职场人在写申请书的时候肯定要注意条理清楚，在写申请书的时候，一定要将诉求做直接明确的表达，下面是瑞文巴巴网小编为您分享的大学创业课申请书优质8篇，感谢您的参阅。
大学创业课申请书篇1
尊敬的市委、市政府领导：
我叫xxx，生长大山，出身农村，毕业衡阳师范学院，汉语言文学专业。20xx年毕业后由于各方面原因，一直处于失业状态，忆求学之艰辛，顾应聘之痛楚，展前程之迷茫，触吾心悲凉至极。但是，大山、贫苦的农村培育了我坚韧、豁达，追求卓越的性格。
党和国家鼓励大学生自主创业的优惠政策，严峻的金融危机和就业形势，我选择了自主创业。东奔江苏，南及珠海，西跑重庆，北至辽宁，一直在谋求创业，现又辗转株洲重新创业。在亲历亲为的社会实践中，我积累了一定的创业经验和创业思想，可是，资金问题现在已经成为众多像我一样创业者的制约瓶颈。我想过向家人、亲戚和朋友筹借，几乎是杳无音讯，因为农村确实太穷。而我爸妈供完我大学学习已经是负债累累，面对环堵萧墙的家境，他们更是无能为力。
因为资金问题，我想过回贫瘠的大山种地，也想过进工厂打工……放弃算了。可是看看农村发展依旧往昔，展望社会发展的快车轨道，我无法放弃用自己的知识和努力来改变自己和大山命运的想法，因为我现在至少还是一个大学生，是一个应该承担社会责任的青年。带着期待和自私的想法，申请党和政府有关部门能给与我25万元的创业贷款资金 ，我一定按时按量归还贷款，虔诚期待领导能给与考虑。
此致
敬礼
大学创业课申请书篇2
尊敬的团总支领导：
我是____，来自______学一班，我申请担任学习部副部长一职。自所以竞选学习部副部长，是因为我对学习有着浓厚的兴趣，对于如何能学好，有着初步的认识。渴望有机会与大家交流。
下面我谈一谈我对学习的认识，我认为学习的目的无非就是想让我们再说学知识基础上进行发明与创造。我所认为的发明与创造就是为了找一条“道路”，一条达到目的的捷径，让事情变得简单的一种方法。我认为创造需要一个不成文的前提—懒，因为懒所以你就会想尽一切办法来找一种轻松的方法﹑因为懒你才会去尝试那些没出现过的简单的方法，但是，懒是需要一定资本的知识面没有达到一定的程度就没有资格“懒”。
我有足够的的热情，一名好的学生干部最首要的就是要有热情，因为热情是工作的源动力。有热情才会使你主动去为同学们服务﹑有热情才会使你融入同学中，进而才能了解同学们的需要更好的为同学们服务。我的敬业精神比较强，工作认真负责，能够任劳任怨。做事能以大局为重，以集体利益为主。
假如我成为学习部副部长，到时我会给部门提出一些能够帮助同学们提高能力的建议，从而更好地为同学们服务。在我的头脑当中经常会出现一些有利于学习的建议。如果有幸能被选上，无疑是锻炼自己的机会，从而使自己得到提高，我的提高也将使学习部的提高，因为我是这其中的一员。
如果我不能加入，我也决不气馁，一定好好努力，争取有更好的表现。
此致
敬礼!
