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课间十分钟作文精选8篇

作文是我们记录生活点滴的方式,让我们的回忆更加鲜活,多写作文可以激发我们的创造力,让我们在文字的世界中尽情展现自己的想象力和创意,以下是瑞文巴巴网小编精心为您推荐的课间十分钟作文精选8篇,供大家参考。

课间十分钟作文精选8篇

课间十分钟作文篇1

下课了,我们迫不及待地跑到操场上去玩。

你瞧,同学们有的在玩丢手绢,有的在玩踢毽子,还有的在玩抢皮球。玩的就要数滑滑梯了,第一个人滑下去,接着下一个人也跟着滑下去,我们玩得很开心。

虽然课间时间短暂,但是能带给我们无限的欢乐!

课间十分钟作文篇2

“叮铃铃……”下课咯!我们伴随着这有节奏的乐曲迎来了欢乐的大课间活动。

我们一窝蜂地飞奔到宽阔的操场上,同学们个个精神抖擞,脸上洋溢着灿烂的笑容,每个人都伴随着乐曲展现自我。瞬间,充满生机的绿茵场成了同学们展现自我的大舞台。

最让我们兴奋的是踢毽子,我们男女各一队,我们女生先踢。哨声一响,只见一个扎马尾辫的女生把毽子往上一扔,然后她的脚轻轻一勾,毽子像鸟儿一样飞上了天空,那个女生的脚像“吸铁石”一样把毽子吸来吸去。就这样,这个毽子在她的脚上踢来踢去,一直不掉,好像她对这个毽子施了魔法一般。在她踢下一个的时候,毽子突然往外落了,我们全场的心差一点崩出来,大家脸色苍白,嘴张的可以放下一个鸡蛋。可是,她一个健步,追上了毽子,用脚尖一勾,毽子又像个孩子般回到了她的脚上。就这样,她越踢越多。男生队开始了,可是,男生队的代表还没踢几个呢,毽子就落地了,最终,女生队赢了。

阳光体育,放飞我们阳光般的心灵,谱写着一曲七彩的阳光旋律!

课间十分钟作文篇3

丁零零的铃声响了,下课了,同学们像一只只小鸟一样飞出教室,奔向操场,哈哈哈的笑声瞬间在校园里沸腾了。

看呀,女同学正在两人一组地跳皮筋,她们一会儿两脚蹦到皮筋儿外面,一会儿蹦到皮筋儿里面,一会儿又一个脚在外一个脚在里地跳起来,就像一群群活泼可爱的小兔子。瞧呀,男同学正在一起玩骑马打仗,一个男生背着另一个男生,分成几组,比比谁的耐力强,看看看谁能撑到最后,耐力强的就是赢家。

看呀,低年级的同学正在玩过家家的游戏,个子高的当妈妈,个子低的当女儿,她们只是拿了一些树叶呀、铅笔呀什么的,但也玩得很开心,似乎怎么玩也晚不够。

而低年级的男生呢,则是在纸上画了变形金刚类的东西,比比谁的战斗力强、谁的攻击力强、谁的精灵强呀什么的游戏。高年级的同学有的还沉浸在课堂里一样,呆呆的样子十分可爱。有的呢,则是不分时辰地拿着一本书,走路看、吃东西看,似乎什么时间都在看,到底是什么书啊,这么专心?勤奋的同学呢,则是去找老师问可不可以帮老师分发作业,或是帮老师倒杯水等杂事。

丁零零……铃声再次响了,同学们有点垂头丧气地回到教室,还时不时地嘟囔一句:“我还没玩够呢,铃声就响了……”

课间十分钟作文篇4

每当课间,我看着年轻老师带孩子们在院子里游戏时,就会想起小时侯那快乐的情景。

那也是在课间,班主任张老师常常带着我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏。只要下课的钟声一响,我们就会相互拥着她走出教室,跑到校园中的那棵老槐树下,盼着张老师发出指令。

只见张老师向我们眨眨眼,点点头,两只胳膊慢慢抬起,我们就像“小鸡仔”一样立刻飞奔到“鸡妈妈”的身边。随后她会喊一声:“老鹰来了!”我们又立即藏到她的身后,跟着“鸡妈妈”左躲右闪的。这时,她上下挥应双臂,嘴里有节奏地发出“呼——呼—”地喊声,好象要把老鹰赶走似的。我们都想拽一把她的衣服或揪一把她的长辫子,因为那样,就好象会讨得她的喜欢,也好象觉得更安全了。再看扮演老鹰的男生,煽乎着展开的“翅膀”,在“鸡妈妈”面前踮起脚尖,左窜窜右窜窜地应和着:“捉到你了!捉到你了!”张老师立刻回应“捉不到呦!”“捉不到呦!”我们这些“小鸡”们一听到这声音,都会情不自禁地发出“叽叽嘎嘎”的笑声……就在你痴痴地乐得着迷时,“老鹰”会声东击西,他转身虚晃一下,立即伸出“鹰爪”又去捉你了。有几次,我险些遭到袭击。不过,在妈妈的保护下,老鹰是捉不走我们这群“小鸡”的。也有的时候,“小鸡仔”们为躲避“老鹰”的'捉拿,在“鸡妈妈”的身后你挤我,我挤你的,谁要是摔倒了也不会哭,满身是土也不去掸,爬起来又立刻去找“妈妈”了。就这样,我们一起玩着,闹着,笑着……

