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修风扇作文7篇

一篇优秀的作文是可以让读者看完之后大受启发的,层次分明的作文才会给人留下较好的印象,瑞文巴巴网小编今天就为您带来了修风扇作文7篇,相信一定会对你有所帮助。

修风扇作文7篇

修风扇作文篇1

相信每个同学都有自己童年难以忘怀的趣事,我当然和你们一样,有过许许多多的趣事,一些到现在都还记忆犹新的事。

还记得我小时候的一年盛夏,我和我的小伙伴们一起玩耍,玩得大汗淋漓。我一回到家,便对妈妈说:“妈妈,不好了,我的头顶上在下雨,热死我了,快想办法让我凉快一下。”妈妈从厨房走出来对我嚷嚷:“这孩子,玩得这么多汗,看着都热,快去客厅看会电视,吹会儿风扇,凉快一下。”

我跑到客厅,站在风扇前,由于当时我还太小,以为“吹”风扇是用嘴吹。于是,我对着风扇一个劲地吹了起来。可是,我越吹越热,并不凉快。我站在风扇前,停了下来,我机灵地转着两个小眼珠,似乎想到了一个“鬼点子”,我猛然间恍然大悟。“肯定是我个儿太矮了,我得想办法长高一点。”我自言自语道。于是,我找来一张小板凳,站在上又用尽全身力气吹,脸涨得通红。然而,我并不觉得凉快,反而越来越热,豆大的汗珠从我的额头上落了下来。这时,妈妈正好从厨房走了出来,看到我站在板凳上,撅着嘴吹电扇的样子,先是一愣,然后便哈哈大笑起来。笑够了妈妈像是要看我笑话似的,把背倚在墙上说:“亲爱的宝贝,你在干什么呀!”我两只水汪汪的大眼睛天真无邪地望着她说:“妈妈,我在吹电风扇呀,可是你骗我,这一点儿也不凉快,反而我比刚才更热了。”我刚说完,妈妈便抚摸着我的头说:“傻孩子!”接着便按下电风扇的开关,阵阵凉风向我吹来。

一年过去了,夏天又来了,童年却一去不还了。“吹”风扇的傻事我也不会再做了。可是,我多么想念童年开心、快乐,每一天都无忧无虑、自由自在的时光!

修风扇作文篇2

我家有一把扇子和一台电风扇。它俩是一对“冤家”。

夏天刚到时,我就拿着扇子在楼下乘凉。渐渐的,天气越来越热。于是,我家就买了一台电风扇。自从有了电风扇,我天天在家吹风,十分舒服。电风扇知道自己被重用了,变得十分骄傲。它对扇子说:“你这把破扇子,主人都不用你了。你赶紧去垃圾桶里呆着吧。”扇子委屈地说:“我知道你方便快捷,能给主人带来更大的风。可只要一停电,你就转不动了。到时候,主人就会知道我的好了。”旁边的小狗也看不下去了,它冲着电风扇说:“你不要骄傲自大,早晚有你吃苦头的那天。”电风扇气急败坏地说:“你算什么?竟然站出来替扇子说话。”小狗叼起扇子说:“咱们走,不理这骄傲自大的家伙。”小狗对扇子很友好,它把扇子藏到一个干净又安全的地方。小狗守护在扇子身边,不离不弃。小狗热了,扇子就给它扇风。从此,它们成了生死不离的好伙伴。

后来有一天,发生了大地震。房子要倒了,小狗赶紧调的扇子逃了出来。主人也逃了出来。可电风扇就没有那么幸运了,它被埋在了废墟底下。

待在废墟下的电风扇懊恼极了。它认识到自己不该那么骄傲自大。不仅没有朋友,而且在需要帮助时也没有人愿意伸出双手。如果有机会,它要像扇子那样谦虚友善,多看看别人身上的优点和自己身上的不足。

修风扇作文篇3

hi!我是电风扇。我可是大家生活中非常重要的一员哦!

我有一个“大头盔”,当然是那一格一格扇状的网罩啦!主人如果看见我的“头盔”脏了,要立即拆下来擦洗,不然我这玲珑漂亮的网罩会生锈的哦!我的网罩中心有个轴,安装了三片叶片,我要是快速转动起来,你是休想看清楚我的叶片的。

在“大头盔”后面,有一个像吹风筒一样的部件,里面是一个电机,就是它带动我的叶片飞速转动的。那部件上方还有一个突出来的小按钮,拔出按钮,我就会停止摇头;按下按纽,我就会开始180度的左右摇头呢。

网罩下面有一个柱子,这就是我的身体下半部分——躯干,是它支撑着我的上半身在安稳地挺立着。我的身子中间部位是一根圆形的铁杆子,上面有一排按纽,按钮上写有“1、2、3”等表示吹风的不同档次和开关按纽。在我身上还有一个红颜色的旋纽,这就是一个定时器,如果主人睡觉,我的风吹得太久太凉了,主人就会容易感冒的,此时他应该睡前转动旋纽,设定好时间,工作到了指定的时间,我就会自动停止工作的。

我的躯干下半部的后面,还有一个圆纽。主人根据需要,随时可以调节我的身高。最下面的底盘是个圆形儿,这是我的脚,它是用来固定和支撑我的整个身体的基础。

炎热的夏天,只要主人一按按纽,我就立刻吹出阵阵凉风,为主人清热解暑。

以上就是我的自我介绍,你会喜欢我吗?

修风扇作文篇4

现在的电风扇虽然外形美观,但是功能却少得可怜。这该怎么办呢?我想了很久终于想出来了一种“多功能电风扇”。

我的这种电风扇是专门为学校设计的。它的形状和现在的差不多,所不同的是内部构造不同,它是用高科技材料制造出来的。瞧着吧,它的功能可好了!

