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草船借箭的读后感优秀5篇

写读后感是对所读内容的深入思考和理解,写读后感可以帮助我们准确地表达自己对作品的喜爱和思考,与他人进行深入的交流,以下是瑞文巴巴网小编精心为您推荐的草船借箭的读后感优秀5篇,供大家参考。

草船借箭的读后感优秀5篇

草船借箭的读后感篇1

寒假期间,我读了《草船借箭》。文章讲的是心胸狭窄的周瑜,看到足智多谋的诸葛亮高出自己一招,便心怀妒意,生出一计,以借箭为名,让诸葛亮十天之内造出十万支箭。所以看出,周瑜不仅嫉妒心强,而且狡猾阴险。然而,诸葛亮却胸有成竹地答应下来,趁着大雾天,擂鼓呐喊,用草船“借”了十万支箭,提前七天完成了任务。诸葛亮使周瑜的`阴谋又一次“流产”的同时,衬托了周瑜嫉贤妒能、心胸狭窄的本性。

在生活中经常出现这种情况,有些人在别人取得成绩时不是探究别人取得成功的原因,以便取人之长,补己之短,而是讥讽、造谣甚至中伤、陷害,这是多么愚昧无能的表现啊!

所以我也反思自己。每当考试成绩不好时,我不是去分析原因,找出差距,以便脚踏实地赶上去,而是希望学习好的同学在考试中多出错,这样就不会超过自己。这种心态不正是妒忌的表现吗?假如我任由嫉妒这根毒草肆意生长,它就会使我失去健康的心态,也不可是能团结同学,而且即使自己学习再好也不可是能成为一个对社会真正有用的人。想起这些,我是多么惭愧啊!其实学习好的同学是榜样,又是尺子,他们可是以让我找出差距,只要自己更勤奋、执著,总会有进步的。

总而言之,妒忌的危害性非常大,它害人又害己,书中的周瑜正是被自己的嫉妒心气死的。所以,我要从小就把嫉妒心根除掉,要宽以待人、严以律己,不断提高自身素质,做一个心胸开阔、品德高尚的人。

草船借箭的读后感篇2

今天,我读了《草船借箭》,我被诸葛亮的神机妙算深深地折服。

东汉末年,三国鼎立。曹操率军攻打东吴,刘备率军师诸葛亮助战东吴。东吴都督周瑜由于嫉妒诸葛亮的才能要求诸葛亮在十天内造好十万支箭,但诸葛亮早在三天前就算好了第三天有大雾,于是欣然答应了周瑜的要求。随后,诸葛亮找到东吴将领鲁肃,借了二十条船,并在每条船上布置了许多稻草人,到了第三天晚上,江面上下起了大雾,就连面对面都看不清,诸葛亮和鲁肃便率军驾着船来到曹军水寨前,诸葛亮下令把船一字排开,让船上的士兵擂鼓呐喊。曹操以为东吴大军攻打水寨就下令弓箭手放箭,想射退敌军。结果,箭都射在了船上的草人身上。

就这样,诸葛亮巧施妙计,轻轻松松的就“借”到了十万支箭。

从诸葛亮身上我明白了一个道理:把学到的知识运用到实践中,才是真正的学到了知识。

于是乎,在一次体育课上,老师组织我们班来一场篮球赛,通过“配配伙”我们分成了并不等力的两组,上半场比赛过后,我所在的队伍惨败。我队由于身体素质原因多数不擅长篮球,我是热爱篮球的,但因为我个子瘦小,多次投篮均被篮下断球,痛定思痛,赛后我们开了场小会仔细分析战况,我灵巧负责断球,我队主力“小姚明”负责上篮,其余队员负责掩护。激烈的下半场比赛开始了,我们配合默契,顽强拉回了比分,终场一比一平。

可见,“策略”是多么的重要。

草船借箭的读后感篇3

读了《草船借箭》这篇课文对我有很大的启发。

课文讲了周瑜对诸葛亮的才干与智慧产生了嫉妒之心,在一次公事中周瑜故意难为诸葛亮,要诸葛亮在十天之内造十万只箭,还让诸葛亮立下军令状,完不成就以军法处置。周瑜还让手下不给诸葛亮造箭的材料,故意拖延时间以此来达到陷害诸葛亮的目的。可是诸葛亮不动声色,将计就计,凭借自己上知天文,下知地理通晓天气的智慧计划好一切,利用三天之后江面会起大雾,曹操性情多疑不会轻易出战的战略方法,在三天之内把十万支箭如期交给了周瑜,让周瑜哑口无言。诸葛亮心胸宽广,心地很善良,顾大局,不动声色击败了周瑜心胸狭窄小心眼的计谋。周瑜没想到诸葛亮借箭是在运筹帷幄之中,决胜千里之外啊!。

