为了能够写好作文，我们必须在生活中多读书积累素材，写好一篇作文的前提在于积累大量的词汇，同时深刻的立意也十分关键，以下是瑞文巴巴网小编精心为您推荐的看小鸡作文6篇，供大家参考。
看小鸡作文篇1
李子欣
游戏是童年生活的重要组成部分，在众多游戏中，我最喜欢的是老鹰捉小鸡。
叮铃铃下课了，同学们一窝蜂似地冲出教室，走廊里立即充满了欢声笑语。同学们在这里拼一组，那里拼一组，玩起了老鹰捉小鸡的游戏。
我和张雨涵、施雨辰、阮佳洋、周诗雨、章杨阳组成了一组。我们通过点兵点将的方式选出了老鹰和小鸡。周诗雨是老鹰，阮佳洋是鸡妈妈，其余的都是小鸡。
游戏开始啦！只见老鹰疯一般地冲向我们，我们这群小鸡则躲在母鸡的身后，不动声色地一会儿往左边扭，一会儿又往右边扭，整个队伍看起来就像一条大蛇，好笑极了。
可是，无论我们怎么躲，也躲不了老鹰的魔爪。一个不留神，我竟然被抓住了！
身份转变，现在我是老鹰啦！紧接着，第二轮比赛开始了。我找准了一个敌人——张雨涵。接下来，我就专门来抓她，我一次又一次地找准时机扑向她，她则惊慌失措地逃跑着！最后，我一个鹰式十八掌，终于抓住她了。
通过游戏，我明白了：遇事不仅要沉着冷静，还要团结合作。
看小鸡作文篇2
有一次，我和小朋友们玩游戏，我问他们玩什么，大家一致决定玩我们熟得不能再熟的老鹰捉小鸡。
我成为了老鹰，对面是杀气腾腾的母鸡和欢呼雀跃的小鸡。虽然那只母鸡比我小，但我还是有些紧张，告诉自己不能掉以轻心。小鸡们一个个都得意忘形了，对我说我输定了，气得我面红耳赤。我不能输，我不能输，输了我就把脸丢大了我心里不断地想着。游戏大概要三十分钟，为了不让别人打扰，我们挑了一个安静平坦的地方。
游戏开始了，我想像被注入了能量，瞬间兴奋起来，闪电一般地朝母鸡跑过去，我的脚朝树上一蹬，跳起来别提有多高了。咣当我扑了个空，那只母鸡就像一堵高大的石墙，那些小鸡躲在石墙的里面，我这只老鹰绞尽脑汁也抓不到。我开始沮丧起来，突然我想到了一个完美无瑕的计划，先往左跑，再往右跑，前面的母鸡就会左右摇晃，后面的小鸡也跟着摇晃，而且摇晃的幅度也会越来越大。这样我就能抓住小鸡了！我按照这个方法跑起来，突然一个猛扑朝最后一只小鸡扑去，一下子就把它抓住了，后面几只小鸡也很轻松地被我抓住了。我高兴极了，得意地转圈跑起来。
我们都玩得非常开心，那只母鸡虽然输了，也露出了笑容，想着母鸡和小鸡们的笑容，也想着游戏里的快乐，我发现输赢并不重要，重要的是我们用心去体会游戏的乐趣，珍惜小朋友们互相陪伴、一起玩耍的时光。
看小鸡作文篇3
假日里，我和五六个小玩伴在湿地公园玩老鹰捉小鸡。
那天，天气晴朗，万里无云。我和玩伴们在阳光下玩着老鹰提小鸡。“我听说游戏前应该准备一些东西，那咱们玩老鹰捉小鸡应该准备什么？”其中，一个小伙伴问。我想了想，说：“嗯，我们准备一些麻绳，把‘小鸡’和‘鸡妈妈’绑在一起吧！”“我们哪去找麻绳呢？”汤文婷问。“不用麻绳，用跳绳也可以呀！”我说。“跳绳？我带了一根跳绳。”汤文婷说完就从她奶奶的帆布包里拿出了一根跳绳。我欣喜若狂地接过了跳绳，说：“现在我们决定一下‘老鹰’、‘鸡妈妈’和‘小鸡’吧！”经过大家的一番讨论，我们使用石头剪刀布的方式决定我当老鹰，用翻红白的方式来决定汤文婷当鸡妈妈，剩下的小伙伴就当小鸡了。
