为了写出优秀的作文，我们一定要多用心观察，优秀的作文少不了平时的勤加练习，瑞文巴巴网小编今天就为您带来了六年级下作文优秀8篇，相信一定会对你有所帮助。
六年级下作文篇1
今天是五月一日，我们放假了。
今天，骄阳似火，我和妈妈，还有姨妈他们去野炊。
我们先来到河头草帽家园的农家乐，那里连一滴水都没有，哪里可以野炊呀。于是大家开着车转移到下一个目的地——那就是张家渡。
我们又满怀信心地出发了。沿着一条弯弯曲曲的山路，路旁长着许多茂密的树木，山顶上还开着几朵粉嫩的小野花。我们找呀找，终于找到了一座拱桥。
我们把车子停好，端着热乎乎的烤箱，捧着汽水和各种各样的菜，来到桥下。桥下暗阴阴的，时不时地刮着几阵微风，凉快极了。
大家开始忙碌起来。有的包饺子，有的串菜，还有的搭灶台，大家齐心协力，忙得不亦乐乎！小朋友们在一边玩耍，有的扔石头，有的舀水，还有的打水仗。
过了一会儿，妈妈叫到：“吃饺子了，又香又大的饺子。”我想，假如妈妈说：“又香又大的饺子，十元一个，谁要啊？”哈哈，笑死我了。后来，大家都端着碗来抢热气腾腾的饺子。不一会儿，一大锅饺子就被消灭了。
吃完饺子，大家又去烧烤。有鲜美的虾，有洁白的馒头，还有肥肥的鸡翅，大家吃得津津有味。
吃饱后，我们玩了一会儿清水。小朋友们排排坐，拿着矿泉水瓶咕噜咕噜地装水。我的表弟非常可爱，一边玩一边说起了乌鸦喝水的故事。
今天的野炊好玩极了，我们依依不舍得回家了。
六年级下作文篇2
“哈哈，你没有吹倒”“你不行啊，让我上”……“同学们，我们今天玩个游戏，叫”老师神秘的说道，还故意，拖长话音。“老师是什么呀？”“别卖关子，快说呀。”
“吹瓶子”，老师像变魔术般，拿出几个装满水的瓶子，问道：“哪个英雄自告奋勇？”“不就吹个瓶子吗？我来！”果不其然，又是那个爱吹牛的家伙。
他一个健步，冲上讲台，还没等瓶子准备好，就一口气吹了下去，可瓶子纹丝不动，他只好使出了大招——一吹冲天天。可瓶子依然坚守阵地，他的“元气”已经大减，累得面红耳赤，只得以失败告终。
这时老师看我们不行，给我们了提示：可以喝掉一些水，不过最多只能喝掉一半。“我‘猴哥’在此，还需要作弊？”那个“齐天大圣”见他失败，一个“筋斗云”飞上讲台，代替了“吹牛王”。
他刚到讲台，还没站好，就喝了四分之一的水。“哟这就是不作弊。”“这和说好的好像不一样呀。”同学们在底下议论纷纷。
在同学们的议论中，他开始了“表演”。他使出体内的洪荒之力，外加“外功”（风），一气呵成，可瓶子只是晃了晃，他“元气”大减。这时，“二师兄”来了，接替他完成“使命”他二话没说，喝了一半的水，又蓄力持续五秒，瓶子接受了“战斗”。他一个发力，瓶子“大将”惨败。“哦耶，赢了。”“老师，有没有奖励？”“我们做的可以吧”……
经历了这场有意义的比赛，我在笔记本上记上了一句话：做事不能光靠武力，还要靠智慧。
六年级下作文篇3
开学了，我们又回到了学校中新的生活也开始了！回忆刚刚结束的暑假生活，发生了许多有趣的事，现在让我打开暑假的回忆录，将我暑假生活中的趣事告诉你们吧！
那天下午，天气异常的炎热，呆在家中简直就是呆在大蒸笼里嘛！为了摆脱这个“蒸笼”生活，我可谓是左思右想，想疼了我的脑袋，|“有啦！去游泳”突法奇想的我大叫起来，心动不如行动，我立刻打电话给爸爸，让他带我一起去游泳。
在去往游泳馆的路上，我无比的兴奋，而爸爸则边开车，一边和他的同事一起欢乐的畅谈。经过一番奔波我们来到了赤天化游泳馆。
来到游泳馆，挽好游泳裤，我是迫不急待的来到了水池边，想立刻跳入水中，可是爸爸拦住了我说“让我做准备运动。”做好准备运动，我卟通了一声跳如水中，把爸爸溅的满身都是水，爸爸也来了个水中灌篮，溅了更大的水花，惹得我们哈哈大笑，当我见到别人那游泳的优美动作时，我不禁特别想学了，于是我让爸爸教我游泳，爸爸听了表情发生了180度的大转弯，变的严肃起来，他对我说要学游泳，首先的要学憋气，我想憋气有什么难的啊，不就是几十秒不呼吸吗？有什么难的啊，结果我刚刚沉下去就喝了几口水，我气急败坏了，脸红了。不过我发现我太骄傲了，我听取了爸爸的建议在憋气之前要先呼吸果然我也憋了30多秒时间。
