作文是我们展示自己语言表达能力的重要途径，需要不断提升，作文是展示作者独特见解和思考方式的重要平台，以下是瑞文巴巴网小编精心为您推荐的作文我的老师初中800字7篇，供大家参考。
作文我的老师初中800字篇1
中午吃好饭，三只小猫越过窗户来到教室，欣赏窗台上的植物，在成群结队的盒子中，寻找属于自己的那一份。
用准备好的水滋养我的豆子们，今天，他们又长高长壮了，有几颗豆子已经穿过第二个障碍，离光明越来越近，我的植物迷宫一定是能通过的！我一直坚信着！
拓展课老师对每个同学都会关注——每个同学的图稿、材料、制作都是如此。绝不会忽略轻视任何一个同学。
“这个图稿的这块板要画得短一些，植物长不了这么精细。”老师指着这个图稿认真地说。“有什么关系嘛，图这么画又没事，我到时候会剪的呀。”我虽然心里这么想，但嘴上还是说了声“嗯。”
“这么做原本是可以的，但如果这个板是向下放的话，就放错了，应该要平放靠这两边……”老师一边帮我排板一边给我演说。当时我是非常感激的，老师帮我省去了不少的麻烦事。
本来可以让所有人在一堆豆子中自己挑选的，但老师还是帮我们把较好的`豆子一个个地挑出来。就连采光的地方都帮我们调整好了。老师怕我们的豆子发霉，还在网上买了许多菌灵，星期一一大早到学校帮我们调配好比例放在讲台上。
老师不仅上拓展课认真，而且平时上课也很认真，其他老师容易忽视的默写老师也会默，当时老师说默写的时候，心里不以为然，“科学有什么可默写的。”但后来才知道，这很有必要，我默写时就错了许多字。
科学会考前期，老师大概知道我们把书翻来翻去很烦，特意把所有章节的重点打印在纸上供我们复习，考前也花时间强调一切细节，比如“重力要加单位。”“弹簧测力计是要测重力的。”“看到碘液要想到淀粉。”“选择题中是与不是要看清楚。”等等。
直至现在，老师发给我们的重点纸我也没有扔。
虽然我转学了，但不知怎地，我总还时时记起她，在我所认为我师之中，她是最使我感激的，给我鼓励的一个。
我心中永远有她的景象，白白的皮肤，空气刘海，戴着眼镜，手里拿着大大小小的书。一将书放在讲台上，便用柔和而不失威信的声调，向学生介绍道：
“我就是你们的科学老师……”
作文我的老师初中800字篇2
老师像温暖的阳光，照亮了人生的方向。在你伤心绝望时，他会像母亲一样关心，问候，我最难忘的老师就是连老师了，她给予我们不忘的师恩与淳淳的母爱!
还记得第一次写作文，我写了一篇很短的作文，题目是《爬树》，其中有一句话是：这棵树那么高，有10米呢!我们爬得可快了，不到一分钟，我和小伙伴就已经爬上顶了。老师把我叫到办公室，我已经做好了挨批的准备，但是老师竟没责罚我，还表扬了我，说道：你想象力很丰富，而且运用了大量的说明方法：列数字!很好!下次努力哦!争取写得更好!我笑了笑，自信地对老师说：嗯!我会的!其实我明白这篇文章我写的并不好，但老师的话却成为了我飞跃的动力，前进的目标!从此，写作文时，我学会了思考，想象和许多的修辞手法!每次我写好作文给老师批阅，她都会在后面写：我看到你的行动了!这几句只有我和她才心领神会的话!我永远忘不了连老师的师恩!
还有那一次，因为老师在国旗下讲话太长时间，而且烈日日炎炎的，由于我平时缺少锻炼，所以每当太阳高照时，都会有种晕的感觉!当时，我的身子晃动起来，前移移，后退退，很想睡，在我刚要倒下时，连老师宽大的胸怀抱住了我，我此时此刻就像躺在了软绵绵的床上，慢慢地进入了梦乡……她连忙抱着我跑向医院，但我隐隐约约地感觉到她虽然快速地跑着，但她跨出的每一步都是那么沉重!我触摸到了她的心跳声，听到了她的喘气声是们急促!我当时就责备自己：你为什么晕倒呢?害老师为你奔波、担心……
醒来的时候，发现自己躺在床上，身上盖着……好熟悉!哦，是老师的外套，看老师正睡着，嘴里嘀咕着：孩子，没事，别怕!我用力咬着嘴唇，但是鼻子一酸，眼泪还是落了下来!我拿起老师的外套，盖在了她身上!轻轻地在她耳边说：老师，我爱您!
