心得体会是个人在经历某种事件、情境或经验后，对其所获得的深刻理解和认识的总结和反思，心得体会让我明白了坚持不懈和持之以恒的价值，瑞文巴巴网小编今天就为您带来了java实验心得8篇，相信一定会对你有所帮助。
java实验心得篇1
javaweb课程结束了，在完成了eclipse三份实验报告之后我开始总结这门课程自己究竟学到了什么。
从c语言到java，再到jsp，最后到javaweb，一直都在与编程都打交道，学好它一是专业的需要，二是自己觉得它今后对自己会有很大的用途。c语言是一个面向过程的语言，而java是一个面向对象的语言。在c语言里，行为称为函数；在java里，行为称为方法。在c语言里，只有变量和函数；在java里，一切逻辑由类封装，即“万物皆对象”。c语言的struct和java的类相似，但struct里只能有属性，而类里可以有属性和方法。所以，c语言的分工不清晰，主控程序几乎承担了全部的职责；而java可以把方法放在类里，对象的职能很多，可以单独完成某个类的全部方法。
首先我想回顾一下javaweb这本书上的主要内容：
第一章是对web应用程序的概述。从中我了解到web应用程序的三层体系结构：表示层、业务层、数据存取层。它们同是叙述在编写代码时应做的规划和应遵循的规则，这种规划在以后的学习中时有出现，说明编程并不是一味地进行循环判断、死记硬背，而需要在技术上有所加强、在效率上有所提高。接下来学的是jsp知识。要学jsp，就必须会html，如果html学不通，这对以后的学习都是一个瓶颈。这点我有所体会。因为我对html掌握得比较好，在这方面没有遇到什么困难。但如果没掌握好这些知识，加上要学新知识，就会在旧难题的基础上增加新难题，两头招架，实有些吃不消。所以，基础是很重要的，基础一定要打扎实，吃透，否则上层建筑的建起就不会很顺利甚至没法起步。然后是javabean。javabean里有set()和get()方法，用这些方法能很容易地传值，逻辑上更标准，代码看起来也更规范。但set()和get()方法只是用来对属性进行操作的，所以如果是进行复杂的逻辑或对数据库进行操作等，那么就不要写成set()和get()方法，只用一个有返回值的方法就足以。这样直观方便，且符合规范。
接着是servlet。它给我的第一感觉是很专业、很难懂。书上介绍了一大堆接口、类、和重写的方法，一时觉得晕头转向。后来用得多、看得多了，servlet的基本格式也记得差不多，其实也没什么难的。只要记住servlet是一个用java编写的应用程序，在服务器上运行，用来处理请求和响应，也可以单独做为一个web页面。
在jdbc技术这章，我感到学习的压力。jdbc的工作原理、jdbc的分类、它的主要接口、以及它连接数据库的基本过程和运行效果等事先后我没有听懂。后来在图书馆借到了一本资料书电子工业出版社出版的《javaweb从初学到精通》适合java开发web应用和j2ee方面的初学者加上编程实战演习，总算弄懂了点眉目。
最后一章主要是一些技术专题。例如访问路径问题、结果集处理、复杂查询等。在前面几章的的能力功底基础上这章显得要简单轻松地多。大致类似于对前面知识的系统总结。
以上就是对这个阶段学习的一段回顾。接下来我想总结一下自己的学习心得：首先学习这门课程，就必须先要了解什么是web应用。通过浏览器可以访问新浪网、中华网、淘宝网、网易、搜狐网、微软的网站及sun公司的网站等，这些就是web应用。对于web应用，我们需要使用浏览器，通过网络访问在远程的服务器运行的程序。web应用指的就是这些网站中的程序。
其次，是编程。学习编程最重要的就是勤记忆，勤练习，勤思考。需要记忆很多，有些东西必须要死记，没有偷懒的办法，在记忆的时候可以找一些规律，比如把类似的东西归在一起记忆。平时在做练习的时候书上的例题和习题很重要，只要把书上的例子吃透，课后的习题都会做，这样就能达到掌握知识的目的，最后在期末复习的过程中要不时地复习前面的知识，这样才能熟练掌握所学的知识。在勤思考方面，就是在平时的编程演练中遇到困难的时候不要立刻急着去问身边的同学或是老师，自己应当对照课本或是相关的学习资料慢慢进行修改，只有在自己确实已经尽力但仍然不知如何操作的情况下才可以去询问别人，只有这样才可以加深自己的影响。
