

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!

“那一天,我不得己上路,为了不安分的心,为了自尊的生活,为了自我的证明,路上的心酸,已融入了我的眼睛....这是一首歌的歌词,名为《在路上》。有人说:“人生的辉煌犹如搭乘火车,经过大学的训练,就等于取得火车站月台上的一张门票。”当然,最终上哪一班火车,往哪个方向走,还需要我们自己做决定;但是如果没有经过大学的教育,那就连上火车的机会都会艰辛百倍甚至没有,所以我们很幸运、真的很幸运,因为我们至少都还在路上...

在中国历史上,曾有过这样一段影响深远且发人深省的对话:

唐德宗因用人不当而造成建中之乱,事后却毫无悔意的说:“此乃天命,非人力可以改变”。

宰相李密反驳道:“天命其他人说说,但君王和宰相却不能把一切都归于天命,因为君王和宰相是造命之人,如果说一切都源自天命,那么还用得着赏善罚恶吗?”

其实在现实的生活中,我们也常用“天命”一词来掩饰失败或炫耀成功;也许在那个时候,我们的思想便也在天命中沉沦或堕落。只有当另一词成为我们的信念和动力的时候,我们才会感受到生命的生机和活力,这个词叫什么?他叫“造命”,中国文字,博大精深,虽然一字之别,却有两种不同的含义,人可以出生不同,但一个造字却是我们通往成功或伟大的共同之路。

我想在座的大家大部分都是九零后的人,作为九零后的人,叛逆使我们共同的特点,桀骜不羁使我们共同的个性,我们都追求“宁可热血喷涌化作红花,也不愿小鸟依人丧失蓝天,”所以为了九零后这三个字,我想送给大家三句话,如果你想要爱情,那我送你一句“花堪折时方须折,待到无花空悲切”;如果你想要学习,那我送你一句“我们的高中可以再大学里重生”;如果你想要能力那我送你一句“只要你勇敢的站出来,每一个地方都是一个舞台,这个舞台不仅属于我,属于你们,还属于这个世界上的每一个人”。

我们的未来不是梦,其实我们的未来也是一个梦,因为我们都不知道未来会有什么事情发生;我们的未来不是梦,因为这个梦的华丽与平庸,都源自于今天的打造;作为九零后的我们,未来的接力棒即将传递到我们的手中,我们要认真的走好今天的每一步,在未来的生活中我们才可以肆意驰骋;这个世界才会因有我们而更加精彩!

我的演讲完毕,谢谢大家!

我的第n年演讲稿篇2

我的梦想是在海边买一座房子。有门有窗,也有宽大的床,随着簌簌的海风卷起的是悠然而起的白色窗帘;我的梦想是在法国或瑞士或加拿大的一个角落里有围绕我房子的一大-片绿地,绿地后也许就是一片茂密的化不开的原始森林;冬天积雪皑皑,我们可以滑雪;秋天红叶荏苒我们可以欣赏;潺潺的流水沿着平原汩汩流淌,荡漾

着夕阳金色的闪光;我的梦想啊,就是找一个生活气息浓厚的老公可以依偎,在冬天的夜里披着毛毯,守着壁炉,听他静静的读诗;我的梦想啊,就是有个活泼的小调皮盘绕膝头没事的时候缠着我出去散步,还要讲故事;我的梦想就是看到年过花甲的父母亲守着一堆儿女是那眼角里透出的温馨的喜悦;我的梦想便是走遍 大江南北海内外看罢八方风光;我的梦想便是仗剑走天涯,侠肝义胆挺立江湖;

我的梦想好多啊,如果不是你来提醒我我都差点把它遗忘在某个角落。为了美化我的门与窗,为了睡在我的宽大舒适的床,为了人前得体美丽的衣装,为了实现我的这些卑微美丽的梦想,我想该努力了;我必须以自己的勤劳填补业余的空隙

我想做一名山区教师。

寒风里,孩子们穿着凉鞋奔跑;午餐时间,孩子们蹲在泥地上吃饭,一盆咸菜和一盆青菜汤就是考试期间的“营养午餐”;一间教室仅靠一个灯泡照明,宿舍地上,几条薄棉被就是地铺;看见新书,孩子们伸出黑乎乎的小手,小心翼翼,生怕弄脏了雪白的书页······这就是我们协和双语学校的家长用镜头记录下的“云南省双江县滚岗完小学”的第一眼辛酸。看着照片上孩子们纯真的笑脸和明亮的眼神,我真想快快长大,成为一名山区教师,帮助他们走出大山,建设大山。

