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张丽莉先进事迹通用6篇

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张丽莉先进事迹通用6篇

张丽莉先进事迹篇1

近日来,张丽莉老师危急时刻舍己救学生的光荣事迹广为传颂,作为人民教师,我被张丽莉的英雄之举所震撼的同时,也深切感受到了人民教师的责任之重大!她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,这是一种视学生生命至高的行为,是一种将爱学生融入自己血液、化为行动本能的可贵品质。

这样的壮举也使我不禁要问,张老师是一个什么样地人呢,是什么给了她这样的勇气呢?

通过看新闻关注了她的事迹,我慢慢的了解了她,更加由衷的佩服她,张丽莉老师比我小7岁,她忠诚于自己的事业,把全部身心都放在了学生身上,他用自己的全部热情和勤奋进取铺设了自己无悔的从教之路,甚至还为了带好这个毕业班,推迟了自己要孩子的想法,而上天有时是不公平的,想到这里,我该用什么语言来形容呢!替她惋惜,虽然她可能不能再有自己的孩子,但她却成为千千万万学生的好妈妈,这次的事故她失去了自己的双腿,可能要在轮椅上度过自己的人生,失去了自由奔跑的快乐,但她的精神,定将会像一盏璀璨的明灯,照耀我们广大教师前行,激励我们在平凡的岗位上种好心田,潜心育人,她的壮举,会激励全国千千万万个教育工作者,从事教师,热爱学生,为民服务是我们所有教育工作者无悔的选择。

虽然今天还有老师违反师德的曝光事件,那毕竟是少数人,我相信,任何一位老师在生死攸关的时刻,都会将生的希望留给孩子,义无反顾的把学生从危险的境遇中拯救出来,这可能要付出生命的代价,那我们也会义不容辞。这应是人性的本能反应!

生死危急的时刻她无悔地选择牺牲自我,用年轻的躯体挽救了学生的生命,这种高尚的师德情操让世人感动并赞叹,我相信她的精神会一直激励着我,在危急面前敢担当,在重任面前讲奉献,在利益面前识大局,在成绩面前懂谦让,我们要象张丽莉老师那样,以品行高尚的师德修为影响学生,人人争做以德立教、行为世范的楷模。

学习了张丽莉的先进事迹后,深受感动,我也要向她学习,学习她临危不惧、舍己救人的高尚品质,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀。张丽莉今天的这一次壮举,再一次让我的灵魂受到洗礼,也让我更加坚信未来。我要以 “最美教师”为榜样,对工作尽心尽职、对社会尽责的态度,以满腔的热情全身心的投入教育教学工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

张丽莉先进事迹篇2

5月8日晚,黑龙江省佳木斯市发生了一件感人的故事:80后青年女教师张丽莉,在失控的汽车冲向学生时,一把推开了两个学生,而自己却被车轮碾压,造成全身多处骨折,双腿高位截肢……。张丽莉的事迹迅速传遍佳木斯市、黑龙江省、全国各地,她的伤情也牵动着人们的心,人们通过各种方式为这位“最美女教师”祈祷、祝福。

张丽莉老师的事迹真正感动着我们,我们从内心深处敬佩她的行为。同为教师的我们,扪心自问,我们在对待自己工作,生活的时候,考虑更多的是我们自己,同为教师的张老师,当面临学生安危和自己生命安全的时候,本能的保护了孩子,牺牲了自己,这是一件多么伟大的事情。

我为张老师叫好,她有高度的'责任感,能挺身救护学生。危机当前,没有时间去分析利与弊,没有机会去思考得与失,瞬间的行为其实是本能的反映,这最能体现一个人的本质。张老师的瞬间,表现出中国人的美——善良。当然,不是所有的人都能做到这点,且不说所谓的“范跑跑”与“杨不管”,就是我自己估计也很难做到。所以,她值得叫好,值得学习。

她,从教5年来,用全部的热情,点亮了无悔的从师之路。张老师总是在老教师身边虚心求教,听课成了她的一种习惯,事发当天张老师还连续听课两节,一天一月也许简单,但她一做便是5年。“要么不做,要做就做到最好”是她的座右铭,每年青年教师“放飞师爱演讲比赛”中,她用动人的语言、自信的微笑,澎湃的激情讲述着一名青年教师在平凡岗位上不平凡的点点滴滴,桂冠上总是写着她的名字。张老师,你瘦削的臂膀曾经给了多少孩子栖息的港湾,更给了车祸中被你救下的孩子生命的新岸。