在我们周围也有一些学习不好像周瑜一样小心眼儿的`人,忌妒学习好的,有的时候还为难欺负学习好的同学。我身边就有一个这样的同学,在考试中自己考的不好,就在网查一些生僻的难题,让学习好的同学做题,做不出来就嘲笑人家,当老师表扬学习好的同学,她就对人家讽刺挖苦,说一些风凉话。因此,对于这种心胸狭窄,嫉妒贤能的风气,我们应该坚决抵制。所以我们从小就要学习诸葛亮心胸宽广,心地善良,刻苦学习的品质,做一个“宰相肚里能撑船”,高风亮节的好学生,不要做像周瑜那样心胸狭窄,高傲自大的人。只有这样才能使自己早日成材,将来为祖国作出贡献。

草船借箭的读后感篇4

作为中国四大名著之一的【三国演义】,这本书倍受我喜爱。这本书讲述了大大小小的战争故事。这本书里边有许多英雄好汉,但令我印象深刻的就是上知天文,下知地理的诸葛亮了。

说到诸葛亮,我就想起【三国演义】中第20回——草船借箭。

周瑜妒忌孔明的才能,想杀掉他,就让他十天造十万支箭,但孔明说只需要三天。后来,孔明私下找鲁肃借了二十条快船,将一千多个草把子放在船上,用青布幔子盖住。第一天和第二天,都不见孔明有什么动静,到第三天四更的时候,大雾弥漫,孔明让士兵擂鼓呐喊。曹操不敢出兵,就让士兵朝江中射箭。五更时分,大雾散去,士兵们齐声高喊:“谢谢曹丞相的'箭!”曹操气急败坏,但也无可奈何,也只能眼巴巴的看着孔明满载而归的离去。早上,船上的草把子像刺猬一样,数量早以超过了十万支。

诸葛亮聪明机智,能想出这样的方法对付周瑜,真是太聪明了。不像我,一有不会的问题就问妈妈。有一种题型,我都做了十几次了,可是一看到这种题型,我连想都不想一下,就去问妈妈,可是写完才发现:“啊!原来这么简单,我怎么没想到呢?”

以后,我做题时要勤思考,多动脑筋。不要什么事都去问妈妈。所以,你也赶快拿起这本书阅览吧!

草船借箭的读后感篇5

在今年的寒假里,我读了许多好书。有:《圣经》、《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》和《巴黎圣母院》等等。但令我印象最深刻的还是罗贯中写的《三国演义》中《草船借箭》的故事,让我深受感触,受益匪浅。

?草船借箭》出自中国四大名著之一的《三国演义》,是中国第一部长篇章回体历史演义小说,作者是罗贯中。这部小说写的是东汉末年魏、蜀、吴三国之间的政治、军事斗争,书中塑造的曹操、孙权、刘备、诸葛亮、张飞、关羽、周瑜等人物形象家喻户晓。书中的许多故事,如“桃园三结义”“三顾茅店”“火烧赤壁”“空城计”等广为流传。

?草船借箭》主要讲的是:周瑜妒忌诸葛亮,想给他下套让他受罚。以军事的借口让他十天拿出十万支箭,诸葛亮早就看破了他的计谋,经过推算,诸葛亮主动提出把时间缩短到三天。然后请鲁肃帮忙。在第三天清晨起雾时把船开到曹操的阵营里,让曹操放箭射中稻草人。就这样,诸葛亮利用自己的聪明才智,向曹操“借”了十万支箭,完成了周瑜的任务,让他甘拜下风。

?草船借箭》中我最喜欢的人物是诸葛亮,喜欢他的原因有三点:一是他足智多谋,善于动脑。他知道周瑜忌贤妒能,所以对周瑜有所防备,第一时间就能想到他话里的不对劲,当他发现周瑜是在刁难他时并没有暴跳如雷,而是冷静地权衡利弊。认为自己有能力完成时才答应下来,不冲动。二是诸葛亮神机妙算。他主动提出把时间缩短到三天是因为他算到第三天清晨会有大雾,而在清晨完成任务到时间就可以直接交差,而不是因为好面子。三是诸葛亮用人有度。他知道鲁肃为人忠厚,不会把他的计划告诉周瑜,所以放心的让他帮忙提供完成任务所需要的东西。他知道曹操生性多疑,不会在大雾天贸然出兵,而是会选择保守地用箭攻击敌人。读到这里,一股股敬佩之情在我心中油然而生,佩服诸葛亮的才智,更佩服他豁达大度的品质。他明明知道周瑜不怀好意,处处和自己作对,但他总是那么从容镇定,总是那么宽宏大量。可惜,在现实生活中像诸葛亮那样心胸宽阔的人却不多。就拿我们班集体来说吧,有的同学学习成绩好,有些同学就心怀嫉妒,他们不但不努力去学习,还在背地里说长道短,甚至还要说些人家的坏话,吃不到葡萄说葡萄酸,搞得同学之间不能和睦相处。有时候同学之间发生一些矛盾,这都是很正常的,可就有些同学去斤斤计较,得理不饶人,了,非要弄个我是你非不可。我想,如果我们每个人都能像诸葛亮那样心胸开阔,豁达大度,那么人与人之间的交往就会多一份融治,多一份信赖,那样我们的社会就会是多么美好呀。

读完了这个故事,我明白了“嫉妒之心不可有,宽容之心不可无”的道理,所以我们不能有嫉妒之心,要做心胸宽广,从善向上的人。我们还要向他学习,遇随机应变,冷静处事的能力。

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