确定好相关的主题之后，一定要围绕主题展开作文的写作，在写作文的时候，有利于培养同学的思维才能，瑞文巴巴网小编今天就为您带来了生活中的我五年级作文7篇，相信一定会对你有所帮助。
生活中的我五年级作文篇1
语文是一缕阳光，照亮我们无知的心田;语文是一把钥匙，为我们打开神秘的知识大门;语文是一片美景，让我们大饱眼福、流连忘返;语文是一位老师，教给我们无穷的知识和做人的道理。其实，语文不仅仅出现在书本上，而更多的是出现在我们日常生活中，只有善于发现、留心观察，就有意想不到的收获。
大街上，随处可见一些宣传语、广告语，例如：“生态岳西，度假天堂，魅力岳西，投资热土。”“翠兰茶香风光美，杜鹃花开映山红。”这两则宣传语，简洁明了，对仗工整，生动地介绍了小山城的独特魅力，让人身临其境，陶醉于茶园和映山红的无限风光之中，并且，能给人留下一个对岳西的好印象。“361度，多一度热爱”，“热爱”一词，包含了两层含义，一是体现了商家对消费者的信誉，使消费者对这个品牌有一种亲切感;二是顾客看到这则广告语，就萌生出一种喜爱之情。“坚持正版道路，服务书香人生。”这则书店广告语，用比喻的修辞手法，朗朗上口的语言，让人了解到只有读书才是最高尚的，同时，“坚持正版”也体现了商家对消费者的承诺。
现在，一些普通的店名较为广泛、乏味，也引不起别人的注目，所以，有些商家用富有特色、较为新颖的店名，来吸引顾客的眼球。比如某个服装店名—“衣拉客”，乍一听，以为是个国家的名字，实际上，商家用自己独特的手法，巧妙地运用了“伊拉克”这三个字的谐音，充分地体现了服装的魅力，让人进了店就不想走。还有某家餐厅店名“美食美客”，形象地道出了美味珍馐给人带来味觉上的享受，让人每时每刻回味这家餐厅的菜肴。
如今，一些网络另类词汇也在被人们广泛使用。比如很雷人的一个字“囧”，就像一个人惊讶、沮丧的表情，生动形象，富有趣味性。还有新新人类的新新词汇，也给人留下深刻的印象。例如：看不懂叫“晕”，提意见叫“拍砖”，支持叫“顶”，发帖叫“灌水”，倒霉叫“衰”等等。这些网络用语，体现了80后、90后思维的活跃和思想的新潮，既另类又贴切。
可是，许多没有文化的人经常乱用汉字，闹出大笑话，也给一些少年儿童带来误导，造成负面影响，。例如：小餐厅的招牌上，醒目地写着“鸡旦饭”;在某家医院里，一个衣着时髦的女郎，把“针灸科”念成“针炎科”……没有文化真可怕，由此可见，学好语文是至关重要的，我们要好好学习，否则也会像他们一样，成为一个个文盲。
生活处处有语文，他就行走在我们身边的智者，无时无刻地给我们传授渊博的知识，只要我们用心去学，就能掌握好语文这一门功课。
生活中的我五年级作文篇2
我是一个非常胆小的人，连各类虫子都是我的克星，更不要说狗之类了。二年级下册时的一个周六，我要去学素描。路上，我一边走一边哼着歌，一帆风顺地来到西河小区大门。直走，右转，直走，左转，这些词成了我的路标。
正要继续往前时，却不禁停下脚步，目光对视着两团匍匐在一百米外的动物。它们似乎也感受到了什么，随即抬起白里带灰的头。看到它们，我全身冰冷，头皮发麻，双腿打颤。能让我这样的，也只有我的天敌——狗了。我站在原地不动，犹豫不决，踌躇着要不要过去。如果前进的话，很可能被狗咬得狂犬病;如果不前进的话，那么就不能学素描，说不定还会遭到爸爸妈妈的一顿骂。突然，我下定了决心，要与狗拼一拼。我大步流星地向两条狗走去。两条狗也站起来，仿佛注视着将要被审判的犯人。五十米……四十米……三十米……就在我接近它们时，两条狗狂叫一通，向我奔来。狗一动，我也动了，向一旁的方形花坛跑去。两条狗并没有停下，而是疯了似的向我追来。我以风一般的速度带着它们绕圈圈，一边大呼救命，一边飞快地向前跑……
就在这时，也不知道是不是天意如此，一位骑着摩托车的阿姨正路过这里。她急忙停下车，跑到我身边，奋力地挥着她那纤细的双臂，对着两条狗大吼大叫。不知怎么的，那两只狗像是见了鬼似的，飞一般的逃走了。
等狗走后，那位阿姨来到我身边，把我扶上她的车子，关切地问我：“小朋友，你没事吧，有没有受伤?”我还沉浸在惊恐中，说话结结巴巴：“没……没事。”阿姨见我非常害怕，温柔地对我说了许多话。我的心才逐渐平静下来。
事后，阿姨把我送到了教室。一到教室，我便大哭起来。当时，我清清楚楚地看见，阿姨差点被狗的那张血盆大口咬伤。
真爱在人间，不顾自己安危帮助素不相识的人，这怎么不让人感动呢?