这次游泳告诉我，做事不能骄傲，所谓|：“虚心使人进步，骄傲使人落后的”，真的不假啊！
六年级下作文篇4
当我从睡梦中醒来的时候，发现房间里特别明亮。我坐起来，只见窗外高高的大堤上一片银白，我一骨碌爬起床，迅速穿好衣服，跑到窗前，我呆住了，窗外的所有景物都被皑皑白雪覆盖住了，一夜之间整个大地完全改变了它原有的模样，我不禁惊叹这大自然的神奇。我惊喜地向爸爸、妈妈喊道：“下雪了，下雪了”，爸爸随着我的叫唤，连忙起床，打开窗户，只听“呜”的一声，雪猛地从窗隙里吹进来，冷风吹到我的脸上，好清凉呀！ 还没等爸爸洗漱完，我便缠着爸爸让他陪我到雪地里去玩。爸爸便提议要到对面的江堤上去观赏雪景，回来后写一篇关于雪景的作文。我们开始出发了，不一会儿就来到大堤上。大堤真美呀！远处的天空灰蒙蒙的，如雾一般。大堤两边的棚子顶上是雪，地上是雪，连河里的沙滩上也有一层雪。只有流动的河水把茫茫的雪原划开了一道缝隙。雪地上不光有行人的脚印，还有小狗的脚印呢！它们的脚印就像雪地上盛开的梅花，而且它们总是两个脚印并列在一起。它们可能也是被这难得一见的雪景给迷住了，围在堆雪人的小朋友周围撒欢似的来回奔跑。堤坡上还有一群麻雀在觅食，它们的食物被积雪盖住了，只好吃那些露在雪外面枯草上的草籽。再继续往前走，沙厂旁的沙堆两旁还有几个小朋友在打雪仗。我停下脚步，眺望远方，不禁是被这银装素裹的白色世界深深地陶醉了。
啊， 雪花，你无私，你纯洁，我为你的冰清玉洁从内心里发出由衷的赞美！
六年级下作文篇5
当身边的亲人慢慢老去，能感觉到的只有无助和荒凉······我的爷爷已是82岁高龄，腿脚不便，行动都是问题。可我却总是不懂事的跟他吵，直到我真正知道什么是懂得珍惜亲情······
每个星期我都会陪爷爷去理一次发，每次我都显得极不耐烦，不是嗯嗯啊啊，就是找借口拒绝。因为爷爷的速度很慢，走一步就像过了半个世纪，偏偏我又是一个性格急燥的人，也就与爷爷”水火不容“了。今天爷爷又提出要去理发，我不知怎地爽快的答应了。马上我就后悔了，爷爷走在前面就如同蜗牛一般。我不停地催促爷爷快点，却不曾想象此时爷爷是多么尽力而无奈。时间一分一秒流去，我也愈来愈没有耐心，开始加快了脚步，不一会便把爷爷甩开了老远。我一次次的回头，却总也等不来爷爷的身影。我不耐烦的往回跑，看见爷爷正努力的迈动着步子，一步一步向前移着，而我却毫不关心，依然催促着爷爷······好不容易到了理发店，又是一场漫长的等待，我无所事事的在路上乱逛，一边反省自己的行为。我怎么能这样做呢，爷爷是我的亲人，我却这样不懂事的伤他的`心，谁会原谅这种所做作为呢？······在我为自己的行为不安时，爷爷蹒跚着步子缓缓地从理发店走了出来。我低着头走在爷爷背后慢慢的跟着。时间一点一点流过，我猛然抬起头，瞧见爷爷那掬偻的背影和骨瘦如柴的双手，还有那饱经风霜的面颊，正一点一点远去。我的灵魂感到不安，那一点点怨气也慢慢退去。
时间匆匆流去，请珍惜自己的亲人，他们在慢慢老去，不要等失去了，才懂得幸福······
六年级下作文篇6
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！
今天我为大家演讲的题目是《祖国在我心中》。
滚滚的长江，滔滔的黄河，绵延不断的崇山峻岭，都属于我们地大物博的祖国。祖国山清水秀，祖国胸怀广阔，祖国无比美丽……祖国的锦绣山川滋养着我们。