我要让孩子们有一个良好的学习环境,要让他们有一间可以遮风挡雨的食堂,天天都能吃上美味佳肴;我要给他们一个温暖舒适的宿舍,天天晚上都能沉浸在甜美的梦中;我要看到他们在图书馆里“贪婪”地汲取知识;我要听到朗朗的读书声飞出窗明几净的教室······

我会传授我所有的知识。语文课上,我教会孩子们用优美、抒情的语句描绘祖国的山河大地;数学课上,我教会他们思考方法,让他们有机会参加“奥林匹克数学竞赛”;我还要教会孩子们用英语讲述大山的美,描绘家乡的未来……

最后,我要成为孩子们最贴心的朋友。他们和我在课余时间嬉戏,我和他们一起玩“贴膏药”、“老鹰捉小鸡”、“老车夫拉农车”等游戏。我会跟孩子们聊聊他们的心事,他们的梦想和成长的烦恼……

多少次在梦里,我的眼前浮现孩子们那美丽的笑容和期盼的神情。为了实现我的愿望,从现在起我一定努力学习,打好基础,让我的羽翼变得硬朗、丰满,最终以优异的成绩走出校园,走进大山,走进孩子们的心田。

没有梦想的人的人生将是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。

我的第n年演讲稿篇3

尊敬的评委老师、现场的同行们:

大家好!我是来自校的7号参赛选手——,同事们都爱亲切地唤我一声“燕子”,虽然我没有古时齐国大夫——晏子,应对楚王时的聪慧机智、勇敢镇定,但是我却有跟他一样瘦弱精悍的身材;虽然我性格内向、不善表白,但是此刻我还是勇敢地踏上了这神圣的演讲台,为的就是跟大家道上一句心灵的呐喊,那就是:爱能够改变一切。

“岁月如歌”这个词真是不错,就在岁月不经意地一唱一和中,我已从教12个春秋了。学生们来了又走,走了又来,不经意间,我已先后做了五个班级的班主任了。孩子们给了我很多东西,他们让我笑过,让我哭过,也让我感动过。在孩子们的成长中,我也逐渐成熟起来。我感谢他们,是他们让我在过去那么单调的生活中,感到了快乐和满足;是他们让我有了成就感。在这些孩子当中,只有07届毕业班的40个男孩们,他们带给我的不仅仅仅是这些,他们带给我的还有感动、悲哀和震撼。他是最与众不一样的,他就是李嘉良。励志的文章

李嘉良是个让人一见就十分难忘的小家伙:中等个头,小脸白白的,小单眼皮里装的是满眼的倔强与叛逆。四年级时,刚开学班级里就转来了他这样一个问题人物,每一天闯祸最多,而且无论你怎样说服他,他也不会说一句“我错了”。他对待任何一个老师的态度都是高昂起脖,用不信任的眼光看你,对我也是一样。他的这种态度真的把我气的不得了,有时我想:这哪里是个孩子?分明是块顽石。每当科任老师对我说李嘉良太难管的时候,我只能苦笑,正因我对他真的是软硬皆施了,真的是无能为力了。就在我不知所措时,我惊异地发现了他的闪光点:他很聪明,写字工整;也很爱劳动,爱打抱不平。从此,我每一天都用爱的目光去迎视他的漠然。渐渐的,他的漠然淡了,也许他感受到了老师不嫌弃他,有时也很喜爱他,甚至对他比对别人还好。直到有一天,他又犯错了,我轻轻地摸着他的头对他说;“嘉良,你又犯错了,老师知道你不是故意的,只是有时管不住自己,是吗?只要你能知错就改,老师是不会嫌弃你的。”此时,他不说话,把头低下了,眼角也湿润了,但是他的倔强,使他发奋不让眼泪流出来。

过了好一会儿,他轻轻地说:“老师,我错了!”就在这个时刻,我的眼泪却流了出来。一年多了,我最后等到了这句话,是多么的不容易呀!从此以后,他能够认错了,虽然经常是改了犯,犯了还改,但是我很知足,正因他最后能够诚恳地听我的劝告了。我坚信我所给他的每一份叮咛,每一份鼓励都将使他向正确的人生路上靠近。

我想,在座的老师们都与我感同身受吧!爱每一个学生,用心来打动他们,在他们身上注入我点点滴滴的师爱:帮没爹没妈的孩子学会生活;帮调皮小子克服学习困难;帮自卑的小丫头树立信心;帮羞涩的小男孩敞开心怀……爱国格??

三尺讲台,舞台虽小,但我手捧师爱,憧憬明天;一间教室,视野虽短,但我热爱学生,无悔青春。12载苗圃耕作,让我顿悟:

拥有,我承担着职责;奉献,我体验着喜悦;创造,我感悟着生命;育人,我享受着幸福!