“最美女教师”张丽莉事迹在感动中国的同时,也给我们每个人真实的清洁感,就像一次精神上的沐浴。我们作为一名教师,要向张丽莉学习,学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀,学习她为人师表的崇高品格。在平凡的岗位上,贡献自己的光和热。

张老师的事迹深深的打动着我们,她在工作、生活中是那么的无私奉献,不仅照顾自己班的孩子像照顾自己的孩子,还资助困难学生、看见学生没吃早饭,把自己的饭都让给他吃。在工作中,她刻苦钻研获得学校领导和同事们的一致好评,为了能带好自己的初三班,因为劳累而失去了腹中已经到来的小生命,但是她没有任何怨言,坚决把学生的学习放在第一位。在生活中,她既懂事又孝顺,家里家外都是一把好手,爱家人,爱学生,爱身边的每一个人。

她是一朵美丽的茉莉花,她的事迹传递给我们的是大爱无疆的感动,我们学到了很多,既有工作努力的感动,又有无私奉献的钦佩。总之,我为张老师能为我不能为的行为感动,为她的无畏的牺牲与奉献而喝彩。

张丽莉先进事迹篇3

读着张丽莉的事迹,我深深地被“最美教师”的义举所打动,我认为,“最美教师”的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的`最好诠释,在她身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教师树立了榜样。

我要向“最美教师”学习:一是至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里。二是甘于奉献高度负责的精神。最美教师,美在责任。

读着张丽莉的事迹,不仅想到了自己,内心觉得一丝惭愧。觉得自己还有很多地方需要向她学习。

1 对学生,要关怀备至。

张丽莉老师“夏天她在教室地上洒水为我们降温,冬天她买来电水壶给我们烧开水喝。”看似一些平常的小事,可是要坚持做下来,那就是大事,可是自己对学生的关爱似乎少了些,还经常批评他们。

2 对工作,要爱岗敬业。

张丽莉的教案总是改了又改,还主动去听老教师的课,这是爱岗敬业的真实写照,可是自己,有时修改教案却不及时,总是一拖再拖,对于组织的听课活动,有时还不愿意参加。

学校是教师教书的场所,同时也是育人的场所,教师的一言一行,一举一动对学生都有一定的指导意义。我决心以“最美教师”为榜样,她的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

张丽莉先进事迹篇4

我校组织全体教师学习了“最美教师”——张丽莉的感人事迹。学习了张老师的先进事迹后,我的心里有了很大的触动。张丽莉老师奋不顾身、舍己救人、关爱学生的行为,值得我们学习。作为老师既要教书又要育人,教师的一言一行,一举一动对学生都有一定的影响。张老师就是用自己的行为影响了她的学生,影响了她周围的人,同时也影响了整个中国。

一、爱岗敬业

张丽莉同志用她的全部热情和勤奋进取铺设了无悔的从教之路。她虚心向老教师学习,一直坚持听课5年,听课学习成了她的一种习惯。她把每个孩子的健康成长放在心上,一视同仁,宁可放弃休息时间也不愿放弃一个孩子。我们要学习他的崇高思想,牢记使命,忠于人民的教育事业,树立高尚的职业道德,不断提高教书育人本领。

二、关爱学生

我认为这是她平时做人的责任心,正是这支撑着她对教育事业的热爱和对学生的关爱。在面对突如其来的狂奔汽车,她毫不思索,将学生推向一旁的这一举动,这绝非是她当时自身的条件反射。在这千钧一发的时刻,张老师之所以会这样奋不顾身、舍己救人,这与她对教育事业的热爱和对学生的关爱对社会的`大爱是分不开的,她是我们教师的骄傲,也是我们国人的骄傲,正是她这种处处以学生利益和社会集体利益为重的高尚情操,才会有她在学生生死攸关时的这一自然之举。

三、勤奋向上

身为一线教师的我,在和张老师的对比中感到的是“相形见绌”。学校是教师教书的场所,同时也是育人的场所,教师的一言一行,一举一动对学生都有一定的指导意义。我要向张丽莉老师学习的地方很多很多,我想,只有把自己的感受落实到工作中,将自己对张丽莉老师的崇敬之情落实到自己的生活之中,让一种好的心态伴随着我,用自己的行动来体现自己无悔的人生,用自己的手臂托起一片教育的蓝天。

