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我想读四年级的书作文8篇

明确好写作主题之后,这样写出的作文才不会偏题,静下心来认真撰写的作文,才能给人不错的阅读体验,以下是瑞文巴巴网小编精心为您推荐的我想读四年级的书作文8篇,供大家参考。

我想读四年级的书作文8篇

我想读四年级的书作文篇1

妈妈!您养育我非常辛苦,我对您感激不尽,在此我先对您说一声谢谢!为的是感谢您的养育之恩,我还要道一声“您辛苦了!”为的是感谢您为了我的奔波劳累。

可是今天,我想和您说说感谢之外的心里话,那就是请您给我一些自由的空间吧!妈妈,有些事您不用太操心了,我自己能处理,因为我已经长大了,让我有点主见吧!请您放开手,让我像小鸟一样自己摸索着在天空中自由翱翔吧!

记得,我们曾经学过一篇课文--—《乌塔》。课文的主人公是个外国女孩,名叫乌塔,她是个非常有主见又聪明的小女孩。她与我的年龄差不多,就自己挣旅费、设计旅游路线,自己一人游遍欧洲。这些事我也想过,但您一定会任各种理由阻止我的。

记得有一次,我和同学约好出去玩。您百般阻挠,想尽办法说服我让我放弃出行的安排。后来,您拗不过我,终于让步了。临出门时,您又不停地叮嘱我,什么注意小偷、别在马路上玩耍、一定要注意汽车啦,这样的事不胜枚举,每天都会发生……

“花盆里种不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰”呀!每个人都要经历过磨练,不经历风雨,怎么见彩虹呢?温室里的花朵是软弱的,只是那些经历风吹雨打的野花才会变得坚强独立。

妈妈,请放手让我闯一闯吧!让我在风雨中成长吧!

我想读四年级的书作文篇2

爸爸妈妈,我想对你说亲爱的爸爸妈妈:您好!在这样一个平和而又安静的夜晚,月光柔柔地透过窗帘,我的小床上,也洒在我的脸上。然而在这柔和的月光下,我却辗转反侧,久久不能入睡。爸爸妈妈啊!您可曾明白,女儿有多少话要想你们倾诉!爸爸,我想对你说:当我偶尔考试失败时,请不要批评我:你怎样考得这么差!要明白,鼓励才会给孩子信心!

妈妈,我想对你说:当我作业停顿时,请不要打断我:怎样做作业这么慢,快做!要明白,我是在思考问题!爸爸,我想对你说:当别人取得好成绩时,请不要拿我和别人作比较:你看,你就是不如他!要明白,有时候我也比他强!

妈妈,我想对你说:当我玩游戏时,请不要约束我的时间:该做作业了!该做作业了!要明白,有时候我也要劳逸结合!爸爸,我想对你说:当您在单位遇到不顺心的事时,请不要拿我出气:我是你爸,我说什么你就得做什么!要明白,我不是你的出气筒。妈妈,我想对你说:当我们在众人面前时,请不要数落我:我女儿这也不行,那也不行!要明白,我也是有自尊心的!爸爸、妈妈,我想对你说:当你们听到我的心里话时,请不要生气,要明白,这些都是我埋藏已久的心里话呀!祝:

身体健康!

我想读四年级的书作文篇3

妈妈,我想对您说,是您给了我信心,给了我勇气。

从小我就不自信,因为我发现自己很多事情都不如其他小朋友做得好。幼儿园时,其他小朋友做起操来流畅连贯,可我却怎么也跟不上节奏;其他小朋友一口气那我能拍几十下皮球,可我没拍几下,皮球就滚走了;其他小朋友画的图画真漂亮啊,可我……唉!总之,没有一样比得过别人的。可是,每次您来接我或者参加完开放日活动,您总是紧紧地抱着我:“强强真棒!真聪明!”这让我偷乐了不知道多少回了呢。

进入了小学阶段,您更是无时无刻不在鼓励我。给我印象最深的一次,是三年级第二学期的数学测验,我只考了79分。当知道自己成绩的那一刻,我的头“嗡”地一下,心跳加速,后悔、内疚、自责、害怕……这些不良情绪一股脑地涌过来,压得我都透不过气来了。回到家里,我的心忐忑不安,不敢把成绩告诉您。您见我闷闷不乐的样子,似乎猜到了什么,把我搂在怀里,轻轻地问我:“怎么啦?有心事?能告诉妈妈吗?”当看到我的那张试卷时,您没有对我进行责骂,而是默默地拿起笔,写下了这样一段话:“稚嫩幼苗,学会坚强,最终长成了苍天大树;涓涓细流,学会坚强,最终回汇了汪洋大海。你要记住:真正的成功是在一次次挫折之后的奋起,重创之后的屹立!”说来也奇怪,看了这段话,我郁闷的情绪一扫而空,对自己又充满了信心。

