作文可以让我们更加深入地研究和探索某个主题,作文是一种展示个人独特性和个性的方式,以下是瑞文巴巴网小编精心为您推荐的我梦想当老师作文参考6篇,供大家参考。
我梦想当老师作文篇1
每个人都有属于自己的梦想,有的人想当宇航员,探索宇宙的奥秘;有的人想当军人,保家卫国……而我的梦想很伟大,是当一位语文老师。
有些人会问我为什么想当语文老师,为什么觉得这个工作很伟大呢?
因为,语文老师可以把自己学到的东西传授给学生们,把我们中国文化一代一代地传授下去,让别的国家也体会到我们中国文化的伟大。
而老师的伟大就在于,她(他)就如我们这些孩子的母亲(父亲),时而会对我们像太阳一样温暖,如亲人那般亲近。但当我们犯错时,有时也会有些批评和训斥,但更多的则是宽容和理解,一次次不厌其烦地包容我们,纠正我们。把无穷的知识传授给我们,教我们如何做人。你说老师不伟大呀?
如果,我这个伟大的梦想实现了,真的实现了。
我会把自己所得到的知识和道理教于他们,也就是我的学生们,教他们中国汉字的奥妙所在,哪怕是一笔一画都有一个历史长久的大故事。
我会让他们在中国知识的海洋里遨游,感受中国汉字的乐趣所在,但我也会劳逸结合,带他们去户外感受我们的祖国山河,跟他们讲讲祖国的发展历史。
而写到一些景物作文时,我会带他们到小溪,树林去观察,探索……让他们高兴地玩耍,但是在高兴的同时,我也会跟他们讲安全意识,让他们今后也有安全,在玩了一节课后,换来的,是他们多姿多彩的作文。
我要趁我现在还年幼,多学一些知识,为我那伟大的梦想努力努力再努力!
我梦想当老师作文篇2
老师是人类的工程师,上小学的时候,老师叫我们学校知识,教我们怎么做人,语文老师教我们这个字怎么读,怎么写,数学老师教我们1+1=2,英语老师教我们abcd……音乐老师教我们唱歌,美术老师教我们画画。
开始我感觉数学很好学,口算数就可以了,后来才发现数学很伤脑,后来我又学习英语,学会abcd就行了,后来才发现还要背单词,作文,句子,都是用英文字母组成的,一个一个背太难了。
后来才发现语文是最好学的,都是中文,毕竟说的话我能听明白,不像英语说一大堆,对我来说,英语就像天书看不明白,谁让我是中国人了。
从那时起,我就奋力学习语文,后来我的科目里,语文考的最好,其他科不行,所以我要努力,我要争取当一个语文老师,但是我的字不行,还要加强练习,把字练好了才能当一个语文老师,从那以后我就加强练字,但是只要作业多,我就会写的很快,所以字一直都写的不好,所以我的作业每次都被老师说字体不行。
到了初中,我的字体还是没有上去,一直都是甲骨文,写的老师都看不清,所以我写作业,本子用的一直用的很快,不合格,所以一直都被老师说。
但是这样也挡不住我的梦想,我一定可以当一个好老师,我自己都会多练了,当了诗也不会错。
我梦想当老师作文篇3
每个人的心中都有一个梦想,而我的梦想是当一位优秀的老师,虽然我不知道这个梦想能否实现,可是要是有一颗努力的心,梦想也是能够实现的。
教师是一个光荣又神圣的职业,但是他很辛苦,要教会许多学生,他就像一位勤劳的校园丁,每天浇灌我们成长。每一次考试,我有好有坏,好的时候,我会说:太好了,离梦想又进了一步,当考差的时候我会说:没关系,下次一定要加倍努力。因此,我每次考试都在慢慢进步169。
当我已经是五年级的小学生时,当一名职业老师的欲望变得更大了,因为老师的每一颗心里面都非常的呵护我们,可以让自己变得更美丽,心灵上的美丽。有一次,徐承同学在湿滑的走廊上摔了一跤,痛的让他起也起不来,郑老师看见了,把手中的活儿放下,三下五除二,赶快跑到徐承那里,郑老师连忙问:摔得重不重啊?疼不疼?能起来吗?这时的郑老师好像徐承父母一样,提出的问题让徐承回都回不上来,郑老师不管那么多,摸了摸徐承的小屁股,“哎呀”:肿了“郑老师把徐承扶到了教室里,涂上药膏,见他没事了,才放松的呼了一口气,这使我明白了:当老师虽然要教会学生知识,但是安全也不能不管。