老师们,善存于心,爱在于行!让我们用爱心搭起桥梁,用关心凝成温暖,用真心传递幸福,用时光铸就“爱能够改变一切”的金色长城!

我的第n年演讲稿篇4

我有一个梦想,但我知道,这个梦想是不可能实现的,这个梦想就是——“和平”。生命多么宝贵呀!可是为什么有那么多变态狂要发动战争?数不清的人在战争中死去了,世界上还是没有和平,战争还在世界各地继续。我梦想和平早日到来!

我还有一个梦想,就是希望我们祖国更强大些,这样,别的国家就不会再欺负我们了吧?看到祖国遭受侵略的那些历史,那些让人讨厌的国家,仗着他们的高科技,在我们的土地上为所欲为,我真的很愤怒啊!

我想当个发明家,发明一种包治百病的良药,很多人得了各种各样的病而死去,我的爷爷就是因为生病死了,世界上有没有包治百病的良药?如果还没有,我想把它发明制作出来。如果能发明一种药,人吃了就有无穷的免疫力,那么人就不会再生病了吧。我想发明这种药,这也算包治百病吧。

很多人都想回到过去,看看过去的样子,还有很多人想奔向未来,想看看未来的样子。世界上有没有这种时光机器?好像还没出现吧。我好想发明时光机器啊,我想到古代去看看,我想到未来去看看。这样,很多困扰在我心中的谜团,就可以解开了。

我还有个梦想,就是做一名厨师。因为我常常看见电视上有很多美食,看得我口水直流,看得到,吃不到,好可惜!我真的很想做一名厨师,亲手做出哪些美味的菜。这个梦想会很难吗?同学们,你们是不是也这样想过?关于我的梦、中国梦主题演讲稿集锦

我还想让圆明园恢复到原来的样子,好让我们看看这座世界上曾经是最大的皇家园林,究竟是什么样子。当时,英法联军毁了我们的圆明园,那么多的奇珍异宝,被他们抢去了,抢不走的,被他们烧了,大火烧了几天几夜啊!我一想起这些事,就火冒三丈。现在我们中国人要花很多很多钱,才能把圆明园的文物买回来一点点。这可是我们中国的啊,为什么我们还要花钱从外国买回来?我恨不得把英国和法国这两个国家用核武器灭掉,让他们遭到报应。他们为什么不把这些宝贝还给我们?为什么?这是一个大大的梦想,我知道可能不会实现,但我就是这样想,常常这样想。因为,这是我的中国梦。有没有人和我有一样的梦想呢?

我还有一个梦想,就是想发明一种神奇的垃圾处理器,这个垃圾处理器有超强的能力,它能把任何垃圾都快速处理掉,把这些垃圾变成重新可以利用的东西,或者变成对环境没有危害的东西。世界上会不会已经有了这样的机器?如果没有,让我去发明吧!很多动物的灭绝,就是因为环境污染造成的。我想,世界上要是有了这种机器,就不会有环境污染了吧,那我们的日子就好过了,那些可怜的动物就不会灭绝了。

同学们,我的梦想就是这些,你们有梦想吗?如果有,大胆地说出来,好不好?如果你有梦想,那么你的梦想有可能会实现,有可能不会实现。但如果你没有梦想,也就不会实现梦想了。

我的第n年演讲稿篇5

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好,我叫贺平,来自大红山小学六(1)班,今天我演讲的题目是《夸夸我的汤老师》。记得我看过这样的一首诗:“蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。我想这大概就是对老师最好的赞美了吧,可是我觉得更多的是对老师人生的写照。

在我记忆的深处,老师早已成为我学习的指明灯、生活的领路人、奋斗的目标,六年来我遇到过许多的优秀教师,但是有一位使我终身难忘,她平凡而又伟大,就是我现在的数学老师——汤金骏老师。

“教诲如春风,师恩似海深”。汤老师是从三年级起开始教我们数学。她个子不高、但她有一双会说话的眼睛,从头到脚全身散发着青春的.活力。关于我们,老师花了不少的心思,她就像我们的好姐姐,不只是教我们知识,灌溉我们成长。考试前给我们鼓劲;比赛时给我们加油;遇到困难时鼓励我们清除杂念。为了调动我们学习的积极性,她想出来了许多好办法,都很新鲜有趣;当我们成功时,她会让我们不要骄傲,她却好像比我们还高兴;我们出了问题,她却比我们还着急。汤老师最大的特点就是决不会死板地上一节课,而是用她独特的方式、精彩的语言、奇妙的思维吸引着我们,她提的问题新鲜有趣,我们一个都不愿意放过,心里都希望让自己回答老师的问题。就这样,不知不觉下课铃响了,我们都不敢相信,总觉得时间过得太快了,总想再多上一会儿。每一节数学课上,老师讲的每一个细节,我都仔细倾听,一个也不愿意放过。于是,老师的课成了我们的一种享受。