妈妈,我真的感谢您!是您让我知道成功是跳一跳就能摘到的果实;是您让我知道失败并不可怕,要勇敢的面对;是您给了我信心,给了我勇气。

我想读四年级的书作文篇4

小学的生活往事就像沙滩上的贝壳,捡也捡不完。很多年后,即使淡漠了许多记忆,也依然会有一个身影深深印在我的脑海中。这是一个神奇的身影,它似一阵春风,吹走了我心头的烦恼;它又像灿烂的阳光,融化我胸中的冰雪。这个身影,就是您,我的班主任,刘老师。

您是一个上课时很严肃的老师,一个关心我们的刀子嘴、豆腐心的好老师。

我以前认为您是一个不喜欢笑的老师,因为您上课总是很严肃,可是直到那一天我看见了您和其他老师们一起聊天,还时不时的哈哈大笑一会儿,这简直一改往日的画风,这时,我才明白,其实您是一个活泼爱笑的老师,并非是我以前想的那样。

您还总是十分关心我们。记得有一回,有位同学感冒了,您把您的药给了那位同学。还有一次是我的嗓子不舒服,您把您的药给了我。您的做法深深温暖了我们的心。

老师,谢谢您,您使我变得充实,使我从“角的天空”里走出来,走进了浩瀚的知识海洋。

肥皂泡很美丽,是因为有阳光的照射,我们就如一个个肥皂泡,而您就像是那一缕阳光,要是没有您对我们的关心呵护,我们怎会变得现在这样优秀,这一切都是因为您的教诲,您的指导,我们才能进步。

也许,许多受人尊敬仁慈的老师,他们和蔼可亲,平易近人;而我的这位老师,性格严厉,却心底善良。

谢谢您,我们敬爱的刘老师!

我想读四年级的书作文篇5

您是辛勤的园丁,我们是吮吸着阳光的花朵;您是辽阔的大海,包容了我们一次又一次的错误;您是池塘里的荷叶,为我们撑起了一片绿阴。

六年前,我还是个懵懂的小女孩,是您拉着我的手一步又一步地往前走。路途中,我长大了许多,懂事了许多,这一切难道不是您的功劳吗?

老师,您还记得那一个下午吗?您对我说:“做人比做学问更重要。”这句话,一直埋在了我的心里,直到今天,我才明白:您传授的不仅仅是知识,更是一种做人的方法。每次,当我不小心闯了祸的时候,您总是不厌其烦地为我讲道理、讲故事。在我如梦如醒,懊悔地点点头时,您的脸上才浮现了舒心的微笑。

老师,我想对您说。

我是多么羡慕您啊!看着您带着我们大声地朗读课文,看着您为我们耐心地讲解难题,我的心里就涌起爱戴之情。让我最佩服您的是您那些特殊的方法,您的那些方法就像良药,能够把我们的坏习惯治得服服贴贴。当我们不认真对待眼保健操时,您想出了一个好办法:“如果谁表现得好,就可以满足他一个小愿望。”同学们一听,都心里充满了好奇,做眼保健操的质量提高了,您的脸上有了几分得意之色。让我最喜欢的办法还是“每天二分钟”。您看我们上课不活跃,不爱表达,于是采取了新的策略:每个同学轮流每天在班上发言两分钟,看谁讲得最好、最有趣。新办法刚一实施,许多同学都跃跃欲试,希望上台一展身手。没过几天,这个活动就开展得如火如茶,课堂上我们都变得活跃起来,任课老师也越来越喜爱我们了。

不知怎么的,在老师的奇特方法教导下,我们的稚拙的心灵就像阳光下的蓓蕾悄然打开了。老师啊,我们该怎样感谢您呢!

我想读四年级的书作文篇6

有这么一句话:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您像那春蚕——致死,才停止了吐丝;更像那红烛——奉献了自己,照耀了他人。

老师,我想对您说:您像灿烂的阳光,给予我们生长的力量;您像肥沃的土壤,为我们输送知识的养料;您像春日的甘露,滋润着我们幼小的心田;您像一名出色的演员,吸引着我们求知的目光……

老师,我想对您说:岁月匆匆,花开花落。转眼间,我们已经上六年级了,还有一年,就到了我和您分别的时刻。五个春秋的轮回,使您的鬓角,又添了几缕白发,在您那历尽风雨的面容上,又浮现出一条条清晰的皱纹。当梧桐树再一次枝繁叶茂,花儿再一次竞相开放,在下一个穿裙子的季节,我们就要步入初中的课堂。