虽然我现在只是一个普普通通的学生,但是梦想,给予了我希望之光,所以我会好好珍惜这个梦想。
我梦想当老师作文篇4
我希望能当一位英语老师,因为英语是一种国际性语言。透过英语可以认识许多国外朋友,还可以到国外去旅行。更重要的是未来可以交许多小朋友,让他们也有机会环游世界,尤其是能为国家未来主人翁有所贡献。
古人道:“有志者,事竟成。”只要有立下志向全力以赴,就一定能达成。虽然我技巧不够纯熟,但我还是会抱着永不放弃的决心和努力,成为一个与众不同的英语老师。
我要向英语老师学习上课方法,因此我常在家里当“英语小老师”。在家里教弟弟或姐姐念英语,让他们也能为未来的主人翁有所贡献。
老实说,除了英语,我还常教妈妈使用电脑,教她使用e-mail。偷偷告诉大家,上次我把家里坏掉的鼠标修好喔!妈妈和弟弟发音不标准,我曾经教他们念abc,得到他们的褒奖。从现在起,我要不断充实自己的英语能力,努力成为一位英语老师。
我梦想当老师作文篇5
“园丁、蜡烛……”同学们,你们知道这些词是比喻什么的吗?对了,是比喻可亲可敬、无私奉献的老师们。妈妈说:“太阳底下最光辉的职业就是老师。”我多么想当一名光荣的人民教师呀!假如我是老师,会是一名怎样的老师呢?
假如我是老师,我要做一名优秀、称职的老师。当我第一次站在讲台上,面对几十双渴望得到知识的大眼睛,首先,我会大大方方地把自己介绍给他们;然后,我要告诉他们:“希望你们努力学习,快乐生活,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。每天,我都要想方设法挤出一些时间阅读文学名著,看十万个为什么……了解世界各国的风俗人情、名胜古迹、历史文化,这样我的知识就会越来越丰富,上课的时候讲得生动有趣,领着学生们在知识的海洋中畅游。”假如我是老师,我要当一名非常有爱心的老师。课堂上,我和蔼可亲,耐心帮助每一个在学习上遇到困难的学生。课外,我主动与每一个学生交朋友,和他们一起分享成功的喜悦,赶跑失败带来的忧愁。假如我是老师,我要散发我全部的热情,每天都以一张笑脸面对我的学生。课余,我将成为他们的朋友。打球、聊天,是件非常开心的事。我不想戴着“老师”这层严肃的面纱,站在高处俯视我的学生,我和他们之间是平等的。
假如我是老师,我就要当这样一名老师,受学生欢迎,受学校欢迎,受社会欢迎。我现在要好好学习,长大一定要当一名好老师。
我梦想当老师作文篇6
老师,一个多么圣洁的词啊!老师是辛勤的园丁,是培养祖国下一代的天使!我长大了,要做老师,一位教书育人的老师。
当一位老师站在三寸高的讲台上,把自己的知识传授给下面的同学,看到同学们那双渴望求知的眼睛,吮吸着知识的甘霖,该会多么惬意呀!当同学们满脸好奇,带着疑问向你问问题,自己把知识告诉他们时,那种感觉该会多么美好啊!当批改同学们的作文,欣赏着上面的好词好句,和同学们一起学习,互相之间架起一座沟通的桥梁,那种滋味该多么美妙呀!一位老师,他教育同学改正错误,他传授给同学们知识,他教同学们做人的道理,他培养祖国下一代的花朵!当一位老师,是这么的光荣、神圣。
要当一名老师,就要从现在做起。好好学习,增加自己的知识,这样才有资格教别人。发扬好的品德,教育同学们做人,首先要以身作则。博览群书,增加自己的阅读量。书能让人与人之间架起一座沟通的桥梁,不博览群书,那将来做了老师,怎能回答同学们的问题?不博览群,怎能传授给同学们知识?
将来我要当一名老师,带领同学们在知识的海洋里遨游,做一名辛勤的园丁,呵护祖国下一代花朵,当一支蜡烛,照亮同学们前进的道路。那么,就从现在开始努力吧!
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