选择切合的素材，是让作文出彩的一个绝招，想要写一篇优秀的作文，一定离不开同学们平时的练习，瑞文巴巴网小编今天就为您带来了拍气球作文优质5篇，相信一定会对你有所帮助。
拍气球作文篇1
“嘻嘻”“哈哈”“呵呵”“咦”？四（5）班怎么会这么热闹呀？噢，原来他们在举行一次十分有趣，别开生面的吹气球比赛呀！
比赛开始了，同学们有的把手举得高高的，脸上流露出迫不及待的表情，有的胆子小，怎么也不敢上台参加比赛，还有的虽然不参加比赛，但他们心想：“嘿嘿，这下有好戏看了！”选手选拔好了，只听老师宣布：开始！选手们纷纷使出了吃奶的力气在吹，“呼哧呼哧”地，把脸都涨红了。你看，朱正在努力的地吹着气球，把气球从一个“苹果”变成了一个“柚子”，把“柚子”变成一个“大西瓜”，眼看就要爆了，我的心都提到嗓子眼了，如同十五个吊桶打水—七上八下，好像都能听到心跳的“咚咚”声。谁知她一个不小心，把手一松，气球如同火箭般“嗖”的医生飞上了天，任由她怎么抓都抓不到，只得重新开始。就在我们哈哈大笑，捧腹大笑的时候，时间旁边的王的气球“嘭”的一声爆开了，气球战士应用地牺牲了，把她吓得脸色惨白，而我们也吓了一跳：平常这个文静的女孩子这么吹起气球像战场上的“女孩子”呀？
“叮铃铃”，下课了，比赛也分出了胜负，而我们还沉浸在欢乐的气氛中，我的脸上也洋溢着笑容，心里十分开心。
拍气球作文篇2
在一个“阴暗”的星期三里，发生了让人心惊动魄的是......
“叮铃铃，叮铃铃......”上课铃声响了，陈老师手里拿着一袋气球走进了教室，她端坐在讲台上说：“来，先把气球分一下，但先不要吹。”话音刚落，班里一阵叫好。很快，大家都如愿以偿的拿到了自己喜欢的气球，正当大家开心的时候，老师的声音犹如一阵惊雷令人措手不及：“接下来请大家把气球吹爆！”班里顿时鸦雀无声，有人便大胆的说：“既然如此，老师，我们还是把气球还给你吧！”老师微微一笑，就这样，全班从鸦雀无声到尖叫......
现在，就让我来分享一下我的好闺蜜经历了一个怎样的“爆炸”。我的好闺蜜——鹿小晗。她是一个有点胆小担忧勇于尝试的人，一听说要吹爆气球，就皱着眉头用力摇头。老师给了我们两分钟的时间吹爆气球，作为勇敢的骑士，她勇敢地开始尝试，起先她的表情真是特别到位，她的发梢好似在燃烧，眉毛在颤抖，闭着那双迷人的眼睛使劲的吹着气球。她的气球在一点一点的变大，随着气球变大，她的腿和手臂抖得越来越快。突然，气球爆炸了！气球就像原子弹一样发射了出去。我走向前去，只看到了她的嘴唇发麻般地颤抖不停，她的灵魂似乎已经飘到了另一个世界......过了好一会儿她才缓过神来，大声喊着“吓死我啦”。连我的好闺蜜都勇敢了，我自然不能落后，于是我也开始尝试。我一只手捂着耳朵，一只手捏着气球轻轻地吹着，我的腿在隐隐发抖，生怕气球会突然爆炸。突然，淘气的小气球放着燃料飞上空中，巡着它毫无章法的轨迹，我好不容易重新把它抓在了手里。
我鼓起勇气，想再尝试一番。听着剧烈的爆炸声，我紧紧地闭上了双眼，“呼呼呼——”气球越吹越大。我的眉毛在发抖，眼皮在跳动，脸颊在燃烧，感觉牙齿和舌头都不存在了，手臂发麻，完全失去了感觉。气球在一瞬间飞了出去，我的嘴唇发抖，心跳加速，随即就像缺氧一般。
不过，让我痛苦的小气球让我知道了一件事：在不确定的情况下不要退缩，只要勇于尝试，不管结果是好是坏，最重要的不是成功，而是你尝试过了。“对，那就勇于尝试吧！”我对自己这么说。
拍气球作文篇3
作文课时，陈老师拿出一个气球和一个打气筒，说大家一起玩个游戏。游戏时不能说话，陈老师边走边吹气球，我们看着气球由一个小小的“气泡”，慢慢的大起来，看它是怎样爆炸的。
陈老师刚要开始给气球打气，一不小心用力过猛打气筒被陈老师拨掉了一半，引来同学们哄堂大笑。重新装好打气筒，陈老师从左边开始走，我松了一口气：还好不是从我这边走。陈老师边走还不忘捉弄一下，她走到一个同学桌子旁边停了下来，对着那个同学猛地打气，气球越变越大，那位同学就像一个弱小无助的蚂蚁，使劲往后缩，这时他心里肯定在想：啊啊，老师你快点走开啊，快走开！