还记得自己当初最开始时学习java的情景。那时自己除了知道什么是继承，封装，多态，抽象类，接口这些外，其他的就什么都部知道了。后来自己在慢慢摸索的过程中才逐渐积累了对这门学科的敏感度开始接触java觉servlet是一个非常深奥的技术。我曾经想学习网页设计，看到html哪些松散的标记，我放弃了，最终也没有学会做网页。只知道网页编辑工作有drameware或frontpage。当接触serlvet后，发现做网页竟然也可以像写java程序一样进行编写。完成第一个用servlet写的web版的helloworld程序,足足花费了我半天时间。主要是花费在环境搭配上面。一个小小的helloworld,用drameware可能也就一分钟就能搞定的事。对于一个完全不懂html的人来说，要想用servlet来开发动态web应用还是太难了。接下来很快就接触到了jsp。jsp并不需要我在java程序里写html代码，而是变成了在html中写java程序。初学时，所有的数据库连接，数据库访问，数据显示，业务代码和html标记等都写在jsp代码中，感觉jsp真是无所不能。在做一些小应用时，开发速度也非常的快。而当遇到了比较复杂的业务逻辑后，jsp开发就像是一个恶梦，每天大量的工作就是调试页面，当其它页面需要类似的功能时，进行代码拷贝来进行代码的复用，后来才知道这就是典型的model1模型。当把jsp与servlet相结合后，一切都发生了改变。jsp仅用于数据展示，而servlet用于进行业务调用和页面流程控制，这就是所谓的model2模型。原来jsp并不是servlet的替代品，jsp更需要与servlet进行合作。再明白了servlet与的重要后，才回过头开始去学习servlet，包括servlet的生命周期，servlet的重要接口及方法，自定义标签等。通过这样反复的联系我终于在面对java和jsp时不再像以前那样那么没有自信了。
所以花费些力气去学习java基础，学习jsp,servlet,甚于学html,javascript对进行web开发都是十分必要的。
最后我想总结一下学习方向的建议，java基础知识是学习任何java扩展体系知识的前提，所以在学习javaweb的过程中，一定得抽时间学习java基础，窝在图书馆找到了基本相关的读物《java核心技术》《java编程思想》和jdk的api文档。另外由于编程有一些专用的英语术语，因此学好一些必要与之相关的英语对我们今后更好地学习这门学科是很有帮助的。
java实验心得篇2
刚刚出校门找实习单位的时候总有这种或那种的想法，要找什么样什么样的单位，结果到头来一个多月过去了，还没有找到实习单位，直到3月20号，我妈妈介绍我去她已前同事开的一家电脑公司实习，老总跟我谈的一些话让我感触深刻，他说当今社会你想干的轮不到你干，你不想干的偏要你干，像我这种文聘不高的人，心态一定要放正，知道自已在什么位置上。在公司的时候先全面发展，等过段再看看自已精于哪个方面，然后向那个方向努力发展。就这样我进入了三明联创电脑公司技术部，实习软件维护。刚开始觉的软件维护很简单，跟同事出去维护过几次以后才发现原来不是那么回事，它这里主要是做财会软件维护的，出去首先要跟其它公司的财会人员进行交流，像我这种学计算机过来了，哪会什么财会知识，只好乖乖在公司先学学财会的基础知识和软件的基本操作。
来到公司有一段时间了，终于对财会知识有点基础认识了，开始接触到跟计算机相关的方面了，比如用sql server20__排除软件内不能直接修改的错误，还好最后一学期用上sql，不然真的是痛苦。4月初的一天，公司来了一个我个人感觉很像土匪的人，老总给我介绍了，差点吓我一跳，原来是另一个经理，带我学delphi，终于进入我感兴趣的，可是还没学两天问题就来了，原来知道delphi跟vb很像，但实际上差别还是有的，delphi以pascal为基础，这个还好有学过，主要是操作界面是全英的，以前英语没学好现在痛苦了，进展有点慢了。4月中旬的时候，三明重机厂的实施顾问从龙岩上来了，我还是第一次见到，这时跟入到三明重机的erp项目中，又是一片空白的，重个系统的数据流太过具大不太好理解，只能先通具体操作对其进行了解，终于在4月底的时候，对部分功能以及数据流有了一定的了解，能在过程当中帮上一点忙了。
java实验心得篇3
此次只实训了短短的三周。
虽说时间很短，但其中的每一天都使我收获很大、受益匪浅，它不但极大地加深了我对一些理论知识的理解，不仅使我在理论上对java有了全新的认识，在实践能力上也得到了提高，真正地做到了学以致用，更学到了很多做人的道理，对我来说受益非浅。
除此以外，我知道了什么叫团队，怎样和团队分工合作；同时我还学会了如何更好地与别人沟通，如何更好地去陈述自己的观点，如何说服别人认同自己的观点。
这也是第一次让我亲身感受到理论与实际的相结合，让我大开眼界。
也是对以前所学知识的一个初审吧！这次实训对于我以后学习、找工作也是受益菲浅的，在短短的三周中相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要的基石；这对于我的学业，乃至我以后人生的影响无疑是极其深远的。