大学创业课申请书篇3
尊敬的校领导：
你们好！
我是本校房建7班的杨胜杰，因为热爱大学生活，酷爱设计。希望通过组织社团为我校的学生社团活动发展贡献自己一份微薄之力，也想更好的为交大建筑工程的同学服务并在此过程中锻炼自己的综合素质，为将来就业做好充分而有效的准备。于是向校学生递交此社团申请书。
启发：
大学校园是学术的天堂，因为她的博爱，给了我们在校大学生无拘无束的生活，和自由发展的空间。同时也是因为这种宽松的环境容易产生懈怠情绪，因此也会使很多人沉迷于自我的世界不能自拔。大学是通向社会的最后一个驿站，毕业后我们就要真正踏上自力更生的人生之路。而单纯的大学生活无法教会我们更多的社会生存技能，所以当代大学生急需要一个锻炼成长，为适应社会需求完善自我提高自己的平台，从而使自己的能力发展符合社会上用人单位的要求，为我们大学生踏上人生道路之前提供一次充电学习的机会。只有积极的人生态度才会有积极地人生；才有幸福的生活；才能享受生活的乐趣。
于是我发现有很多学校为此成立了很多学生社团，他们个具特色，为丰富我们的大学生活做出了很多贡献，使社团活动得到顺利开展和蓬勃发展，也使得我们对社会的认识更加完善，提高了自身的能力，我深深地被外界社团活动的魅力所吸引。于是我经过认真而周密的思考，在和几位志同道合的同学讨论、得到老师的支持之后，我决定一起在我们学校组建一个社团。所以我决心成立房建创业社。
一、社团简介
我们的社团全称为：《土木工程学院房建创业社》，筹备成立时间是xx年9月底至10月初，社团筹备组织人 杨胜杰。主要为志向于发展自己，想自己创业,喜欢装饰设计、房地产、建筑施工、监理、预算等的本校学生提供一个自我展示、锻炼成长的平台。实现同学和社会之间的互动、知识的实用性转移。
二、社团成立的初衷
近年来，大学生难就业成为不争的事实，一方面在学生为就业叫苦连天的时候，另一方面社会上的企业，各用人单位也在抱怨应届大学生的综合素质差，知识结构不合理等等，企业也在为找不到合适自己的人才而苦恼。这是个市场经济告诉发展的时代，身为一个大学生再也不能两耳不闻窗外事一心只读圣贤书，我们只有与时俱进，朝着社会对人才的要求目标努力，勤奋学习，刻苦锻炼，把自己培养成一专多能的实用型符合型人才。只有这样我们毕业后才能更好得为社会主义现代化建设服务，才无愧于中国当代大学生的称号。为了实现这个目标，我们成立《交大土木工程学院房屋建筑社团》，帮助更多的同学进步，为我校提高我校学生的社会竞争力贡献自己一点微薄的力量。
三、社团的宗旨
严格按照学院团委、校学生会的社团管理方案筹办成立，不折不扣地执行我校社团管理规定的各项要求，以服务会员、丰富我团队业余文化生活而努力,共同建设我校积极、上进、和谐的社团文化，办出自己的特色，办出自己的水平。我们的社团就是要唤起同学们的激情，让他们更好的发挥其自身的主观能动性，帮他们把好的创意想法付诸行动。我们的口号是“抉择 只为确定路向；努力 只为实现梦想！”
四、社团的精神
互助、互爱、团队合作、创新求变、积极发展、勤奋锻炼、坚持不懈、努力成功。没有做不到，只有想不到，思想有多远就能走多远，心有多宽，路就有多宽。超越自我，挑战极限。修身养性、明心见性。天行健，君子以自强不息，地乃坤，君子以厚德载物。动创一切皆有可能;动创越磨越锋利;动创永不止步。
五、社团组织构成
我社团组织机构设置入下：
指导老师若干名，由与我社团性质相关的专业老师担任，为我社团提供指导。
社长一名，负责社团的统一管理工作。
副社长两名，负责日常活动的具体实施和成员的组织安排。
综合部 （主要是处理日常事务）
宣传部（主要负责活动的宣传工作）、
外联部（主要负责社团对外的联系等）、
财务部（负责管理和监督社团各种财务收支活动）、
策划部（也可叫创意部主要负责各个活动项目的策划工作）
市场组织部（根据策划部的方案开展具体组织工作）
设计部 （主要是出图和收集资料）