从刚劲端庄的方块字里，我们感受到了“水浒”“三国”的英雄豪气，从如歌如画的唐诗宋词中，我们领略到了枫桥的钟声，大漠的孤烟，在外婆的歌谣里，我们牙牙学语，女娲、大禹的故事萦绕耳畔，在爷爷的臂弯下我们蹒跚学步，祖国的悠久文化哺育着我们。
回眸历史，“路漫漫其修远兮”，张骞出使西域，玄奘西行取经，郑和七下西洋……我们的祖先曾让中国走向世界，让世界认识中国，大开放迎来大发展，四大发明曾一度是我们的自豪。但是到了近代，中国的封建统治者妄自尊大、闭关锁国、思想僵化。中国脱离了世界，世界甩落了中国。鸦片战争、中法战争、中俄战争，《南京条约》、《北京条约》、《马关条约》，太多太多的苦难，太多太多的枷锁，东方雄狮，你怎么了？东方雄狮，你为什么不怒吼？
啊！是七月的星火，南湖的航船，让东方雄狮从噩梦中惊醒。+
血液换来了祖国的独立，屈辱的历史一去不复返，辉煌的前景向我们走来。
1979年，有一位老人（邓小平）在中国的南海边画了一个圈，中国人民从此走上了富裕的道路！“春天的故事”响彻大江南北，中华民族展开了崭新的画卷。
历史给我们以启迪：落后就要挨打，我们一定要好好学习，成为祖国的栋梁，祖国的未来掌握在我们手中。祖国永驻我心，我心属于祖国。
我的演讲完了，谢谢大家。
六年级下作文篇7
尊敬的环保所所长：
您好!
想必你的工作很忙吧。我是就是中心小学六(1)班的一位学生。我要向您反映一件事，然而这件事关系到环境的变化。
随着人类物质文明的不断发展，生态环境越来越严重了，因此，我们的生态环境还得大大地加以改善。为此，我向您提出以下几点建议：
一、节约用水资源，减小污染。不要让水龙头在孤独地流泪。
二、不要滥砍滥伐，要多种树木，因为树木可以吸收二氧化碳，排出氧气，使空气变得更加清新。
三、不烧树叶。每次打扫完卫生之后，应把树叶装起来，然后倒入垃圾桶，由清洁人员处理，以防污染空气。
四、不乱扔垃圾。清洁工人应每天都搞一次小清洁，一周后进行一次大清洁，保持社会环境的卫生。
五、禁止吸烟。吸烟不但危害身体健康，还有一定的程度上污染环境，所以我们尽量劝阻吸烟人民不要吸烟。
六、不随地吐痰。痰液中含有大量的细菌，散发以后容易传播疾病，因此，我们从小就要养成不随地吐痰的好习惯。
只有一个地球，如果它被破坏了，我们就别无去处，如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!
六年级下作文篇8
看，那个站在台上，声情并茂地朗诵着文章的小女孩是谁呢？她就是我。朗诵，就是我的拿手好戏。
很多人认为朗诵有何难？随便对着稿子读就行了。可是，真的是这样吗？那当然不是了，想朗诵得好，可没这么容易啊！
朗诵前，首先要揉唇：用食指，中指并排成二字，揉撮嘴唇五个八拍。再是做一个亲吻的动作，上下唇紧闭，再从嘴冲出口气，把上下嘴唇打开，发出“啪”一声，连续做十次。然后是弹舌，舌头从上腭弹到下腭，并发出“嗒嗒”声。最后是“张唇打嘟”。我也买其实很简单，首先把上下紧闭，再从腹部吐气出来，发出“嘟嘟”声。
在朗诵过程中，我们应当放松心情，面带灿烂的笑容，不仅形象好，还会让声音更悦耳。其次，朗诵时耳朵旁的骨头要张开。
记得有一次，我在朗诵比赛中，看到其他选手得到了好成绩后，心里不由得打了冷颤，怎么办？要是读错了怎么办？一系列的想法在脑中冒出来。但想起了以前的方法：按照了揉唇，弹舌，张唇打“嘟”的方法去做。加上在平时刻苦的训练下，在朗诵大赛中，我博得了观众和评委热烈的掌声，还得了一等奖的好成绩。这可是对我努力的奖赏哦。
朗诵容易让人觉得无趣。但是它却是和唱歌一样的讲究！平时训练基本功时，难免会觉得很辛苦，很费劲，但是，当我站在领奖台上，觉得再辛苦，一切都是值得的！
朗诵是我的拿手好戏，那你的呢？
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