积累素材的习惯让我们在写作文时能够举一反三,拓展思维,写出更好的作品,通过参加各种讲座和活动,积累素材,能够拓宽我们的视野,提高作文的层次感,以下是瑞文巴巴网小编精心为您推荐的《喜悦》作文优秀5篇,供大家参考。
《喜悦》作文篇1
成功,犹如一块外酸里甜的糖块,只有细心口味它的味道的人,才能口味出这块糖的甜味。那次,我就品尝到了成功的喜悦。
记得那是三年级时的下午。老师问我参不参加濮阳市书法大赛。因为家里人常常打趣我毛笔字写得不好,拿不出手,所以我一赌气,答应了老师,一定要参加这次书法大赛。
由于我是第一次参加比赛,老师特地的给我“开小灶”:每天上完课再单独学一个小时笔画,每星期再加一节课……我被这紧张的程序搞得头晕眼花,常常手颤抖地握不住笔。还有,因为练书法是练静功的,我是一个好动不好静的女孩,让我连坐几个小时不动相当于给我上大刑。因此,我常常会看着颤抖的`手掌,揉着酸痛的腰,想不再参加这次大赛。
有一天,我因为一连写了三个小时的毛笔字,眼睛因为长时间写字已经变得酸酸的,手也将近麻木,可是写出的字还是不尽人意。那一刻,我很灰心丧气:唉,我不是学书法的料,还是尽早放弃吧!想着,我就向老师申请,不再参加这次大赛。老师听了,语重心长地说:“孩子,不要放弃,你听过《离黄金只有一英尺》这个故事吗?很多时候离成功就差一点点,而就在这时放弃了。你现在就是挖黄金的人,现在离成功就差那么一点火候!”我听着老师的训导,心中若有所悟,便又开始练了起来,一张、两张、三张……我写的汗流浃背,但完全没有平时的报怨。
终于,我练到让老师满意了,我便用最好的字体把这首诗抄到了作品纸上。
过了一个多月的等待,我终于等到喜讯:我得了优秀奖!当我听到这个消息时,心中好像有数十块大蜜糖在融化,快乐极了!
捧着鲜红的证书,望着老师的笑脸,我明白了:有时候,我们做一些事情,遇到困难就放弃了,但其实,我们的实力不弱,就差一点儿火候,所以,我们做事情一定要坚持到底,不要放弃。
《喜悦》作文篇2
前几个月,妈妈买了一些辣椒和葫芦的种子,准备把他们种在阳台上。而我,就变成了妈妈的助手,和妈妈一起种辣椒和葫芦。
星期六,吃完午饭后便和妈妈“开工”了,我们找了两个花盆,随后又把挖来的土倒在了报纸上,把土中残留的一些植物的根挑出来,然后把土分别倒到两个花盆,之后我们便拎起水壶,把水洒在土里,让土浸湿,利索的妈妈在这时候飞快地从别的花盆里刨出几只蚯蚓,放到两个花盆里。接下来就是我的`“工作”了——把种子放进其中一个花盆,埋好,把葫芦种子放进另一个花盆埋好,再把花盆移到阴凉的地方,浇上水。哈!种好花了!我虽然累的出了毛毛汗了,但是却收获了劳动带来的喜悦,心里喜滋滋的,不过,我还要开始天天为辣椒和葫芦浇水,观察它的“最新动态”。
第一个星期,辣椒和葫芦探出了翠绿的小脑袋,好像是一块块翡翠。第三个星期,葫芦长得得有十厘米高了,辣椒也有二、三厘米了!我每天都去阳台上观察它们,今天。辣椒的树枝长成了形,葫芦则长出了果实,看着这两株植物,我心里比吃了蜜还甜,这是我和妈妈用劳动的汗水换来的两个小生命,我一定要好好呵护它!
劳动是快乐的,我今后一定要做一个勤劳的人,用汗水换来快乐,换来成果,换来成就感!