这次实训虽然是我们的第一次，不过同学们表现不错，由此看来，我们在进入大学的这几个月里学到了不少的专业知识，只是自己感觉不到而已。
对于所学专业，我们不能过于自卑和担忧，否则会妨碍自己学习。
实训是学习java的重要环节，有利于我们巩固专业知识、掌握工作技能，提高就业筹码。
我把本次为期三周的实训看作是“理论与实践相结合的桥梁”。
通过这周的实训和学习，我知道了此次实训的目的，也清楚目前自己的不足，那就是缺乏相应的知识与经验，对所学的专业知识不能够很好地运用于实践操作。
正所谓“百闻不如一见”，经过这次自身的切身实践，我才深切地理会到了“走出课堂，投身实践”的必要性。
平时，我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵，思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内，也许就是这个原因就导致我们对专业知识认识的片面性，使得我们只知所以然，而不知其之所以然！限制了我们网络知识水平的提高。
但是课本上所学到的理论知识是为我们的实际操作指明了方向、提供相应的方法，真正的职业技巧是要我们从以后的实际工作中慢慢汲取的。
而针对实际操作中遇到的一些特殊的问题，我们不能拘泥于课本，不可纯粹地“以本为本”。
在这次实训中我得到了许多收获，我第一次体会到java工程师的工作是什么样子的，也发现了很多不曾注意到的细节，在实训的演示过程中，我对作为一名java工程师注意的事项应该从小事做起、从基本做起。
把职业能力训练与职业素质有机的结合起来。
相信这对我接下来学习专业知识会起到很有效的帮助，在接下来的几个月里，我会以作为一名职业人的身份在这几个方面要求自己，严格自我，向java工程师靠近。
而经过这次实训，让我明白如果是一个完整项目的开发，必须由团队来分工合作，否则，即费力又费时还做不好这个项目。
因此不管在工作中还是在生活中要和老师、同学保持良好的关系是很重要的。
做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。
对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理。
实训结束了感觉虽然辛苦，但很充实。
我想这就是java工程师的工作。
我也体会到java工程师成功地完成一个任务的那种兴奋，那种小有成就的感觉是只有置身其中的人才能体会的。
总之，这次实训为我提供了与众不同的学习方法和学习体会，从书本中面对现实，为我将来走上社会打下了扎实的基础。
作为在校计算机专业的学生，现在我能做的就是吸取知识，提高自身的综合素质，提高自己的职业技能，自己有了能力，到时候才会是“车到山前必有路”。
我相信在不久的未来，会有属于我自己的一片天空。
我希望计算机专业的同学在以后的学习或工作中以务实的态度给提供更多的机会锻炼自己，为大家的成才与就业奠定坚实的基础；并希望同学们要做好角色定位，将自己所学的知识，学熟、学精。
多学习和收集与项目有关的资料，来提高自己的业务水平，同时多请教经验丰富的老师，使他们好的经验能够对自己起到借鉴作用，在他们的帮助下，能够很快的培养自己的管理技能及节省时间，避免做无用功，也可以让自己了解很多项目管理上的捷径，从而减少自己会遇到的挫折和错误。
java实验心得篇4
1)现在有t1、t2、t3三个线程，你怎样保证t2在t1执行完后执行，t3在t2执行完后执行？
这个线程问题通常会在第一轮或电话面试阶段被问到，目的是检测你对”join”方法是否熟悉。这个多线程问题比较简单，可以用join方法实现。
2)java的堆和栈的区别：
堆：是一个运行时数据区，类的对象从中分配空间。这些对象通过new,newarray,anewarray和muitianewarray等指令建立，它们不需要程序代码来显示释放。堆是由垃圾回收来负责的，堆的优势是可以动态地分配内存大小，生存期也不必事先告诉编译器，因为它是运行时动态分配内存的，java垃圾收集器会自动收走这些不再使用的数据。但是缺点是：由于是要在运行时动态分配内存，存取速度较慢。
栈的优势：存取速度比堆要快，仅次于寄存器，栈数据可以共享。缺点是，存在栈中的数据大小与生命期必须是确定的，缺乏灵活性。栈中主要存放一些基本类型的变量
(int,short,long,byte,float,double,boolean,char)和对象句柄。
3）java算法：
