写大自然启示的作文7篇

同学们是不是写起作文时就无从下笔了呢，很多人一提到写作文就会感到手足无措，所以平时一定要注重素材的积累，下面是瑞文巴巴网小编为您分享的写大自然启示的作文7篇，感谢您的参阅。

写大自然启示的作文7篇

写大自然启示的作文篇1

想必大家都知道屎壳郎吧，如果不知道，那就跟我一起去看看吧！

早上，我去外面玩。忽然看到了一个弹珠似的球滚动着。我很好奇，不知道这个是什么东西。定睛看了看，原来是个屎滚成的球啊！又看到了一只小小的虫。它身披黑风衣，铲子似的头，船浆似的脚。原来是一只屎壳郎。

它正在推着一个小粪球向前走。不料，一个坡挡住了屎壳郎的去路。它不断地用力把那个球往坡上推。细细一瞧，啊！它推球还是倒立着推的。一开始它怎么推都推不上去。稍作休息后，只见它用力一挺，这才把粪球推了上去，继续前行。

没一会，它又遇到一个麻烦，地上一根小树技扎进了粪球。只见它用脚清理了地上的碎石，可粪球还是没有出来。它又转了个身，用头用力地拱了拱，可是依然拱不出来。接着，它又继续清理周围的石头，再推，不行。一番努力后，它终于绕到了粪球的后面观察，终于弄清楚了被卡的原因，原来是一根小树枝扎进了粪球里。它调转了方向往来路推去，终于推了出来。

观察屎壳郎真好玩，可屎壳郎真是有点呆头呆脑的！但我也很佩服它：它执着，遇到困难正面面对，解决困难。更厉害的是，它坚持到底，永不放弃！

写大自然启示的作文篇2

大自然里有许许多多的奥秘，今天我就发现了一个小小的“秘密”，那就是：我发现了为什么蚂蚁搬家了，明天就一定会下大雨。

在以前，我就对这个问题产生了好奇。当我七岁时，有一天，我在郊外的草地上玩时，我发现，一大群的小蚂蚁排着长长的队走向一个小洞口，而且每一个小蚂蚁身上都有着像小沙粒一样的东西，我心想：这些小沙粒是什么东西?我满脑子都是问号，我怀着好奇心就去问了爸爸说：爸爸，为什么小蚂蚁会排着长长的队伍向小洞口走去呢?每一只小蚂蚁的身上都会有一个像小沙粒一样的东西呢?后来爸爸才告诉我说：“那就是因为小蚂蚁每次遇到闷热这种情况，就会告诉“蚂蚁群”，当蚂蚁群得知这种情况就会马上搬家，天气在闷热的情况下，第二天就会下大雨，小蚂蚁们就会找到一个可以遮风避雨的小洞口，它们搬家也是因为他们以前的房屋会受潮，所以它们要搬家。小蚂蚁身上的那些像小沙粒的东西那就是小蚂蚁们的粮食。”哦!我这才明白啊!我还有一个小小的问题，那就是：为什么蚂蚁可以预测到第二天会下雨呢?爸爸说：“蚂蚁和我们人类是一样的，它们也会感觉到闷热，所以蚂蚁在感觉到闷热的情况下，第二天就会下雨。”我又明白了一个道理。我还听爸爸说：“人们只要看见蚂蚁搬家的话，明天就会下大雨。”这也证实了一句谚语，那就是：蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到!”我这又知道了明天一定会下大雨，我真是觉得为什么会这么地神奇呢?我又想起了一句话：我不知道什么是绝对的真理，但是我对我的无知是谦虚的。我不知道小小的蚂蚁可以给人们带来这么大的帮助。”

大自然是我们的启迪，也是人类的老师，大自然给人们带来了聪明才智，和想象的空间。

写大自然启示的作文篇3

我在窗户旁向外望，一片秋叶悠悠地落在了阳台上，那片金黄色的落叶，让我联想到了人的生老病死。

春天，在枝条间，叶子探出好奇的小脑袋，就像新生的小娃娃，好奇地打量着美丽的世界，它柔嫩的身躯经不住任何风吹雨打，但它依然坚挺着，像倔强的孩子。几场春雨过后，叶子长大了许多，密密层层的，好生热闹。