虽然上课的钟已响了3声、4声……,但谁都象没听见一样,谁都不愿意去回到座位上写那些方块字。可是,我们又不得不走进教室。快乐的课间十分钟就这样在恋恋不舍中结束了。

课间十分钟作文篇5

下课了,贪玩的乐乐伸了一个懒腰,自言自语到:“唉,总算下课了,这节课把我憋得呀,我怎么的也得出去伸伸手脚。”话音刚落,只见乐乐把手一伸,桌子上的跳绳就拿下来了。他上了个厕所,这才来到了操场。

操场上真是人山人海,同学们玩的东西五花八门,而且都是样样精通。他们有的在角落里上下挥舞着拍子,灵活地打乒乓球,旁边有两个同学在给他们呐喊助威;有的在一旁金鸡独立,敏捷地抬腿踢毽;还有的三五成群围成一团,争着要让他先跳长绳,后来,一个甩绳的同学把同学们管得井井有条,每个人都按秩序排队。玩得可欢了!

乐乐看着跳长绳的同学,突然想起他把绳子也带来了,只见他二话不说,一握绳柄,一抬双脚,轻快敏捷,二目双斜。大家仿佛都已经融入了欢乐的海洋。

上课了,大家依依不舍地进了教室,不过转念又一想,听老师讲故事,也是很有趣的呀!

课间十分钟作文篇6

相信大家都很喜欢下课吧,因为在下课的十分钟里,我们都可以和朋友们肆无忌惮地玩耍,时不时还会发生一些十分有趣的事情,那我就说说我的那精彩课间十分钟吧。

叮铃铃……叮铃铃……下课铃声响了起来。听到这个声音,教室里在一瞬间就炸开了锅。一下课,同学们就没有什么纪律可言了,都不顾老师说了什么,许多的同学都疯了起来。

一个同学一听到下课的铃声,便立马站了起来,一步一步地踩上了自己的课桌,接着,便解开自己的红领巾开始表演起来,他站在课桌一扭一扭的,像一个小丑,惹得大家都纷纷的笑了起来,有的同学捧腹大笑,有的同学笑得捂住了嘴,还有的同学笑得直拍桌子,都快要把桌子拍烂了。

在大家笑到合不拢嘴的时候,另一边发出了“轰”的一声。原来是有两个同学干上了,连桌子都翻了,有一个同学直走出了说:“欢迎大家来看武林直播,我是这次直播的主持人。接下来我就为大家介绍场上的情况吧。”同学们又一次被逗笑了起来。“3、2、1,开始!”随着那位主持人的声音落地,两位同学便打了起来,他们各显神通,用尽了自己所有的招式,打得难解难分,慢慢的,情势就有了变化。到了最激动人心的时候了,眼见马上就能见分晓了,烦人的上课铃响了起来,大家都意犹未尽的叹了口气,唉!又要上课了。同学们都无可奈何的走回自己的位置。

这可真是一次精彩的课间十分钟啊。

课间十分钟作文篇7

“叮铃铃……”下课了!在老师宣布下课后。同学们像潮水一样争先恐后地到了操场上,各自玩了起来。

瞧,那是晓刚孙和张小越。他们在干什么呢?哦,原来是在打羽毛球呀!他们打得都很好,势均力敌。几个回合下来,都没分出胜负,真是激烈呀!

接下来看见的是张雪飞和孙林,他们在干什么呢?只见天空中一只只纸飞机像小鸟一样飞来飞去。原来他们是在玩纸飞机呀!

呀,一个球滚到脚边。原来是高旭他们在踢足球。高旭带球,传给吴博文,吴博文奋力一踢,“球进了!”操场周围观战的同学们呐喊起来。好球!高旭向卜振宇他们扬眉吐气,真是太有意思了!

男生们说完了,那女生们呢?哦,她们都在踢毽子、跳绳呢。乔欣楠和王一佳在跳皮筋,她们像是灵活的小猴子,在皮筋上跳来跳去。郑楠和王菲在踢毽子。哇,她们踢得真好。“咚……咚”的声音在耳边响起。还有几个女同学在跳绳,她们灵活地一跳一跳,绳子飞快地在她们头顶飞过,发出“嘶……”的声音,转眼间,绳子又落到了地上,发出“啪”的声音。最后左建辉赢得了比赛。

班里好像还有人。哦,是几个“书呆子”在利用下课时间读书呀。他们看得非常专注。就是在教室里大喊一声,他们也毫不理会。他们好像已经沉迷到了书的世界中。

“将军”这是什么声音?哦,原来是有人在下象棋呀。任仕杰出当头炮,李嘉旭跳马,任仕杰出车……最终,任仕杰的老将被李嘉旭的双重炮逼得毫无退路,只得投降。李嘉旭胜利。

“叮铃铃……上课了,同学们又如回头潮一样涌回了教室,精力充沛的他们将要准备迎接新的一节课。进门前,我还恋恋不舍的回头看一眼,毕竟谁舍得那短暂又精彩的十分钟呢?

课间十分钟作文篇8

今天下课,我拿着我的跳绳出来玩儿。我在操场数着我跳了多少下。我从一数到60。可以跳70下。我接着练习练习了一会儿,我又开始从一数到60。我比之前多跳了两下。

我就去教室里找了一个同学比赛我们一起跳,最后的结果我们都跳了60下,我们接着做。立定跳远。我差一点儿就超过他了,最后他胜利了。我对他说:“我们回。教室吧,把跳绳放到桌子里。”他说:“好!”这时突然上课了,我们跑回班里,他说:“下课了我们再比跳绳吧。”我说:“好吧”!

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