其实，连老师对我们的师恩数不清，她关心同学无数!
是连老师在我幼稚的童心播撒成长、知识的种子，她对我来说，不仅是我的老师，还是我的母亲!
作文我的老师初中800字篇3
我的国画张老师很年轻，大约只有二十多岁。她短短的、棕色的头发略带着卷儿，一双大大的眼睛中总闪烁着智慧的光，不高的鼻梁上有时架着一副黑框眼镜。虽然，她是美术系毕业的，但特别的爱干净。她总是告诉我们，不但画面要保持整洁，画完画也要把自己清洗干净。
她上课时特别有耐心。一次，她教我们画小燕子，正当她一边示范一边给我们讲要点时，一个同学突然打断了她的话。那个同学指着画纸上燕子腮部的红点问道：“老师，真正的燕子脸上真的有这个红点吗？”我们很紧张，害怕老师会因此而生气。可她并及有，而是拿出手机，找出燕子的图片来，再放大，然后指着燕子的头耐心地为我们解释道：“你们仔细看，这燕子的腮上是不是有一个红点？”我们认真地看着图片，连忙点了点头。老师接着说：“这个红点是燕子的一小撮毛儿，我们画它是为了让燕子活起来，要不然只有黑白，多难看啊。”噢，原来这个红点是这样来的啊！
张老师不仅对我们提出的问题很耐心地回答，对我们遇到的问题也会很耐心地解决。
有一次学画葡萄，张老师再三强调要左一笔、右一笔地把葡萄画圆。可是我怎么也掌握不好要领：画出来的葡萄不是又粗又扁就是头上有个尖儿。看着满满一张纸的“不规则图形”，我真是又气又急，心想：这下张老师一定会说我的
就在这时，张老师巡察到了我身边。她看着急躁的我，脸上没有露出一点生气，或不耐烦的表情，而是轻轻地笑了，然后问我：“怎么了悦天？葡萄画不圆吗？”我点了点头。于是，她温和地告诉我：“画不圆是因为你没有领会运笔的'方式，我带着你一起画，你要好好感受一下笔的走向。”说完，她轻柔地握起我拿着毛笔的手，慢慢地带着我画葡萄。她一边画一边耐心地跟我讲：“这里一定要轻轻地把笔转一下，然后提笔，接着再画另一笔，把它补圆”在老师的指导下，我终于领会了要领，把葡萄画圆了。
现在我的国画水平进步很大，全都得益于张老师的耐心。可以说，没有她的耐心，就没有现在爱画画的我。谢谢你，张老师！
作文我的老师初中800字篇4
八年的学习生活中，我遇到许许多多各具特色的老师，但给我印象最深且令我折服的是英语老师——白桂桂。
她个子不高，走路时故意像男的，她是近视眼，戴着一副近视镜，显得很有文化。她一大笑起来，总会露出那几颗不太守规矩的小牙。
但人不可貌相，她在我们学校里可是出了名的好老师。她为人直爽，听她说，在一次谈论教材设计的大会上，那些编辑刚刚谈论完这本教材的优点，便让在场的老师提出意见。所有的老师都不吭声，唯有她说出了这本教材不应用漫画的方式做图片，然而她说的不足之处，正是那些编辑者们口中的优点。直言不讳由此可见。
就是这样一位直爽的'老师，在性格与工作上却有些“精神分裂”。记得老师曾说，她有两个极端表现。如果她高兴了，谁都别想消停，天南海北神侃不知疲倦，还带着滑稽的动作，令在场的人捧腹大笑。但如果她静下来工作，任何声音都别想打扰到她。后来这句话得到了证实。有时我们去办公室，只要听到他说话，办公室里总是笑声不断；但如果她静下来工作，能打扰她的也就只有我们这些问题的学生了。
在课堂上，她可是出了名的严师。在她课上，连班里最不听话的学生也得服服帖帖的。如果有人不听话，轻则用开玩笑的方式警告；重则用她那极具震慑的眼神，令其胆战心寒，更不用说那杀手锏——出口成章，具有杀伤力的刀子嘴了。