夏天，它已不再是以前娇小柔弱的“娃娃”了，树叶深绿，枝繁叶茂，无数的叶子举起了巨大的绿伞，如一个个热血来潮的青少年，追求自己的梦想，绽放自己的光彩！

秋天，叶子退去浓绿，金灿灿的新衣服有些耀眼。可更多的，还是凄凉。它们被凉风一吹，就低下了头，没有年轻时那么强壮有力。如一个疲惫不堪的中年人，劳累了大半辈子。叶子稀稀落落地随风飘散，像飞舞的蝴蝶。落到地上，宛如金黄的地毯，也别有一番韵味。

冬天，所剩无几的叶子也摇摇欲坠，寒风不费吹灰之力，就把它们吹的无影无踪。此刻，冬叶如一位年迈的老人，有气无力。它们在地上随风悦动了几下，它们多想再看看这个美好的世界啊！也许是大地的召唤，也许是它已心无旁骛，最终它们勇敢的沉了下去，投进土壤的怀抱，给肥沃的土壤又增添了一份营养。

人的一生不就如落叶一样吗？从生到老最后死去，这是大自然的规律，谁也无法改变。所以我们一定要在有限的生命中，展现出自己的芳华。

写大自然启示的作文篇4

在大海中，一艘潜水艇在缓缓行驶。在如此大的海洋里，这艘潜水艇轻而易举地避开了前方的障碍物，并且很快就发现了敌人的航船。

潜水艇为什么会有这种功能呢？原来是人们从海豚身上得到启示。

大家都知道，海豚的视力是很差的，但能灵巧地捕捉食物，而且无论怎样游，从来没见它碰撞到什么东西。即使一根尼龙线，它也能灵活避开。难道它有这种本领是因为有这双“近视”眼睛吗？

为了弄清这个问题，科学家把海豚放入一个长满竹子的水池中，并蒙上眼睛，可是竹子没有任何动静。后来，科学家们想办法依次封住海豚的一些器官。终于，他们发现，将海豚的鼻道口和下颌隔绝外界，让它在池中游——竹子一支一支载倒下去，场面乱七八糟。

这次实验足以证明，海豚探测和侦查靠的不是眼睛，而是下颌和鼻道口的配合。

科学家再三研究，总算了解了海豚是怎样探路的。海豚从鼻道发出一种声音，叫超声波。人是听不见的，海豚却能听见。它发出的超声波碰到障碍物就反射回来，传到海豚下颌，海豚能探测和侦查了。

科学家给潜水艇装上声呐，主动声响发出声波，被动声呐接收声波，显示在荧光屏上。因此，潜水艇才有探测和侦查的能力。

随着科技的发展，更多的生物特性会被人类发现，再从它们身上得到启发，有所发现，有所创造。生物真是人类的好老师啊！

写大自然启示的作文篇5

大自然中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛，我们要用心去聆听，去触摸，去感受，就会获得更多的知识！

热带雨季，一场大雨过后，我看油绿的叶丛，一棵猪笼草在朦胧的雨光中呈现出来，在这丛不起眼的小花中“鹤立鸡群”。小虫们不慌不忙地飞来，围着它团团转。

我的眼睛看得应接不暇，猪笼草，圆圆的身子，扁扁的口，颜色五花八门的。晶莹剔透的露珠挂在猪笼草上，耀眼的色泽吸引了更多的小飞虫他们在一起，熙熙攘攘的三个一群，五个一伙的，飞近了“袋子”里面。

可好景不长，上面的“盖子”顿时就赶快盖上了，我想着虫子们在“袋子”里开茶话会吧！还是在庆祝生日呢？

为了揭开这个秘密，我用手摸了一下“袋子”里面的虫子发出嗡嗡声，我便来了一个趔趄。我心想：虫子这样是不是在挣扎呢？奇怪。但不一会儿，袋子就不想了，刚才那激烈的“争论”声又如落潮般退去了。