生活中的我五年级作文篇3
一块石头让我懂得了“知错能改，善莫大焉”这句古话的寓意。
那是我在读二年级时发生的一件事，每当想起仍历历在目。
一个阳光明媚的下午，我在院子玩，看见同班几个同学在一个废石堆上玩石头。我也兴致勃勃地凑上前和他们一块玩。玩着玩着，我突然想到了一个游戏，于是便转过头去问同班的鸣鸣：“我俩来玩“石头大战”的游戏吧?”鸣鸣高兴地同意了。
“石头大战”开始了：鸣鸣在地上拣起一块石头，瞄准我的脚扔了过来，只见那“武器”快速的向我飞来。我迅速跳了起来，哈哈，没打着我。轮到我攻击了，我挑了一块橡皮檫般大小的石头对准了他的脚，心想：“为什么不去捉弄他一下呢?”于是，假装一扔，鸣鸣反射性的一跳，我看见了笑的更开心了：“我根本就还没扔出去嘛。”鸣鸣撇撇嘴嚷着：“赶紧丢呀，你。”好吧，听到鸣鸣这么说了，我就使劲一扔手中的“橡皮擦”，只听到“哎呦”一声惨叫，鸣鸣捂着额头蹲了下去，眼泪像断了线的珠子般涌了出来，我心里“咯噔”一下想到：“完了”，心里害怕极了，转身就跑，也没管受伤的鸣鸣就跑了，鸣鸣的妈妈把这件事告诉了我妈妈。
回家后，准备接受更猛烈地“暴风雨”。可妈妈却没有骂我反而心平气和的对我说道：“扔石头是一个非常危险的游戏，以后不能再玩了。而且你是个女生，要勇于承担自己的过失和错误。今天你把鸣鸣的额头弄伤了，不应该扔下他不管，这是不负责任的表现。你应当及时把鸣鸣送到医院，并且向他道歉，这样才是一个真正的好学生。”我听后连连点头，觉得妈妈说的很对，并暗自下定决心，以后再也不玩危险的游戏了。
虽然这件事已经过去一年多了，但对我来说至今还记忆犹新。它让我懂得了一个道理：做人一定要有责任心和爱心，要做一个敢于承担错误的人。
生活中的我五年级作文篇4
一个人在自己金色的童年里经常会有非常多的发现，牛顿发现了万有引力的定律、爱迪生发现了镜子可以反光的原理······当然我也发现了许许多多的奥秘。就让我将一次发现给你们听吧。
在寒冷的冬天早上我从床上爬下来，去叫妈妈起床做早餐。原来妈妈早就起床了，正在臭美地在那梳头呢!我走过去，对妈妈说:“我饿了。“说完。我觉得头皮好痒，拿起另一把梳子梳了一下头又放到桌子上了，这时妈妈的梳子坏了!叫我拿另一把给她。我把梳子拿起来，突然，几块小的餐巾纸飞到了梳子旁边。奇怪了，餐巾纸怎么会飞到梳子边呢?难道今天见鬼了?我拿起坏的梳子试一下，结果餐巾纸没有飞起来，奇怪了。等妈妈梳好了以后，我又拿了好的来试，结果餐巾纸还是飞了起来。为什么好的梳子可以让梳子飞起来，而坏的不行呢?我的脑海里出现了许多问号。
于是我走过去问妈妈，他说他也不知道。于是我上查《十万为什么》下查《小学生百科全书》结果在《小学生十万个为什么》中得到了答案。原来带梳子正电荷，头发带负电荷，当梳子上的正电荷摩擦之后，碰到带负电荷的餐巾纸的纸屑时，发生了静电现象，互相吸引，但是纸屑的引力小，不够梳子的引力大，于是纸屑就被吸到梳子上了。
生活中的我五年级作文篇5
常常问自己，“美是什么？”却总是得不到下文。有人说：“美是七色的彩虹挂在天边。”有人说：“美是鲜艳的花朵在争相斗艳。”有人说：“美是西湖的湖面水平如镜。”而硪却觉得这些都不是硪所寻找、所期待的美。
法国著名的雕塑家罗丹曾说过：“生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”美到处都有，对于硪们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。
春天，当小草钻出大地、当冰面融化时，静静聆听牠们的声音。这，便是美——充满生机的美。
夏天，当爬山虎爬满墙壁、当傍晚虫儿们演奏专属于牠们的演唱会时，静静的倾听牠们的声音。这，便是美——充满活力的美。
秋天，当枫叶悄悄落下、当候鸟飞向南方时，静静聆听牠们的声音。这，便是美——充满和谐的美。
冬天，当雪花从天飘落、当动物们进行冬眠时，静静倾听牠们的声音。这，便是美——充满静谧的美。