一次上课，后面一个学生小声在讲话，被老师听见了，她便用一口浓浓的东北话说：“说啥呢？有啥磕没唠完呢？有事下课说，上课别更我扯没用的！”说的同时还带着点搞笑。全班都乐了，说话的同学不好意思的低下了头。杀手锏还没用呢，事态已平息了。
一个在课堂上如此认真负责的老师，却从不会将自己的情绪带到课堂上。据老师讲，前几天她与快高考的儿子闹了点小矛盾，但第二天上课却依然与我们有说有笑，并没有影响上课质量。并不是老师过事就忘。她还与我们讲过这件事，还谈了许多做母亲的不易呢！
一个具有高素质，十足个性，认真负责的老师，谁能不受她的影响呢？正是这样的榜样，我决定要当一名人民教师，一个真正的教师——人类灵魂的塑造着。
作文我的老师初中800字篇5
叮铃，叮铃。上课铃声想起来了，同学们争先恐后的进了教室，我也怀着激动地心情走进了教室，因为今天同学们会迎来我们新学期的新老师，我们的语文老师——何老师！在老师没到之前，我的脑子里就开始在想，这个老师会是怎样的一位老师呢？还好，她和我之前的语文老师一个姓，顿时心中有了几分亲切感！
这时一个清脆的声音传来了……同学们好！哦，老师来了，何老师中等身材，一身休闲的打扮，显得很精干，一双明亮的大眼睛闪烁着智慧，自信的光芒！
虽然老师是第一次融入我们这个新集体，但是她显得是那么的和蔼，可亲，尤其说的那句话，因为这堂课是让我们家长了解我们这个新班级，相信爸爸，妈妈也是期待着我们会有一个好老师！老师就那么自然的把她和我们30个同学的心连到一起了，她说了：你的孩子，我的学生，在这个大家庭里希望我们成为孩子最好的朋友，我们一起努力把孩子培养成才！虽然我们不是天才，但愿我们能成为天才的父母！她的话赢来了阵阵掌声！
她简单的介绍了自己，就开始给我们上课！她的课讲得非常生动，而且每讲到一处还让我们发表自己的理解，遇到成语，她还会娓娓动听的给我们讲一些成语故事，这些故事是我们从没听过的'，当然都是一些有名的文学素材，让我不由自主的感觉到我的语文老师只知识很渊博，她知道的可真多呀！老师的书一定读了很多！一节课讲完了，我们不仅掌握了课本知识，还学到了很多课本以外的知识，这不仅让我对许多文学作品产生了浓浓的兴趣……同时渴望着老师能关注到我！这时我就尽量让自己保持最好的坐姿，睁着大眼睛认真听讲，也许是我的专注引来了老师的注意，这时老师甜甜的声音传来了：这个小姑娘坐姿最好，我喜欢你！老师指着我，对于一个生性腼腆的我，这句话仿佛是一束阳光直射我的心田，给了我力量！也给了我想表现自己的勇气，我对自己说，陈馨雨，加油！
我庆幸我在中学时期能碰到一位好老师，在通向成功的道路有你和我一路同行，我想成功一定会属于我！
作文我的老师初中800字篇6
倪老师大约50多岁，中等身材，齐耳短发，脸红扑扑的，但已爬满了皱纹，一双明亮的眼睛里透着慈祥。
倪老师教课方式与其他老师迥然不同。他常常利用课上大部分时间给我们讲一些小故事，或联系实际动手实践，从而大大提高了我们学习数学的兴趣，连我们班学习不好的同学也渐渐对数学学习有了兴趣，课上经常积极发言。因此我们班的数学成绩如芝麻开花般节节高，经常是年级前一、二名。
倪老师对自己的工作非常认真。每次我们交上去的作业，他都认真批改。同学们遇到不会的题倪老师直到给我们讲明白才放心。有一次，我们因为贪玩，作业写的很烂而且有许多题目不会，老师把我叫到办公室，不是严厉的批评，而是微笑地问我：作业上的题不会吗?我嗯了一声，顿时泪水像断了线的珠子，不住的落了下来。倪老师为我擦干了眼泪，给我把作业里的题目讲了一遍，直到我明白为止。每当我考的很好时，总忘不了老师对我的谆谆教诲，激励着我永往直前。
