作文可以让我们更加自信地表达自己的观点和想法，通过作文，我们可以真实地传递我们的情感和体验，下面是瑞文巴巴网小编为您分享的小学感恩作文参考5篇，感谢您的参阅。
小学感恩作文篇1
感恩自己的工作，对工作心怀感恩的心情基于一种深刻的认识：工作为你展示了广阔的发展空间，工作为你提供了施展才华的平台，你对工作为你所带来的一切，都要心存感激，并力图通过努力工作以回报社会来表达自己的感激之情。
感恩既是一种良好的心态，又是一种奉献精神，当你以一种感恩图报的心情工作时，你会工作得更愉快，你会工作得更出色。
真正的感恩应该是真诚的、发自内心的感激，而不是为了某种目的，迎合他人而表现出的虚情假意。与溜须拍马不同，感恩是自然的情感流露，是不求回报的。时常怀有感恩的心情，你会变得更谦和、可敬且高尚。每天都用几分钟时间，为自己能有幸拥有眼前的这份工作而感恩，为自己能进这样一家公司而感恩。所有的事情都是相对的，不论你遭遇多么恶劣的情况，都要心怀感激之情。规劝那些牢骚满腹的年轻人，将目光从别人的身上转移到自己手中的工作上，心怀对工作的感激之情，多花一些时间，想想自己还有哪些需要提高和进步的地方，看看自己的工作是否已经做得很完美了。如果你每天能带着一颗感恩的心而不是挑剔的眼光去工作，相信工作时的心情自然是愉快而积极的，工作的结果也将大不相同。
带着一种从容坦然、喜悦的感恩心情工作吧，你会获取最大的成功的。如此，当你告别自己的工作岗位，在为国家和社会做出自己最大贡献，并得到众人赞誉和认可的同时，你将不再为自己的碌碌无为而羞耻，你将为自己用心写就的人生而感到无比骄傲！
小学感恩作文篇2
你看过《我们的节日》这本书吗？真是太有趣了，里面介绍了中国的、外国的各种各样的节日，使我大开眼界。我对其中的《感恩节》最感兴趣，这篇文章介绍了美国感恩节的由来：300多年前的一些英国清教徒为了摆脱迫害，前往美国，历经千辛万苦，又在印第安人的帮助下，终于度过了难关。他们认为这是上帝的恩赐，于是每年11月的第四个星期四，举国欢庆4天来感谢上帝，这就是感恩节。
读了《感恩节》一文，我感触很大：一个快要被冻死的人，有人给他送来一盆炭火，他会终生难忘，会一辈子感谢送炭火的人。一个快要被饿死的人，有人给他送来两个窝窝头，他会终生难忘，会一辈子感谢送窝窝头的人。很多人在受到打击后，得到了救助，便终生难忘，知道感恩。但是如果他们没有受到过打击，那情况就不一样了，应该感恩的却不知道感恩。比如说：有些孩子不尊敬父母，调皮，学坏，跟父母斗气。应该明白如果没有父母的生和养，你怎么能来到这个世界？怎么能长大成人？
我们应当感谢父母。有些孩子不尊重老师，他们不听老师的教导，不好好学习，不遵守纪律，不要求向上。应该明白，没有老师的辛勤劳动，给我们传授知识，教我们做人，我们怎能成才？我们应该感谢老师。我们更要感谢伟大的中国共产党，没有我们的党，哪有今天的幸福生活？有许多外国小朋友，有的死于饥饿，有的死于疾病，有的死于战争……有多惨！在蜜罐里长大的我们，吃糖往往不觉得甜。我们应当知道感恩：感谢父母、感谢老师、感谢伟大的党、感谢那些为我们创造幸福生活的人！
小学感恩作文篇3
同学们，你们有没有发现，我们身边的每一个都需要感恩。
父母，老师，朋友，同学，甚至路上的陌生人都值得我们去感恩。
父母给予了我们生命，养育了我们，教会了我们道理，而老师赋予了我们知识；朋友带给我们快乐，在孤独时的问候，在难过时的安慰，同学则在失败时给予我们鼓励。那陌生人呢？其实，世界就是由一个又一个的'陌生人组成的，因为有了陌生人才有了这个美丽的世界，细心观察，陌生人也会带给我们许多欢乐，那，难道陌生人不值得我们去感谢吗？
这个世界有了一句“谢谢”才会更加的美好。
学会感恩，学会说出“谢谢”。
小学感恩作文篇4
朱长之也是我在淮阴师范读书的中文老师，他独特的地方，是备课特别认真。班上很多女生，都喜欢抄朱老师的备课笔记。他上一次课，备课本上的内容，会有十几页，且钢笔字写得十分棒。朱老师主要讲古典文学的作品，我抄他的文章赏析，主要是欣赏他的钢笔字。
那时，我受老师的影响，十分想写出一笔好字。一有空闲，我会在黑板上，用粉笔练字。写钢笔字，我会用空白纸，是没有横格的纸练习，在纸上，我能书写得十分整齐、清秀。当时，同学们也称赞我肯下功夫。我就说，为了将来在课堂上，写一手好字，让自己的学生喜欢。朱老师给我们上课的时间不长，给我留下的印象没有孙老师深，但他对学生态度和蔼，也十分关心学生的成长。
记得我刚工作，他从淮阴带着其他几个学生，骑自行车，不辞劳苦，骑车几十里路，来到淮安的农村学校，探访我的工作情况。我当时十分感动，对老师说，我一定要做辛勤努力教学的好老师。毕业第一年工作，我就为全公社几十所学校，上了作文的公开教学课。我在淮安教书时间并不长，但文教领导很看重我的努力工作，让我到了江苏省的好几所重点学校学习。后来，为了回到南京，照顾母亲，我离开了教学岗位，但我一直都念念不忘自己的教育事业。一有空闲，我会给孩子指导写作，教他们认真学习。
今天，想起朱老师，也是勉励自己，在今后的余生里，再为孩童做一点贡献，把自己所有的知识，做人的好品德，再传给下一代，这样，我会觉得是对老师的报恩！
小学感恩作文篇5
打开书包，一部粉色的漂亮手机呈现在眼前，今天是感恩节，可是我在玉环，妈妈在坎门，我不能当面感恩，那就给妈妈打个电话呀！
“嗯……”当我拨好号后，我犹豫了，因为“妈妈！感恩节快乐！”这几个字很难说出口，说出来我也会有点尴尬，但是“亡羊补牢，为时已晚”。我已经拨通电话了，10秒钟后接听，9秒钟后接听，8秒钟后接听，5秒，4秒，2秒，正在接听。
为了耗时间，我把平常的用语都用了进去，如：妈妈好！你身体怎么样？你在哪儿？现在几点啦？等等。
“还有什么事儿？没事我先挂了。”妈妈在电话那边说。
“嗯，那个，等一下。”“什么事儿？”“哦，没有，哎，等一下！妈妈，呃，那个感恩节快乐！”此时，我好像推开了沉重的石头，舒服多了。
“谢谢！”当妈妈说出这句话时，我开心极了，觉得自己说出这几个字也不是那么难嘛。“要不，你跟爸爸说说。”妈妈小声地说。
“好呀！”
“有什么事儿吗？”爸爸问。“感恩节快乐！”“谢谢！爸爸今天一定会做好梦的。”
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