气球越来越大，圆圆的，红红的，老师慢慢走了过来，在我旁边停了下来，我迅速把椅子往后靠，捂住了我的耳朵。别炸、别炸啊！求你了，快点走开。看着气球越来越大，我在心里大喊，苍天啊！大地啊！今天这气球非得在我这里炸了不可啊！还好陈老师一点点往前走，这才让我松了一大口气。
气球差不多有我一个头那么大了，坐在左边的同学的心里肯定吊着一百个水桶，他们要么捂住耳朵，要么双手合十，在心里默默地念着求着不要炸。陈老师走到了中间，气球依旧没炸，前面的同学松了口气，可后面的同学却冒着冷汗。一步、二步、三步已经走到最后两桌了，坐在那边的同学捂住耳朵，闭上眼睛，等待着爆炸声响起来，陈老师已经走到了最后一排，就在我们一致以为不会炸的时候，“砰——”气球炸了，坐在那的同学真惨。我一边这样子想着，一边在心里庆幸：还好不是在我这炸的。
爆炸声过后，教师里静悄悄的，陈老师捡起了气球的“尸体”，喊了一声：“妈呀，气球只剩一半的尸体了！”所有人都笑了起来，因为陈老师的幽默使游戏变得有趣和快乐。
拍气球作文篇4
今天，汪老师带领我们做了一个有趣的游戏，你们猜猜是什么游戏？哈哈，答案就是——吹气球。
首先，老师告诉了我们游戏规则：两个男生一组，两个女生一组，老师在一旁计时。一分钟后，谁能先把气球吹大或吹爆就算胜利。最后，我们要选出‘气球大王’，并让他拿走五个气球。我们听了，感觉十分有趣，一个个都跃跃欲试。
接着，我们就开始吹气球了！我的对手是黄桢屹。他说：“你这个小子，看我怎么收拾你！”我听了，连忙说：“好你个小子，那就来比试比试吧。”比赛开始了，我们就开始吹。可是我一直吹都吹不起来，一看，原来是气球破了，我们两人换了一个就开始继续吹了，我小心翼翼地把气球吹得像一个篮球那么大。时间到了，我吹的气球比黄桢屹小一点，这一轮我输了。看着他得意洋洋的样子，我下决心下次一定要赢他！
第二轮，就是女生和女生的比赛了。朱雨汐先把气球吹得圆鼓鼓的，结果气球爆了，我们看了不由得哈哈大笑。她的对手林思妤怎么也吹不起来。最后，比赛完才知道，原来是她的气球也破了。最后是朱雨汐赢了。
接下来的比赛更激烈、更精彩了！因为，老师要从获胜的选手中选出一人，授予他“气球大王”的称号。黄桢屹和朱雨汐同时上台，从他们的表情可以看出他们的心里都很紧张，生怕会输。比赛开始了，他们各拿一个气球，使劲地吹，争分夺秒地把气球吹大。时间快到了，突然，黄桢屹的气球爆了，朱雨汐被吓坏了，脸顿时青了，也顿时傻了，不知不觉中就松开了嘴上的气球，结果气球里的气全漏了，白白浪费了一个好机会。而就在这时，黄桢屹后来居上，又吹了一个更大的气球。时间到了，老师宣布：“胜利者就是——黄桢屹。”他开心地说：“我终于学会一招必杀技！”
这个游戏给我们带来了很多快乐，真想再玩一次啊！
拍气球作文篇5
“噼哩啪啦，噼哩啪啦！”咦，这是什么声音？哦，原来是我们在举行踩气球比赛呀。
比赛马上就要开始了，我想：这既然是一场斗智斗勇的比赛，那我就得想个计谋。嗯，我就先躲在角落里，打得只剩一个人的时候再消灭他。
我刚想好计划，比赛就开始了。我按照计划，偷偷摸摸地靠着墙壁走，可惜事与愿违，很快我就被发现了。于是，我一个劲儿地跑，逃到了角落，把气球藏得严严实实。可是很快就被老师发现了，说不出来去就淘汰我。我只好硬着头皮出去，计划一下子被打乱了。没办法，我见气球就踩，可是每次狠狠踩下去，都被反弹了回来，那个气球也好像对我说：“俺气球爷们是不会轻易被踩破的！”当我回过头发现人家用“螳螂捕蝉，黄雀在后”的方法，轻而易举地消灭了我的气球，而我连蝉都没捕到，就这样，我节节败退，得了个第四名。这一局的获胜者变成了chn和sr。
第二组的胜利者也很快出现了，他们分别是ycy和zzh。
紧接着，惊心动魄的决赛开始。经过一备厮杀，只剩下zzh与chn一决雌雄了。他们俩僵持了好几分钟，老师说：“为了让比赛快些结束，我要再派两位同学帮忙。”我和bwl也加入了比赛。我左跑右追，紧紧追着chn。没想到chn趁我追他的时候，与wwl一同夹击zzh。我决定先下手为强，了结chn的气球。正当我把脚放到chn气球上时，只听“啪”一声，zzh的气球爆了，我一下子愣信了，抬着脚不知道怎么办了，哎！
就这样，比赛在欢笑中结束了。
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