游戏开始了，我朝着“小鸡”向左猛扑过来，“鸡妈妈”右脚一收，左脚一跨，挡住了我追逐小鸡的路。“小鸡”们都躲在“鸡妈妈”身后，大气都不敢出。我又朝着“小鸡”的右翼扑过来，“鸡妈妈”左脚一收，右脚一跨挡住了我追逐“小鸡”的路。这时，“小鸡”们在“鸡妈妈”的掩护下，在“鸡妈妈”身后“咯咯咯”笑。我想老鹰一般都可以飞，凭什么我这只“老鹰”不能飞？我一定要让自己飞起来。我悄悄地看了看四周。发现身旁正好有一棵参天大树，树叶遮着天。我悄悄地爬上树，找准了一只“小鸡”的方位“飞”了下去。“鸡妈妈”见“小鸡”有难，就带着一群“小鸡”逃走了。我手脚一起撑地朝“鸡妈妈”和“小鸡”那边冲了过去。“鸡妈妈”弯下腰，双手打开，把我死死的挡住了。“小鸡”们躲在妈妈身后，在后面加油呐喊。
我心想：“鸡妈妈”和“小鸡”配合得无懈可击，我实在是太难了。
我被“它们”身上团结协作的精神感化了，我对她们说：“这样吧，我认输。”她们听到后，在“鸡妈妈”的身后高兴地又蹦又跳，“鸡妈妈”自然也非常地高兴。
通过这次游戏，我悟出了一个道理：团结协作！
看小鸡作文篇4
老鹰捉小鸡是一个玩之不厌的游戏，既好玩又有趣。只要有三个人以上就可以玩了，一个当老鹰，一个当母鸡，一个当小鸡，但是“小鸡”越多越好玩。
在一个阳光明媚的下午，母鸡带着她那可爱的小鸡们来到了草地上捉虫子。忽然，天空中出现了一只凶猛的“老鹰”，瞪着杀气腾腾的圆眼睛，张开了宽大的翅膀，伸出那尖锐的爪子，一副凶狠的样子，好像在说：“哈哈!这么多的小鸡，我可以饱餐一顿了，哈!哈。。。。。”“老鹰”如猛虎下山猛扑过去。“母鸡”展开翅膀，那炯炯有神的眼睛紧紧地盯着老鹰，心想：老娘不发威，当我是病鸡。想来吃我的宝贝，门都没有。“母鸡”叮嘱“小鸡”：“宝贝们别害怕，要跟紧了!”“小鸡”们一个紧跟地一个的后面，生怕被老鹰捉去了。
“老鹰”一看无机可乘，动起了歪脑筋，装出一副漫不经心的样子，好让“母鸡”放松警惕，没想到鸡妈妈根本不上当，一点都不掉以轻心。“老鹰“见一计不成又生一计，它装出要往左跑的样子，“母鸡”马上就往左跑了几步，“老鹰”又装出往右跑的样子。“母鸡”立刻跑到了右边，“老鹰”又装出往左跑的样子，可这回“母鸡”却没有跑，她认为这次“老鹰”又是装装样子而已。“老鹰”见有机可乘，一个猛冲，迅雷不及掩耳之势，一只“小鸡”成了它的美餐。“母鸡”唉声叹气，“小鸡”愁眉苦脸，旁观的同学们都哈哈大笑……
我爱玩游戏,爱玩老鹰捉小鸡。
看小鸡作文篇5
我家养了好几次鸡，结局总是不尽人意。我是最喜欢小鸡的，我常常逗小鸡玩。
那年冬天，我在街上买了一只小鸡。它全身油黄黄的，身体胖乎乎的，小脑袋圆溜溜的，头上长着一对黑亮亮的小眼睛，可精神啦。我总是抚摸着它的头，它的毛很软，摸上去很舒服。不久，它的翅膀长长了，变成了浅黄色，有时还跳出了箱子。但过了不久，却日见消瘦，没有开始活泼了。整日爬着，浑身无力。