我使出了全身的劲，才把这紧闭的盖口打开，我急忙朝里望去——虫子一动不动，就像颗颗钉子钉在那儿似的。我大惊失色，目瞪口呆，决定查个水落石出。

我放了一只小苍蝇在里面，盖子“啪”的一声盖上了。过了一会儿，虫子死了，成为了猪笼草的美味佳肴。那么，虫子怎么会自己死亡呢？原来是袋子里一种溶液可以迅速地毒死小飞虫。我也真是十分佩服猪笼草竟然能够自食其力。大雨骤降，我非常满意，因为我知道猪笼草的捕食过程后，我便一蹦一跳的下山了。

大自然就像一本无字的书籍，里面充满了无穷无尽的奥秘。同学们，让我们赶快走进大自然，去倾听大自然的声音，去领略大自然的风光，去探索大自然的奥秘吧！

写大自然启示的作文篇6

在我们生存的这个大自然中，有着许许多多有趣的奥秘，等着我们去发现、去探究。在这个美丽的大自然世界中，我们应该细心观察，去发现值得我们利用的宝贵价值。

科学家们通过观察，发现青蛙的眼睛对动的东西非常敏感，但对静止的东西却“视而不见”，就这一状态，科学家们从青蛙的身上得到了启示，发明了电子蛙眼，因此，仿生学这门学科便由此诞生了。

前几天，我们又学习了蝙蝠和雷达这篇课文，从文中我知道了，蝙蝠在夜里飞行靠的不是眼睛，而是嘴和耳朵配合起来探路的。因此，科学家们发明了雷达，便给飞机装上了雷达，这样，飞机在夜里飞行也十分安全。

记得有一次，我发现草丛中有一只一动不动的毛毛虫，这时，有几只小蚂蚁刚好路过这里，发现了毛毛虫，我看到他们三三两两，用触角相互触碰，似乎在交流什么信息，不一会儿，这几只小蚂蚁纷纷跑了回去，没过多久，一大群蚂蚁跑过来了，此时，我顿时醒悟，那几只蚂蚁是去叫他们的伙伴们。一会儿的功夫，一大群蚂蚁把这只毛毛虫搬回了它们的洞穴里。此时我明白了，团结就是力量，团结起来可以战胜一切困难，这样的大自然生存规律教会了我们人与人团结起来才会成功。

因此，我们要融入到大自然中，从大自然中得到启示，有所发明，有所创造，我们也要留心观察身边的事物，细心发现，动脑思考，这样，会让我们有所成就，会让我们过上更美好的生活，享受大自然带给我们的愉悦生活。

写大自然启示的作文篇7

自古以来，人们都想过上幸福的生活，可是物质需求和自然灾害却让人类无法实现愿望。所以，人们便开始从生物身上学习，并开始保护大自然。

雨，哗哗地下，雨伞是大家的生活必需品，可是伞是怎么发明出来的呢？这就得从我们中国古代的发明家——鲁班说起：相传，鲁班看见几个小孩子把荷叶举在头顶来遮挡太阳，于是，鲁班受到启发就发明了伞。从此，人们无论是大雨连绵还是烈日当空，就有了避雨遮阳的好工具！

这还没完呢！现在破坏大自然的人太多了。因为我们破坏了大自然，所以大自然就一定会惩罚我们。比如：我们华夏儿女的母亲河——黄河，她被她的儿女们破坏得不仅脏乱不堪，而且还多处河道淤堵不通，因而被逼无奈地多次改道、决口，不知道伤害了多少百姓。所以，我提议：不乱扔垃圾，不破坏生态环境，懂得破坏大自然就等于在“自杀”……让我们共同努力，建设美好的家园！

我们不仅不能破坏大自然的环境，也不能破坏大自然的生态平衡，如果破坏了大自然的生态平衡，那么全球的人类就会受到大自然的报复！

所以，我认为：如果大自然被破坏，那么大自然一定会惩罚我们，如果能深刻地懂得大自然给我们的启示，那么，我们人类以及地球上所有的生物都能在平衡的自然生态环境中和谐共生，生生不息！

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