我社团总人数计划本学期达到50—70人，下学期计划发展70—100名成员。
六、社团费用来源
我社团活动经费主要有以下来源
1、会费收入
2、校外企业赞助费用
3、社团内部由部分个人筹集的费用 等等。
七、社团活动的开展
为了丰富我院学生业余生活，我社团将不定期开展以下活动：
1、经验交流会，以谈话会的形式出现，座谈交流经验。
2、成员大会，集思广益，大家一起讨论社团的发展和活动组织问题各抒己见
3、讲座，由我社团内部具备一定经验和能力者给大家做经验分享，另外，不定期邀请社会上的成功人士来为成员做报告演讲。传到授业解惑！
4、集体旅游，丰富大家的生活。
5、组织成员参与社会实践
6、积极投身社会青年志愿者活动。
7、鼓励和支持大学生创业。
8、培训，面试工作技巧、职场礼仪、知识技能、领导能力、团队管理，协作能力等多层次的培训。
等等！
我们的活动宗旨是全心全意为社团成员服务，以提高大学生自身素质，技能培训，提高大学生个人能力服务回报学校社会为最终目的。
交大房建社团，是我步入大学生活以来成立的第一个社团，虽然组织经验少，个人能力有限，但我相信，在我校团委、校学生会的支持帮助下，在我们社团筹备人员不懈的努力下，我们的动创协会一定会很快成立并发展起来，我们有理由相信，随着我们动创协会的成立，我们学校的社团活动定会得到新的发展。我愿以我百倍的热情和激情，努力管理好社团，服务好成员。
望尽快给予批准，此申请书如有不足之处还望老师、学长给予帮助指正！万分感谢！
此致
敬礼
申请人：xx
xx.09.22
大学创业课申请书篇4
尊敬的学院领导：
我叫，毕业于机械制造与自动化_班。__年_月份实习后由于各方面原因，一直处于失业状况，但是，坚韧开朗，追求卓著的性情始终是我继续前进的动力,实习的历程带给我适应社会的能力,怀着对自主创业的热切盼望,希望学校能给于支持,鼓励,。
党和国度激励大学生自主创业的优惠政策，严峻的金融危机和就业形势，我选择了自主创业。自主创业是择业的特殊形式，_曾经说过，“要帮助受教育者培养创业意识和创业能力通过教育部门的努力，培养越来越多的不同行业的创业者。就可以成为社会创造更多的就业机会，对维护社会稳定和繁荣各项事业就会发挥重大作用因此自主创业带动就业倍增效应，是我们这些大学生的责任。在亲历亲大学生创业为的社会实践中，我积聚了一定的创业经-验和创业思惟，也希望能用自己的知识和力量来改变自己而实现自主创业，因为我现在至少还是一个大学生，是一个应该承担社会义务的青年。
一个人的成功称不上成功，只有带这周围人一起成功才称真正成功。社会有必要形成有利于大学生创业的公众舆论环境，形成利于创业的良好氛围，努力促进就业的公众舆论环境，为大学生创业奠定良好的环境基础。把社会这个大主题带进人生的每一个角落。把维护社会和谐稳定作为己任肩负起来，这是每一位大学生义不容辞的责任。大学是莘莘学子吸取知识和培养能力的海洋，在这片温暖的海域里我们努力拼搏，学习专业知识依靠知识的力量改变命运，在这个过程中我们发扬吃苦耐劳的精神，培养了自主学习的能力，但是面对社会残酷的竞争和错综复杂的社会关系。我们这些用青春之水浇灌过的花朵不免显得不堪一击。缺乏竞争的实力，在社会的大风大浪中光有强硬扎实的专业知识显然不够。为了使我们各自的梦想在社会这个大舞台上漂亮登场，并不断提高自我,完善自我,从而走上独立自主，以创业带动就业的理想之路。
因此我们恳请学院领导能批准并给予支持。
此致
敬礼
申请人__
时间___________
大学创业课申请书篇5
尊敬的领导、老师：
您好!感谢您在百忙之中慧阅这份申请书。
我是来自_x班的窦x，曾经担任过班里语文小组长一职。从小学一直到现在，我都在奋力的前进。进入初中以后，我一直都很积极的争取每次可以锻炼自己的机会。选择做学生工作是想给自己一个施展自己的舞台，来证明自己的能力。
当然也是为了服务同学，为学校尽自己的一点力。我相信，这会让我有很多的体验和收获的!