倪老师不但对工作非常认真，而且每时每刻都在关心我们。有一次，班里有个女生因为早晨吃的东西消化不良，吐了一桌子，还吐到了身上，书包上。大家的第一反映是开窗子，有的同学还捂着鼻子说：真是臭死了!而倪老师却没嫌弃，快步走过来，带那个女生到水龙头那里洗了洗，并清扫了呕吐物，还让她到数学办公室里喝了一杯水，那女生激动的掉下了眼泪。因为那天是雨天，那个女生来的匆忙，忘记了带雨伞，倪老师便把自己的雨伞让给了她，并让她中午好好休息，自己却冒雨回到了家。
我多么想和我敬爱的老师永远在一起啊!然而事与愿违，升了四年级，倪老师就不再教我们了，同学们得知后都很伤心。那天，我们全班同学唱了《小草》与倪老师惜别，倪老师微笑着说：同学们你们以后一定会遇到好老师的，成绩会更好的。听罢，我们班几个同学都激动得哭了。是啊，这一年多，老师对班里的每个同学都倾注了他满腔的热情，大家的进步都渗透着她的辛苦。
三年了，倪老师依旧孜孜不倦地忙碌在她的工作岗位上，倪老师的言行举止，深深地印在了我的心里，她是我心目中最好的老师。 简评：在成长的路上，因为有了自己喜欢的老师相伴，一路走来好温馨!
作文我的老师初中800字篇7
要说最尊敬的老师吗，那就要数胡哲老师了，我感谢阳光，它带给我温暖；我感谢清泉，它带给我甘甜；我更感谢我的写作老师，他带给我鼓励的微笑。“岂有此理！胡说八道！”一听这熟悉的话，你就知道我们的写作老师来了。
我的写作老师叫胡哲，是我师范时的写作老师。他个子不高，年纪不大，可头发却白了一半儿。他穿着上也很不讲究，一年四季总是那一袭蓝布衣裳，与其他老师形成鲜明的对照。最令人难忘的是他宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。他的形象不好看，可却爱笑，一笑起来，就露出一对难看的大大的牙，脸上的皱纹也叠成了罗汉。他常挂在嘴边的一句口头禅是：“岂有此理”。
那一次，也不知是心有所感，还是心血来潮，我写了一篇作文《想家的时候》，结果被他在全班同学面前摇头晃脑的大读特读，还说这就是有真情实感、有新意的佳作，惹来同学羡慕的目光。也不知是哪位同学嫉妒，偷偷地说了一句：“哼！这是抄的！”没想到这句话溜到了他的耳朵里，他怒目而视，随口甩出一句：“岂有此理！你给我抄出一篇我看看？”随即把目光投向我，脸上难看的微笑又来了：“你说说，你是如何写成这篇作文的。”看了看老师脸上信任的目光和微笑，我心情平静地把住宿以来想家的感受竹筒倒豆子般说出来。教室里静极了，同学门静静的听着，老师也好像挺激动，不住点头，脸上的微笑更灿烂了，那两颗难看的门牙也不由自主露出了嘴外。我说完了他带头给我鼓掌，嘴里不停的说着：“真实感受，有道理！”可以说，从那次以后，我就更爱写作，更爱上胡哲老师的'课了，而他在写作上对我的指导更用心了。
胡哲老师爱发火，一发不可收拾。只要同学们犯了不可饶恕的错误，他就大发雷霆，嗓门儿高得几里外都能听到。他的脸憋得通红，然后大声训斥，毫不留情：“怎么搞的？上课不好好听，又不完成作业，多影响我讲课的心情！自己回去好好想想！真是岂有此理！岂有此理！”接下来讲课，他的声调充满了严厉，脸绷得紧紧的。可是慢慢地，他的声调就缓和了许多，脸上又找回了微笑，那两颗门牙也不由自主露出来。而他所讲的内容更细了，还不时地轻声问：“你们听懂了吗？”我们知道，原来他不是真生气，反倒是在集中我们的注意力。于是我们就大声回答：“听懂了！”他笑得更欢了。
写作老师，我将永远记住您那灿烂如阳光的微笑。
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