硪们不仅仅要用眼去发现自然界中的美，更要用心去体会身边的美。
在无意间帮助别人而得到对方的一句真诚的感谢抑或是一个发自内心的微笑。无疑是一种美。
在摔倒的时候时别人伸出的援助之手抑或是在生病受伤时的一句关心话语。无疑是一种美。
在不顺心的时候旁人给予的安慰与关心，让心感到一丝温暖。无疑是一种美。
公交车上的让座；把地上的垃圾捡起扔进垃圾桶；把正在滴水的水龙头拧紧……无疑都是一种美。
从父母手中接过饭碗，心怀感激；朋友之间的娱乐聊天心感快乐；师生之间的交谈感到释怀……这都是一种美的表现。
用眼睛观察到的美丽景色能使人们缓解内心的压力，感到惬意、心旷神怡。用心感受到的美能使人们感到温暖、快乐，给予人们一种享受。美是一个调皮的小精灵，在万事万物的身后轻轻躲藏，把自己的飘渺妩媚演绎的如此动人，她是流水激荡时清脆的回应，她是日月星辰自然的莫测，她是你我脸上亲切的微笑，她是朋友心中无暇的依赖……她——无处不在。
生活中的我五年级作文篇6
生活中有很多事情会给我们带来启示，钓鱼的启示、掷硬币的启示、骑自行车的启示……这天我却因为一次责备得到了一个让我永久难忘的启示。
“丁零零”放学铃响了，我哼着小曲回到了家，爷爷奶奶连忙把香喷喷的饭菜端上了餐桌。听说有我最爱吃的鱼汤，我可高兴了!我拿起碗筷，吃着热气腾腾的饭菜，全家坐在一起说说笑笑，其乐融融。
我拿起勺子在鱼汤里捞了起来，“天呐!”我特别失望，“奶奶，你竟然没有给我买青鱼尾巴?”奶奶急忙解释：“宝贝!今天没买到，奶奶明天再给你烧好吗?”“不行!讨厌!今天我就要吃!”我大声地叫着。这时一旁的爸爸把脸一沉，“你怎么跟奶奶这样说话?一点不懂礼貌!需要什么可以好好地表达啊!”
这时，我不但没有听爸爸的话反而发起了脾气，“我不喝了!”说完把碗往边上一推，猛地站了起来，转身进了自己的房间，重重地把门一关。过了一会儿见没有人理我，我赌着气又跑了出来，假装喝水，故意用力地把水杯往桌上一放，“砰”地一声杯子差一点就碎了，杯子里的水溅了一桌子。这下可真的激怒了爸爸，爸爸将筷子“啪”地一声拍在了桌上，怒发冲冠地对我说：“你还没有认识自己的错误吗?爷爷奶奶每天为了你能吃上可口的饭菜，一大早就出门买菜，你不但不感激，还为没有得到满意的东西乱发脾气，真是太不懂事了!自己好好地反省一下!”我的眼泪像断了线的珍珠“啪哒、啪哒”地掉了下来，我低着头站在那里沉思了许久，想想自己刚才的行为觉得很不对，我诚恳地向奶奶道了歉，奶奶原谅了我。
通过这件事情我得到了一个启示：能得到别人对自己的关爱，比得到一件心爱的东西更可贵!我们都应该懂得去感恩。
生活中的我五年级作文篇7
美，既可以指一个人的面容姣好，亦可以指一个人心灵高尚。心灵高尚者可以是伟大的人，也可以是平凡的人。接下来，我就来讲一个平凡但美丽的人。
那天，我去游泳，一路上神情匆匆。忽然，碰上了红灯，刚迈出一步的我立刻像踩上地雷一样将脚往后挪。这个红灯真长，真令人感到“度秒如年”啊!
正在我急得像热锅上的蚂蚁一样时，来了一位小伙子。只见他也神色匆匆，可当眼睛扫到红灯时，立刻从自行车上下来。我忍不住用敬佩的眼光看了他一眼。这人真不错，我心想。
时间过得真慢，我心急如焚地望着红灯。这时，又来了一位老大爷。马路上既没人也没车，老大爷用鄙夷的目光望着我们，仿佛在说：“这都不走，傻瓜!”于是向马路中间大步走去。不好，“中国式过马路”上演了!
就在这一瞬间，那个小伙子三步并作两步上去抓住了老大爷的胳膊，说：“大爷，我们得遵守交通规则!”我也上来，点了点头。大爷被我们热切的目光感动了，眼中也从鄙夷变为了感动。于是，我们一起退回斑马线等待。终于，绿灯亮了，我们一起过了马路。我望着小伙子，他也望着我，我们的眼中都流露出了欣喜。互相致意后，分道扬镳了。
我们的祖国就像一个大花坛，而这样的“小伙子”们就是一些小花，虽然微不足道，但是有了他们，祖国才能更加美丽。这样的人们难道不美吗?
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