我申请加入科技部学生会，对此我有着自己的认识和理解。科技部是我们学校的一个有特色的部门，它注重培养学生在技术方面的研究能力，同时它又注重培养学生的创新能力。
我想，同学们能在又动手又动脑的环境下学习，整体学习能力肯定会更加提升的!
如果我能够荣幸的加入科技部，我将会从以下这几方面做起：
一、如果有开会、活动等，应积极配合好本部门所有学生，这不仅是给我们大家有交流、沟通的平台，增加彼此之间的信任，还能促使每一个新成员更快的融入到新的集体。
二、如果有科技大赛等，应贴出通知，告知科技部所有学生，有意愿的做好充足准备去参加比赛!
三、如果同学们对科技部有一些建议和意见，自己解决不了的，应当如实上报，经老师、部长和干事们的商量之后做出决定。
科技部在成长，我们也在成长，希望我能得到更多的朋友，参加活动的同时，能学到更多管理方面的知识，开阔视野、历练人生、磨砺品质。
此致
敬礼
申请人：___
申请日期：____
大学创业课申请书篇6
院 系：xx
项目名称：xx
□ 创新训练项目
项目类型：xx
□ 创业训练项目
□ 创业实践项目
负 责 人：xx
指导教师：xx
安徽大学教务处 制
填 写 说 明
一、项目分类说明：
1、创新训练项目是本科生个人或团队在导师指导下，自主完成创新性实验项目设计、方法选择、设备和材料的准备、实验的实施、数据处理与分析、总结报告撰写、学术论文发表和专利申请等工作。
2、创业训练项目是本科生团队在导师指导下，开展创业培训，团队学生在项目实施过程中扮演不同的角色，依据任务需求，通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、进行一定程度的验证试验，撰写创业报告等工作。
3、创业实践项目是学生团队在学校导师和企业导师共同指导下，以前期创新训练项目（或创新性实验）的成果为基础，提出具有市场前景的创新性产品或者服务，以此为出发点开展创业实践活动。
二、申报书请按顺序逐项填写，填写内容必须实事求是，表达明确严谨。空缺项要填“无”。
三、申请参加大学生创新创业训练计划项目团队的人数含负责人在内不得超过5人。
四、填写时可以改变字体大小等，但要确保表格的样式没有被改变；填写完后用a4纸张打印，不得随意涂改。
五、申报过程有不明事宜，请与学校教务处实践教育科联系和咨询，电话0551-63861232。
大学创业课申请书篇7
一、目的任务
计划的实施，旨在探索并建立以问题和课题为核心的教学模式，倡导以本科学生为主体的创新性实验改革，调动学生的主动性、积极性和创造性，激发学生的创新思维和创新意识，逐渐掌握思考问题、解决问题的方法、提高其创新实践的能力。
通过开展实施计划，带动广大的学生在本科阶段得到科学研究与发明创造的训练，改变目前高等教育培养过程中实践教学环节薄弱，动手能力不强的现状，改变灌输式的教学方法，推广研究性学习和个性化培养的教学方式，形成创新教育的氛围，建设创新文化，进一步推动高等教育教学改革，提高教学质量。
二、实施原则
1.兴趣驱动。参与计划的学生要对科学研究或创造发明有浓厚兴趣。在兴趣驱动下，在导师指导下完成实验过程。
2.自主实验。参与计划的学生要自主设计实验、自主完成实验、自主管理实验。
3.重在过程。注重创新性实验项目的实施过程，强调项目实施过程中学生在创新思维和创新实践方面的收获。
三、计划内容
1.计划的组成。计划由学生创新性实验项目和学校创新性实验计划组成。其中，学生创新性实验项目是本科学生个人或创新团队，在导师的指导下，自主进行研究性学习，自主进行实验方法的设计、组织设备和材料、实施实验、分析处理数据、撰写总结报告等工作。学校创新性实验计划包括学生创新性实验项目和对其项目的管理。