1、冒泡排序：从头开始，依次对相邻的两个元素进行比较，发现有顺序错误就将它们调换过来！重复地进行，直到没有元素需要交换。是稳定排序法，最好的时间复杂度是o(n);
2、快速排序：思想是(divide)选取一个基元x开始(一般选取数组的第一个元素)，通过某种分区操作将数组划分成两个部分，左边部分小于等于x，右边部分大于等于x。(conquer)左右两个子数组递归地调用divide过程，(combine)快排作为就地排序算法，不需要任何合并操作！
3、递归：程序调用自身，并非不会无休止地调用下去，需要有一个出口，当满足条件时程序也就结束！不然的话，就会出现程序死循环。
4）jvm调用gc的频度还是很高的，主要两种情况下进行垃圾回收：第一个就是当应用程序线程空闲，另一个是java内存堆不足时，会不断调用gc,若连续回收都解决不了内存堆的不足。
4）、junit测试的方法的类型必须是public ，其他类型运行时会报错。方法的返回类型也必须是void，并且不能有参数。
5）、list
args = null; args.add(param);//这样会报错
分析原因：list是一个接口，没有实现是不能使用的，需要arrylist的实现类或者其他实现类才能使用
应该改为：list
args = new
arraylist
();args.add(param);
6）、如a是父类，b是继承于a，两者都有构造函数和a有print()，b也覆盖了a的方法，那么可以a a = new b();此时a.print();调用的是b的print()方法，如果b的print()没有覆盖父类的方法，而是自己创建的print();那么这时a.print();调用的还是b的print()方法。另外，假设a有print1()方法，b没有覆盖a的print1();这时a.print1();不会报错，它
将调用的是a自己的print1()方法。最后，加入a没有了print()方法，而是print()是只有b有，这时a.print()；将直接调用b的print();方法，总结： 对于类的继承，父类通过子类实例化后，构造方法都在先执行父类的构造方法，再依次执行子类的构造方法。方法的调用原则是先执行子类的方法，如果子类复写了父类的方法，将执行子类的方法，如果子类没有复写父类的方法，但是方法重名，也会只执行子类的方法。如果子类没有对应的方法，那么就执行父类的`方法！(不要以为子类没有该方法编译器会报错,因为继承了父类的方法！)请注意：b b = new a();编译器会报错，这也是不合逻辑的！
java实验心得篇5
对于很多只会c语言的初学者而言，面对java基础语法学习，反而感觉很难，其实其中最大的问题不是语法难，而是一种编程思想的转变。面向过程就是把你的代码封装成函数，然后依次去做一件事情，面向过程是把你要做的事情抽象成对象，告诉对象去做。所以要想学好java入门，必须知道类和对象的概念。
类是对生活中事物的抽象描述，比如人类，动物类，交通工具类;对象即是对类的具体实例化，比如张三是人，猫是动物，飞机是交通工具(对象-----类)。java基础入门学习路线可以总结为四步走：
1.java开发环境的搭建;
2.java初级之基础语法学习(80%类似c语言);
3.java中级之面向对象编程学习(重点);
4.java中级之应用编程学习。
第一步：jdk软件开发包时java软件开发环境，
包括jre运行环境和jvm虚拟机，在oricle官网下载javase版本jdk包;配置好环境变量就可以使用了。
第二步:java初级语法学习，
1.基本数据类型整形，字符型，字节型，长整形，短整形，浮点型，双精度，布尔型;
2.运算符+，-，_/，%等;
3.控制流(while,switch，if else);
4.数组的定义方式。
此阶段基本无难度，只要了解练习例题。
第三步:java面向对象学习，
1.类和对象;
2.java语言三大特性，封装、继承、多态;
3.一些关键字学习(static，final，abstract,extends)等。
这是重点，大家根据知识点一步步研究学习才是关键。
第四步：java应用编程，
例如：文件io，集合(类似c语言数据结构)，异常处理，线程，网络，jdbc数据库操作等，都是掌握面向对象以后，在查找不同的类使用类中不同的方法达到应用的效果，所以并不会很难。等基础语法掌握了就可以继续后面框架学习(java web方向，android学习)，相信明确思路你会豁然开朗，更有学习动力。
java实验心得篇6
高校实验室是培养高层次人才和开展科学研究的重要基地。在西方发达国家，学校对培养学生的动手潜力是十分重视的，这一问题近年来也越来越受到我国教育界人士的广泛重视。为了提高学生的'动手潜力，让学生做相关实训并完成单片机实验报告，在实验的形式上注重培养学生的实验技能和动手潜力。从单片机实验心得中学生就能够总结出超多的经验以适应当代社会的发展。