最后我想用一首无题诗来来送给我的老师:“风雨润桃李,黑白画春秋。谁知鬓上雪,日月渐入无。”

我的第n年演讲稿篇6

亲爱的同学们:

我是202班的黄煜永昕,今天,我要告诉大家一个关于202班的小秘密。

每天的语文课,是我们最期待的时刻,因为班上的同学会轮流带上自己最喜欢的一本书,来给大家讲故事。我们管这叫“好书推荐”。在同学们精心制作的一张张幻灯片中,我们班一起读了很多书,哲人说:“如果我们和别人交换一个苹果,那么每个人还是只有一个苹果,可是如果我们和别人交换一个思想,那么每个人就有了两个思想。”我想,“好书推荐”的意义也是这样,每人只用介绍一本书,换来的是每个人能读到40本好书。

我们班的秘密可不仅是“好书推荐”,还有“读书漂流”。每一本被推荐的书,都会有一张长长的借阅名单,大家都抢着看,连老师都会排队借阅,这就是“读书漂流”,每个人都希望自己的书漂得最远,漂得最久,所以都会努力去构思如何让大家对自己推荐的书感兴趣,背景介绍、有奖问答、分组讨论、延伸阅读,这些方法让同学们读书的兴趣彻底被调动了起来,读书的氛围特别浓厚,好多同学都是抓紧一切时间看书,连出去玩也不会忘记带上一本书呢!

为了鼓励大家的读书热情,我们班开展了“读书竞赛”活动,以一个月为时间单位,每个人把自己读过的书记录下来,然后讲给老师听,如果能够讲出自己对这本书的理解或者收获,老师就会送一颗小星星哦。到了月底,读书最多的就能得到神秘的礼物,上个月我就得到了冠军,你能猜到我的奖品是什么吗?是一张电影票哦,我用它看了一部很有意思的电影,叫做《魔法总动员》,现在班上的.同学都想得到神秘大奖,都在暗暗较劲呢!

我很感谢我的老师们,是她们用爱为我们营造了一个良好的读书氛围,让我越来越喜欢读书,其实刚上小学的时候,我认字很慢,读书很困难,所以对读书不怎么感兴趣,妈妈知道我喜欢迪士尼公主,就从公主系列的书入手,只要是书店里有的,妈妈都买给了我,那些书特别精美,故事也很简单,刚开始我能看两页,后来五页,再后来就是十几页、几十页,我就这样爱上了读书,有些书没有拼音,我边看边猜,不仅看懂了内容,还认识了很多字。我喜欢把书中的故事讲给大家听,妈妈下班回家很累不想说话,我就会给她讲两个故事,让她轻松一下,出去玩车上很安静,我也会给大家讲故事活跃气氛,把看过的故事讲出来,大家愿意听,我也会记得特别牢。

我最开心的时候是和妈妈一起读书,前几天,我带回来三本书,觉得内容特别好,就邀请妈妈一起读,妈妈同意了,我就开始给她朗读,妈妈听得可认真了,到后来还跟着我一起复述书中的句子,书读完了,我们一起回忆书的内容,妈妈记不起来的,我就做动作来提醒她,我们两个度过了非常快乐的一段时光。大多数时候,都是我一个人静静地看书,有一次我从同学手中借到《再见了,可鲁》这本书,主角是一只导盲犬,我太喜欢这本书了,晚上睡觉之前看得忘了时间,妈妈催促了我好几次,我才依依不舍地放下书关灯睡觉,可是躺了不到五分钟,我心里总惦着这本书,实在太想继续看下去了,就偷偷爬起来开灯继续看,那本书几万个字,我只用了一天就读完了。

现在,书已经成为我形影不离的好伙伴了!亲爱的同学们,我很愿意跟你们分享我的书,分享我的故事,希望能和你们成为好朋友,记住,我是202班的黄煜永昕哦!谢谢大家!