2.计划的运行方式。自治区教育厅负责批准申报学校，监督学校创新性实验计划，资助学生创新性实验项目。学校申请参与计划，负责组织评审和管理学生创新性实验项目。本科学生以个人或团队向学校申请项目，并接受学校的管理。
四、计划管理
1.学生项目执行时间为1～3年，学校每年向自治区教育厅报告项目进展情况。自治区教育厅对项目运行情况进行检查。项目结束后，在学校组织项目验收的基础上，自治区教育厅组织专家验收。
2.学校要成立校级的组织协调机构，包括教务、科研、设备、财务、学生、团委等职能部门的人员，制定切实可行的管理办法和配套政策，提供支撑条件。 要为参与项目的学生配备导师，负责指导学生进行创新性实验，学校要认定指导教师的工作量，制定相关的激励措施。
3.学校的示范性实验中心、各类开放实验室和重点实验室要向参与项目的学生免费提供实验场地和实验仪器设备。
4.学校要给予项目总经费不小于1∶1的配套经费支持，经费由学校代管，由承担项目的学生使用，教师不得使用学生研究经费，学校不得提取管理费，不得截留和挪用。项目团队人数不超过5人。
5.学校要营造创新文化氛围。搭建项目学生交流平台，利用项目学生俱乐部等形式，定期开展相关活动。
6.学校要为参加项目学生制订个性化培养方案和相关配套措施，包括学分认定、选课、考试、成果认定等。
7.学校要组织项目学生开展学术交流，参加学术团体组织的学术会议，为学生创新研究提供交流经验、展示成果、共享资源的机会。学校还要定期组织项目指导教师之间的交流。
8. 学校要鼓励学生参加项目，对参与项目表现优秀的学生进行奖励。对项目申报、实施过程中弄虚作假、工作无明显进展的学生要及时终止其项目运行。对更改项目内容、更换项目成员、提前或推迟项目结题等事项要制定规范的管理办法。
六、学生要求
1.参与项目的学生一定要出于对科学研究或创造发明的浓厚兴趣，发挥学生主动学习的积极性。
2.学生是项目的主体。每个项目都要配备导师，但导师只是起辅导作用，参与项目的本科学生个人或创新团队，在导师指导下，一定要自主选题设计、自主组织实施、独立撰写总结报告。
3.学生项目选题要适合。项目选题要求思路新颖、目标明确、具有创新性和探索性，学生要对研究方案及技术路线进行可行性分析，并在实施过程中不断调整优化。
4.参与项目的学生要合理使用项目经费，要遵守学校财务管理制度。
5.参与项目的学生要处理好学习基础知识和基本技能与创新性实验和创造发明的关系。
大学创业课申请书篇8
我是一名来自xx大学xx院xx级x班的一名应届大学毕业生。自从xx年来到xx大学这一充满人性关怀的著名高等学府，作为一名城镇低保贫困家庭出身的大学生，我受到了无微不至的帮助与关怀。大学期间各类助学金、奖学金、勤工助学岗位都让我在大学中的生活显得不那么如想象中困难，我可以安心在大学校园中读书学习，不让父母和自己因为家庭的困苦而忧心我的学业。
四年光阴，恍如隔世，如今，我已是一名大四的大学应届毕业生。以前人们都说，穷人家的孩子，读了书才有出息，先今的我已经开始面临社会激烈的竞争，也即将拥有自己的工作来挑起家庭的重担，得到社会的肯定。但是在求职过程中，花费了大量的时间与金钱。现今，四川省针对城乡低保家庭毕业生提出了一次性求职补贴，对我们家庭经济困难的同学们进行求职补贴，在我的求职道路上再助一臂之力，让我再一次感受到了党和国家的温暖与关注。我以后一定会加倍努力奋斗，从而回报学校、回报社会、回报党、回报所有关心过帮助过我和我家庭的同学、老师、领导以及社会各界的好心人。
在此，我郑重地向xx大学xx学院提出城乡低保家庭毕业生求职补贴申请，希望得到学院以及学校的批准。我一定不辜负你们一如既往的信任与期望，加倍努力，早日成为一个令学校和社会肯定和骄傲的人。
申请人：xx学院xx级x班
xx年xx月xx日星期x
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