我也是一线的老师,我决心以张老师为榜样。学习她临危不惧的英雄气概,学习她无私奉献的高尚情怀,学习她爱岗敬业的崇高品格,学习她对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度。用满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上,贡献出自己力量,做一名更优秀的人民教师

张丽莉先进事迹篇5

张丽莉,29岁的中学语文教师,在20xx年5月8日的一次交通事故中,为救学生而身受重伤,致使双腿截肢,不得不说这是人间的大爱、生命的壮举。这一瞬间英雄行为感动了所有人,也深深感动了我。张丽莉是我们的精神领袖,我们都应该向她学习,特别是我作为青年教师更应该向她学习,学习她舍身救人的这种崇高精神,学习她真心爱护学生的高尚行为。

作为教师,不应该仅仅把工作当作职业,更应该重视这神圣与高尚的深重如山的.责任。这责任需要我们耐得住性子、忍得住寂寞、守得住立场、付得出辛苦、做得出牺牲。张丽莉舍生忘死的动力源于何处?我想,一定是教师为师者的大爱,爱这个平凡职业背后不平凡的使命!

师爱是一种只讲付出不计回报的、无私的、广泛的、没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱、一视同仁的爱。小学、中学、大学教师都要有爱的教育,师爱是教育的灵魂,是教师教育学生的感情基础,一旦学生能接受这种爱,就会亲其师而信其道。因此,师爱是师德的核心和灵魂。任何一个有良知、优秀的教师在面对危险的时候,会将生命留给学生,将死亡留给自己,我们也曾看到过很多优秀教师为了保护学生献出了自己的宝贵生命。

实际工作中我们发现,被学生所接受的爱是很不容易的。当前的教育状况告诉我们:学生越来越会做题了,却越来越不会做人了。那是到底什么原因造成的呢?是因为我们的教育从人性走向了物质,从精神守望走向技巧的熟练……所以,我们要还教育本色,作为教师要坚守住自己的精神高地,才能为学生点亮他们心中的道德灯塔,照亮他们未来的人生之路。

我很庆幸选择了教师职业,只要教师能在学生身上付出爱并被学生接受,学生就能在感情上给予回报。在今后的工作中,我要以张丽莉为榜样,继续关爱每一个学生,关心学生的身体健康,关注他们的成长,把他们培养成有本领、有素质的人。用严在当严出、爱在细微处的方式对待学生,把全部热情投入到教育事业中,不愧于教师的神圣职责。

张丽莉先进事迹篇6

20xx年6月1日下午,我们学校全体教职工在阶梯教室召开了学习“最美教师”张丽莉的事迹的会议。本来在5月8日事情发生之后的媒体报导中,我也略知此事,感觉在那突发的一瞬间,张丽莉老师能不顾及个人安危,勇敢救出两名学生,导致自己高位截肢真的很让我敬佩。之后忙于自己的工作和家庭,偶尔听同事们谈起也没有很深的往心里去,但是通过6月1日下午会议中,两位校长、书记、主席及两位主任的讲话,使我对张丽莉老师有了很深的认识:她的这一行动不是偶尔的,是她爱生如子一贯的做法。知道了她为了带好这个毕业班,选择先不要孩子,每天大量的时间花在学生身上,张丽莉从每月不到1000元的工资里拿出100元资助一贫困学生到现在已经三年,工作上她一丝不苟,入校5年,各种赛课、教学比赛都名列前茅。她所带的班级名次评比遥遥领先。“青年骨干教师”、“教师新秀”、“最受学生喜爱的教师”、“菊花杯”语文竞赛一等奖……她成长的路上硕果累累。5年的工作,张丽莉只请了两次假,一直在用爱心,陪伴学生们成长。在用心诠释“师爱”这两个字的真谛,用自己诚挚的爱去温暖每一位学生。这爱中有耐心的倾听,有不懈的希冀,有真心的.鼓励,有深厚的情意……

原来,张丽莉老师,在生活中孝敬父母,孝敬公婆,和自己的先生相敬如宾,在工作上更是兢兢业业,对学生像慈母般地关爱。为了让孩子们在冬天里喝热水,她买来了电水壶,为了让一个贫困生能继续求学,每个月都拿出钱来资助这个学生……张丽莉老师,在点点滴滴的岁月中对别人付出这样的爱,这让我们找到了真正的答案,一个人伟大的人格离不开她的追求和梦想。一个不平凡的行为,缘于她高尚的道德品质。

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