老师,我想对您说:感谢您,在讲台上精彩的言辞;感谢您,每晚不灭的灯火;感谢您,勤勤恳恳的付出;感谢您,对我们的用心良苦;感谢您,那刻人心间的教诲;感谢您,那黑板上工工整整的板书;感谢您,那在课堂上最美丽的语言……

老师,我想对您说:我不指望您能将我铭记心间,但我会永远不忘您的教育之恩。因为,您就像我们的第二个母亲,没有哺育我们的乳汁,却有使我们走上正轨的.教导和引领。

千言万语不如一句话:老师,您辛苦了!

我想读四年级的书作文篇7

“老师,我记住你说的话了,我永远爱你!”

但是老师你能听得到吗?你在那个世界好吗?你还能记得我吗?去年的教师节我给你寄的贺卡你收到了吗?......

朱老师,还记得那年夏天我上课时突然肚子痛,你的课才上了一半,你赶忙放下教课书背着我就向医院跑。半路上我腹泻,拉了一裤裆。黄色的粪液臭哄哄的,顺着裤管把你雪白的衬衫染得不成样貌。你不但不生气还开玩笑说:“小子,老师后背上的这个“厕所”可从来没对人开放过哦!你大胆用,这天开放,不收钱!”我笑了,忘记了害怕也忘记了肚子痛。

朱老师,还记得那次考试我没考好,我哭了,不赶回家,你拉着我的手送我回家。路上你对我说:“小子,你记着,“世上没有常胜将军”,一次考不好就哭鼻子,那以后怎样办?”。

朱老师你明白吗?从此“世上没年有常胜将军”成了我的人生指南。可你......明白吗?听到你患肝癌住院的那一刻起,我不知向苍天祁祷了多少次。可你还是走了,走得那么从容洒脱。

朱老师,你如果在那个世界能听得到我得话,那么相信我,我必须好好学习,以更好的成级来抱答你。因为我记住了――――“世上没有常胜将军”!

我想读四年级的书作文篇8

“小时候,妈妈对我讲,大海,就是我故乡……”我从小就会唱这首歌,至今唱起来,都能勾起我以前的回忆。

我出生于一个海军家庭,爸爸是部队里鼎鼎有名的好干部,在他的抽屉里满满的都是勋章,从“优秀士兵”到“优秀班长”又到“优秀干部”,每到他看着这些勋章时,都会忍不住感慨万千,对着我讲他的那些“奋斗史”,我当然也会津津有味的倾听,两眼直勾勾的看着他,生怕错过了哪些细节。

也许是耳濡目染吧!我从小就对军事的东西感兴趣,家里的军事书堆积成山。虽然已经忘记,但时常听妈妈讲我小时候:我五岁时就经常去家里的后山挖子弹壳,回来后宝贝似的擦干净,然后放入收藏盒里,在部队大院里遇见了“兵哥哥”也会走上前去,两脚一合,挺胸抬头,“啪”的一声给他们行一个军礼,这可是我从换岗叔叔那里偷偷学来的,虽然不标准,但也像那一回事,叔叔们见到通常是大笑不已,也有的想逗我玩,“啪”的一声又给我回敬一个,然后看着我哈哈大笑,我也满脸通红,跑回家,一时半会儿不敢出来。再大一点,上五年级时,我就能与他们打成一片了,有时在他们训练时我也跟着,常常累得是气喘吁吁,有一次,我问了一位教官:“你们为什么要当兵呢?”只见那位教官严肃起来,说了一句我至今难忘的一段话:“枪听我的话,我听党的话,枪壮我的威,党铸我的魂,为国家为人民,服务!”从此,一颗想成为一名海军的梦想在我的心田里,播种,生根,发芽。

可俗话说“铁打的营盘流水的兵。”从前认识的很多叔叔都已经签完四期退伍了,而我也即将升入初中,离开这个“养育”了我十三年的部队大院,可我那想成为一名海军的梦想从未磨灭,我会努力坚守并实现自己的梦想!

我还想见到那些艰苦奋斗的“兵哥哥”,还想再吃一次灶上的大锅菜,还想再与他们一起训练,在我的眼里,他们就像亲人一样陪伴着我,看着我成长,在他们当兵的十二年里,哭过,笑过,成功过,也失败过,有的还为之付出了自己的青春,从一个稚气未脱的小青年变成了一个成熟稳练的男子汉,这一切,都是为了国家。但,又有什么遗憾呢?

我想成为一个兵,一名海军,一个为国家为社会为人民服务的人。

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