学习单片机这门课程，要掌握单片机指令系统中汇编语言各种基本语句的好处及汇编语言程序设计的基本知识和方法，以及单片机与其他设备相连接的输入输出中断等接口-技术。使学生从硬件软件的结合上理论联系实际，提高动手潜力，从而全面掌握单片机的应用。
实验教学的全过程包括认识、基储综合3个阶段。以往的单片机实验是进行软件的编制和调试，与实际应用中的硬件电路相脱节。使学生缺乏硬件设计及调试分析潜力，对单片机如何构成一个单片机最小应用系统，缺乏认识。发布的单片机实验板，透过计算机连接仿真器在实验板上把硬件和软件结合起来一齐调试，
软件的修改也十分方便，软件和硬件调试都透过后，把程序固化在eprom当中，插上8051单片机构成一个完整的单片机应用系统。
java实验心得篇7
这段时间以来的工作我确实还是感触深刻的，毕业之后出来实习我也学习到了很多，我一直都觉得自己各方面的进步还事比较多的，大学期间的学习我学习的电子商务专业，通过这次的实习，我也确实是感触深刻，这给我很多方面都是一个非常大的提高，相信以后可以做出好的成绩来，对于这段时间以来的实习，我也有一番心得。
在个人能力上面我也觉得这些是很有必要的，我也知道在学习方面我需要去掌握什么，个人能力上面我也是思考了很多，我也不愿意看到这样的情况发生，电子商务这个专业我一直觉得未来发展空间还是比较大的，确实在很多方面我也一直感觉自己有所升华，现在也是掌握了很多的东西的，我知道自己的应该要把工作做好，这一点是毋庸置疑的，实习虽然只有三个月的时间，但是我也是非常认真的对待，我也是能够在这样的环境下面，掌握足够多的知识的，以后正式步入工作当中，我也一定会做的更好一点，未来的工作我也一定要认真去做好，无论是做什么事情都应该要合理的去规划好。
在日常的学习当中，我也能够看清楚自己的方向，这一点是我应该要认清楚的方向，现在实习也结束了，考虑到了这些之后我更加是能够明白自己要去做什么事情，感激这三个月来的实习经历，这不仅是对我专业知识的考验，更加是我以后需要去做好的事情，我对近期的工作还是比较有信心的，一直以来都是在虚心的搞好自己的学习，实习方面我也深知自己未来方向，感激实习期间周围同事的帮助，学习这个专业我确实还是感触良多，在这方面我也能够认清楚自己的方向，这一点上面我确实还是应该要做的更好的。
虽然在这段时间以来的工作当中，在这一点上面，我一直都感触良多，这是我应该要努力去维持下去的，我也对这次的实习很有动力，这段时间以来的工作我也一直都在认真的思考，确实我也是觉得很多方面应该要认清楚自己的方向，这对我的影响确实也是很大，这对我个人能力的提高，这对我还是有非常大的提高，我清楚的意识到了自身各方面的职责，以后我也一定会做的更好一点，提高自己的专业能力，我认为这是对专业知识的认可，未来也一定会好好的发挥，在这方面我也知道自己能够做出更好的成绩来。
java实验心得篇8
经过过去一个月的实践和实习，我对未来充满了美好的憧憬，在未来的日子，我将努力做到以下几点：
一、继续学习，不断提升理论素养。
在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。作为一名年轻人更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后，我积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、技能知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野。
二、努力实践，自觉进行角色转化。
“理论是灰色的，生活之树常青”，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的.价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰现人的意志。
三、提高工作积极性和主动性
一个月的实习期很快过去了，是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也清楚感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续为社会创造更多的价值。
最后感谢实习单位领导和老师们对我的辅导和帮助，我会继续努力的。
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