《喜悦》作文篇3
每当我躺在藤椅上,听着cd里传出来的优美的二胡名曲,都会让我想起那件事……
那是我上一年级时的一天,我在家里看电视,电视里正在播放音乐节目,只见几个身穿演出服的小演员正在拉二胡名曲《赛马》,我当时根本不知道二胡是什么。只是觉得他们好厉害;居然能把木头拉响,我就跟着音乐一起手舞足蹈起来。心想;他们是多么帅气呀!要是我也能像他们一样就好了。于是我找来纸和笔,画了一个四不像的二胡,对妈妈说;“我想玩这个!”妈妈看了半天也没看出来我画的是什么,就把爸爸喊过来问:“这是什么?”爸爸一看,笑着说;“这二胡画的也太抽象了吧!”于是,当别人还在玩耍时,我便开始学上了二胡。
因为喜欢,所以我拉二胡非常勤奋。学了几年,很快就达到了七级水平。一天上课的时候,二胡老师对我说:“夏哲,去武汉比赛,检验下你的水平,怎么样?”我正犹豫着,爸爸却说:好啊,就当去玩玩吧,也让你见见世面!“
报名之后,我更加刻苦了。每天坚持练习,手常常练酸。转眼间,比赛的日子到了。爸爸妈妈特地请假陪我去武汉音乐学院比赛。爸爸在车上对我说:“哲哲,你不要紧张,心情放松点,这比考级还简单呢!”可我心里像有一个小兔子在撞似的,心想:要是拉错了怎么办?要是没得奖怎么办?要是……到了武汉音乐学院,我看见来比赛的人很多。“完了,这么多人,不知我能得个几百名呢?”我心里暗暗叫苦。又转念一想:“没什么,别紧张就行了……”我来到民乐比赛点,领了我的准赛证,是3114号。我一看墙上的写着民乐赛点在三楼,于是我们一行人来到了三楼。我们在考场的准备室里休息,别人都在看正在比赛的人的表演,我却在心里默默想着指法,弓法……
“3114号!”考官一念到我的牌号,把我吓了一跳,我心里默默地想:菩萨保佑呀……我故作镇定走到考官面前,鞠了一躬,就开始拉起了我准备好的七级曲目《空山鸟语言》。我面带微笑对着考官,认真地拉着,我什么都不想,这时候心里只有曲谱。终于,像是过了一百年,一首曲子终于拉完了。我走下台来,没有想到老师夸奖我说:“拉的真好,表现也自如。”爸爸妈妈也高兴地夸奖我说:“表现棒极了!”我这才放了点心。
第二天,爸爸把我叫醒,一脸神秘对我说:“猜猜你二胡比赛得了什么奖?”我心想,那么多人的比赛能得什么呀?”就说:?安慰奖呗!”爸爸笑着说:“怎么对自己这么没自信,你得的是铜奖!”神马?”我一惊:我本来抱着去见识的心态,没想到却得了铜奖!我真高兴,喜得在床上直翻跟头。
每当我拿起奖杯,都会想起那场比赛,那次获得的成功,真让人心里美滋滋。
《喜悦》作文篇4
今天我刚起床就开心的不的了,因为杨老师会安排我们进行朗诵比赛,我准备了两个星期的《诺亚方舟》终于可以一显身手了。
下午,我们按抽签顺序进行,我抽到第十二个表演。朗诵比赛开始了,同学们都讲的十分流利,我有点紧张。可是时间悄悄的流逝,一转眼便轮到我了。我开始讲故事了:我讲的故事叫《诺亚方舟》。自从上帝创造了人类以后,人们不再善良,上帝看到这种情景后,十分后悔自己创造了人类,便想把这个世界毁灭掉。可是诺亚是十分善良的人,上帝不想伤害他,于是让他按照自己说的'话去做……
时间过的很快,一会儿我就讲完了。走回座位后,同学们都纷纷说我讲的好,给了我热烈的掌声。比赛结束了,老师立刻让同学们投票评选谁的故事讲的成功。结果出来了,我得到了第四名。虽然我没有得到第一名,但是我在同学们面前展示了自己,我非常开心。同时我暗下决心:以后我一定要讲得更好,争取下次获得第一名。
《喜悦》作文篇5
在小学六年级的生活中,总会有成功的事例,我也一样品尝到了成功的喜悦。
又是一次新的一届体育艺术节,我们又一次参加了体育艺术节开幕式,然后回到了小学部。
这时,英语老师告诉了我们一个激动人心的消息;我们要举行拔河比赛!这个消息一传来,全班人就像一群小老鼠见到了猫,一个个到处乱跑,如一股潮水,欢悦地涌出了教室,但我们又担心起来:“会不会输呢?如果输了,怎么办?”
小昊说:“别怕!我们不是上一次都赢了吗!我们不会败的!”这一粒定心丸,又让我们安静下来。
我们来到了现场,这里热血沸腾,一大群人在大喊:“加油!”
地上有一根绳子。班主任和英语老师经过一番精挑细选,选出了第一批选手,其中也包括我。
不一会,对方也上了场。英语老师一看对方,便鼓励我们:“别怕!不要怕!他们全是虚胖!我们占体重优势!记住!所有人往后拼命地倒,不要跟他们耗体力!”对方看见我们一个个牛高马大的,也一定很紧张吧。
开始了!我们一起大喊:“一、二、三!”一起向后倒!我们还没有反应过来!只觉得所有队员拼命向后倒,对方瞬间轻了许多,睁眼一看!呵!我们将对方瞬间秒杀,我们胜利了!我们一起欢呼雀跃。
“但是,还没有完呢!”对方直喊,“还有第二局!”
哼!我们照样打败你!
按照规定,第二局上去的大都是刚才没有参加的,个头偏小一点。我们不由地担心起来:会不会输呢?一上场,双方就僵持不下,原来放在中点的红领巾一会向我们这边移动,一会又向对方移动。有句俗话:“狭路相逢勇者胜!”不错,我们大声喊叫着:“加油!加油……”在一分多钟后的时间里,我们最终靠着勇气和坚持取得了胜利。
“太好了!”我们又一次成功了,整个操场上充满了欢乐的气氛。
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