以前,老师为了让同学们能听清楚课,到各班上课的时候,总是得提着一个又大又重的扩音器。现在如果装上了我设计的电风扇,老师只用把电风扇开了,就可以轻松讲课了。你一定想知道其中的奥秘吧!在电风扇的里面我安装了一个小型扩音器,它能利用扇片的转动对老师发出来的声音进行扩音。

有人问:“如果冬天来了,这种电风扇岂不是一点作用也没有?”至于这个问题,你就是杞人忧天了。告诉你吧,我在电风扇里安装了一个季节转换器,它能随着季节以及周围温度的变化而变化。

如果有同学生病或流行疾病的时期时,只要你拿起遥控器,启动“消毒”这个按键,风扇里的紫外线消毒器就会马上对课室的每一个角落进行全面的消毒。上面的还不算什么呢!

当同学们上完一节紧张而又有趣的课时,风扇了的超微型小闹钟就会自动提醒风扇内部机构,发出一股清香和一阵美妙的音乐让同学们的大脑得到放松。

还有更神奇的呢!当考试的时候,老师只要利用扩音器对电风扇发出监督考试的命令,隐藏在风扇里的监视器就会自动弹出来,对考试进行监督。当有同学偷看同学的卷子或作弊是,监视器里的微电波系统就会直接和老师的手机进行联系。

这样老师就不用整节课无所事事地站在那里,眼睛直勾勾地盯着同学们考试时的一举一动了。

听了我的介绍,各个学校,你们一定想拥有一台有我设计出来的多功能电风扇吧?但是,很遗憾,这种多功能电风扇还只是我现在的发明设想。如果哪天我申请到了发明专利,联系到了愿意生产的厂家,等新产品——多功能电风扇一问世,我就寄上100台送到你们学校,可千万别忘了来信告诉我你们的准确地址哟!

修风扇作文篇5

在暑假的一个夜晚,由于火辣辣的太阳晒了一天,晚上显得格外闷热,手扇和电风扇都在阳台乘凉。

我迷迷糊糊地睡着了,在梦中听到手扇和电风扇的对话。电风扇先生说:“手扇兄弟,你的本领有多大?就算本领再大,也比不过我。”

手扇回答,说:“电风扇兄弟,我能让人随身带着,等人们感到热的时候,就能拿出来扇几下,那人们就会凉爽一点。”

电风扇听了手扇的一番话,哈哈大笑地说:“手扇兄弟,你的本领也太小了,我的本领可大了,只要插上插头,想转多久就转多久,还可以顶时。还不用手去扇那么辛苦,只要有电源就行。”

它们都在互相争论,各自都说自己本领大。这时,月亮姐姐说:“不要争了,其实你们各有自己的本事。手扇可以随身带着,到热的时候就可以拿出来,可是人会辛苦。而电风扇没有电也不成的,你们各有长处和短处。”

可电风扇还是自以为是以为自己很了不起。这时,来了一只喜鹊,它嚷道:“天热得让我很难受,请两位帮帮忙,电风扇听了后,立刻扭动开关给喜鹊乘凉,可怎么样也没风,原来电风扇没有电源。手扇看见这样,立刻跑到喜鹊面前为它扇凉,喜鹊向手扇鞠了一躬,表示感谢,然后就拍拍翅膀飞走了。

我从梦中醒来,觉得很有意思。我受到了很大的启发,做人不应该骄傲自满,应该虚心接受别人的批评,那才能在每件事中学习到的'东西积累起来,日后自会有用。

修风扇作文篇6

“叮铃铃,叮铃铃随着一阵急促的门铃声,我急忙打开门,哇!爸爸正气喘吁吁地抱着一箱东西放在了厅里,我盯着盒子一看,啊!原来是一台电风扇。我不禁叫了一声,“呦,新家伙哦”。我高兴的不得了,仔细地“扫描”了一遍,原来它是这样子的:

最上面是一个圆形的铁罩,把扇叶都罩在了里面,这样,就可以防止在动是打到人了。三个扇叶是银白色的,三个扇叶连着一个轴,轴是风扇的“心脏”,如果没有了轴,这风扇就等于破铜烂铁一堆。中间呢,是一个长方形的指挥器,相当于人的大脑。在这指挥器上面,有一个小照明灯,并且旁边有六排按钮,上面写着“开”“关”“定时”“风类”等等。连着指挥器下面是个可以升高降低的铁杆,铁杆下是个方形的坐盘,这坐盘可以保持风扇的稳定,坐盘下有四个小轮子,可以推着到处走。

我在那摸摸这看看那,爸爸看透了我的心思,就说:“你把电源插上吧”我插上了电源,按了一下“开”的按钮,风扇动了起来,它摇着头,晃着脑,像是个调皮的孩子,给我带来了清凉舒适的风。我调了一下时间,定在十分钟,风扇就呼呼的动着。“啊,新东西就是好”。风停了,我一看时间,刚好十分钟,嘿,简直就是一个机器人一样的准时

有了这个风扇,我今年就可以享受它给我带来的凉爽咯。

修风扇作文篇7

我有大大的脑袋,瘦瘦的身子,脑袋里还有三片叶子,猜出我是谁了吗?

对了我就是电风扇,我靠电来转动的,我有圆圆的脑袋,高高的身子,我的功能靠我五个按钮来设定的,第一个按钮可以调整时间,假如,从晚上八点,把这给按钮调到一点钟,到了一点钟,我就会自动停的,其它四个是设定风度的,哈哈 我很厉害吧,我是人类的好帮手!

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