我的第n年演讲稿篇7

金秋九月,如歌如画,伴随着它的到来,六天短暂而充实的军训即将结束了。在这期间,我们努力奋斗、挥洒汗水;我们坚韧不拔,顽强拼搏;我们积极进取,争做最好。操场上,一个个笔直的身影,一组组整齐的队列,迎着骄阳,进行着训练。大滴的汗珠从脸颊上滑落,我们却依然纹丝不动,“一二三四”的口号声此起彼伏,像一首气势磅礴的赞歌!这期间,我们的辛勤付出让教官感到满意,让老师觉得欣慰,让自己收获了坚韧不拔和顽强拼搏、努力奋斗的好品质。在此,我谨代表初一年级所有受训同学向精心教导,吃苦耐劳的老师、教官和校领导们致以最崇高的敬意!

这次训练不仅让我们收获了优秀的品质,更增进了彼此之间的了解,获得了真挚的友谊。记得是在军训的第三天,班里的同学忘了带水,带了两瓶水的同学便纷纷拿出自己富余的水送给她,其他的人也分头去找老师,想给她帮忙。这种团结友爱、互帮互助带来的关怀的力量就这样在我们之中蔓延开来,让每个人心中都充满了温暖。

休息时,大家的活动更是多种多样:有的站在“好人好事粘贴板” 前,仔细阅读着上面的内容,不时发出啧啧的赞叹;有的围成一圈,做着简单却总能带来快乐的游戏;还有的挂在单杠上,一会儿翻到上面,一会儿又开始倒立,向同伴们炫耀着自己的才能。教官那幽默风趣的语言,干净利落的动作一次次地在我们的脑海中回闪,想着想着,不知又被谁那令人捧腹大笑的笑话吸引了过去。

军训中,一点一滴,一分一秒都给予了我们莫大的快乐,有自豪,有温暖,有喜悦,有成就。我相信,这次军训将成为我们所有人永生难忘的记忆。我们一定会把这些好品质,好习惯贯彻到生活中去,做一名“军人”,做一名优秀的三十五中人!

我的第n年演讲稿篇8

以辛勤劳动为荣——她爱学生、爱事业,在教书育人这片热土上谱写着自己人生的乐章。

她,就是获得南宁市教育局、南宁市教育基金会颁布的“我最喜爱的老师”称号和“李国伟、荣慕蕴教育园丁奖”的黄xx老师。说起黄老师,大伙都说她就像一头永不知疲倦的黄牛,在教育的花圃里耕耘着。两年前,学校开通了“家校通”,黄老师凭直觉感觉到这个新鲜事物对教育教学能起到很大的作用。可是,当时家校通的功能只是发发通知、作业,并不能完全发挥作用,那一段时间,在万家灯火的人民路上总有一个匆匆的身影,那就是四处家访的黄老师,她每到一位学生家里都和家长细致的交流对家校通的看法及改进建议,而对每一位家长盛情挽留共进晚餐的邀请总是婉言拒绝。饥肠辘辘的她回到家里时,6岁的儿子已经带着泪痕进入了梦乡,记不起有多少次答应儿子回家陪他吃饭,讲故事,最后却仍然奔着学生家而去了。经过无数的家访和实践,黄老师在原来的`家校通基础上加入了光荣榜、师长交流站、温馨祝福等班级特色栏目,她还指导孩子们把优秀的作文投稿到家校通网站,孩子们的学习热情前所未有的调动起来了。

经过辛勤的耕耘,黄老师的“花圃”终于迎来了百花争艳的时节。50多篇学生的习作在家,6名同学获得写作小能手的称号,4名同学获优秀作品奖,班里莫嘉杰同学更是喜获第二届中国青少年科技创新大奖,大家都说,这是黄老师用辛勤汗水和心血浇灌出来的。正当老师们开始学习黄老师的方法时,她又开始研究新的课题了,结合学校数字化的教学特点,她把目光盯在了“网络作文教学”这块空白地带,正当她组织老师们紧锣密鼓的进行教学研究时,传来了一个晴天霹雳,丈夫的老母亲重病在床,她多想随丈夫回家乡为弥留的婆婆尽最后一份孝心。可是研究已经进入了关键时期,班级的网络作文集,学校的网络作文书都进入了最后的筹备阶段,作为实验的班级,她即将参加信息技术整合课比赛,把网络作文的研究成果展示出来。她最后选择了留下,当她上完课后,大家才知道,就在两天前,她的婆婆已经撒手人寰了,她是忍着怎样的悲痛,依然在课堂上充满笑容的给孩子们传授知识,在下班后忙于课题研究的最后冲刺。把失去亲人的悲痛深深的,深深的藏于心底。

黄xx老师,她没有做出什么伟大的事业,然而她就宛如黄土高原上一株成熟的高粱,质朴、辛劳,奉献着。以实际的行动诠释了“xxxx”的丰富内涵。

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