那天中午，我回家一看，小鸡僵硬了，黑色的眼睛发着光芒。我伤心极了，不知它为什么突然就死了。
开学了，我依旧上学，便不在想小鸡了。过了几日，校门口传来一阵阵“叽叽叽”的声音。我过去一看，原来是小鸡！这些小鸡还不到一个拳头大，毛茸茸的严肃各异，有白的、黄的、黑的、花的，它们在箱子里奔跑着。我没有想起前几只小鸡的死。便毫不犹豫地挑了两只浅黄色的小鸡。小鸡一天一天地长大了，为我增填了不少欢乐，奇迹的是，它们居然活了，长成了大鸡，由于地方小，只能送人了，我感到舍不得，可这也没有办法，它们已经很大了。
去年冬天，我又买了一只小鸡。它有一双圆溜溜的小眼睛，一张尖尖的小嘴叽叽的叫着，和前几只鸡没有什么不同，这只却有点儿懒，玩儿了一会就累了，好像睡眠不足似的，我也没太在意，就依它好了。
那天，家里来了客人，我便展示出自己的小鸡。我抓起它放在手心上，把手向上扬，小鸡本能的展开了翅膀，上下乱拍，人们感到很惊呼，我很自豪，可不久我意识到错了。就在小鸡展翅膀的同时，身子不平衡，重重地摔到了地上。我的心震动了一下，立马抱起小鸡，看它没事儿，便放心了。第二天我才发现小鸡的腿站不起来了，我顿时受了打击，我为了自己的高兴吧这活生生的生灵变成了废人，我想挽救，可已经来不及了，它闭上了眼。
我无法原谅自己的过失，我难过极了。
看小鸡作文篇6
昨天的“老鹰捉小鸡”比平常好玩多了，为什么呢？那就让我来给你讲讲吧！
昨天下午第二节足球课，可能因为快考试了，所以足球老师又没来。大家一听，都像蔫儿了的花朵一样，无精打彩。老师一看，就想:同学们也三次没上足球课了，不如就让他们放松放松吧！于是对着同学们说：“同学们，如果你们尽快把考生字的错改完，我们就出去玩，但是不能说话，这个条件合理吗？”同学们一起喊道：“合理！”老师又说:“那你们快改。”马上，同学们就动了起来。
过了一会儿，同学们改完了错，老师就带着我们出去玩。到了操场的时候，老师就说:“同学们，我们来玩‘老鹰捉小鸡’，老师扮‘母鸡’好不好？”同学们立刻全排在了老师后面。玩的时候，我还说:“潘老师，你超载了。”老师看见了我们这群“小鸡”说人太多了，太容易被抓了，于是让我们排成两列。正好这时王老师来了，潘老师又说:“潘老师一列，王老师一列好不好？”这时潘老师后面才减少了一点“小鸡”，扮了一会儿小鸡后，我也被抓住了，所以我成了“老鹰”，我扮“老鹰”时，我跟潘老师和“小鸡”玩起了“爱的魔力转圈圈”，好几个“小鸡”都被甩飞了，有些前面的才勉强抓住了，没被甩出去。我看准了机会，抓住了一个“小鸡”，心里真得意！
时间过得真快，马上就下课了，老师组织好队伍带我们回班时，我觉得潘老师好像又回到了童年时代。
真是一次难忘的“老鹰捉小鸡”啊！
你这个小机灵，可是把我这只“母鸡”都快转晕了！
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