我们在读后感中能够将作品中的美学价值和艺术魅力传达给其他读者，激发他们对文学的兴趣，写读后感可以帮助我们更好地发现作品中的美和哲理，以下是瑞文巴巴网小编精心为您推荐的圆明圆毁灭的读后感最新6篇，供大家参考。
圆明圆毁灭的读后感篇1
读了《圆明园的毁灭》这篇课文，我感到无比无奈与愤怒。
圆明园这座举世无双的皇家园林既有宏伟的建筑，是建筑艺术的精华；又有无数珍贵的历史文物，是个巨大的博物馆；还可以在这里浏览中外各地风景名胜，是园林艺术的瑰宝。这样一座领人赞不绝口的皇家园林，却被英法联军抢夺一空后放火，现已只剩几根残柱了。
这帮无耻的强盗，为了自己国家的强盛，竟在中国的领土上任意践踏。他们烧了圆明园，烧了一百五十年的血汗，烧了中国一百五十年智慧的结晶，唯一留下了中国人民对他们的仇恨。那些被掠走的物品放到法国的博物馆，也只能证明他们是一伙穿西装的强盗，而中国有一段如此辉煌的历史。我也对清政府的腐败无能深表无奈。他难道忍心让侵略者任意在自己的领土上为所欲为吗？眼看他那往日供他娱乐的、占地三百五十七公顷的园林就要随风而去了，他难道不抵抗吗？
然而，在一百多年后的今天，日本侵略者又向中国发起挑衅，妄想占领我们的。虽然中国以前有一百多年的耻辱，但他们现在还可以像夺走圆明园里的宝物一样夺走吗？所有中国人都可以斩钉截铁地说：“绝对不能！”为什么？因为中华人民共和国已经站起来了！圆明园毁灭的悲剧，永远不可能再发生第二次！想到这里，我又想到天安门上的几个大字：“中华人民共和国万岁！世界人民大团结万岁！”仅仅十八个字，却是多么深入人心啊！
想起圆明园的那几根残柱，我不禁感到无限的无奈与愤怒，唯一能让我感慨万分的就只有这几个字：中华人民共和国已经站起来了！读了《圆明园的毁灭》这篇课文，我知道了中国有这样一段历史，一定要“勿忘国耻，振兴中华！”
圆明圆毁灭的读后感篇2
从古至今上下一百年来，我们中华民族有一个共同的耻辱，那就是——火烧圆明园。
我国的圆明园是一座举世闻名的皇家园林，一共有三个园，分布在圆明园的东、西、南三面，此外还有许多小园，众星拱月在圆明园的周围。圆明园一共十平方米，因圆园最大所以，统称圆明园。圆明园还有西洋景观，漫步园内仿佛游览在天南海北，饱览着中外风景名胜，圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。典型的中国建筑风格让它成为伟大的纪念物，却不能让它逃过磨难，1860年10月6日英法联军侵入北京，闯入圆明园，他们被眼前的珍贵的历史文┲惜﹊别☆物惊呆了，开始了他们疯狂的抢掠，每个人装进口袋的都是稀世珍宝，他们把圆明园弄得一片狼籍，不仅如此，这些猪狗不如的东西还派了三千多名侵略者在园内放火，大火连烧三天，我国这一园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华，就这样变成了一道残落的清魂。
“为中华之崛起而读书。”周恩来掷地有声的说。是啊!为中华之崛起而读书，为什么我国的圆明园会被毁灭呢?那是因为那时的清朝政府太腐败无能了，每个人都只想着自己，心中没有他人才会导致我国的圆明园被毁灭，所以，我们现在要好好学习，天天向上，虽然我们没有周恩来那么远大的志向，但我们可以为我们幸福安康的生活而读书，为祖国更加强大，更加繁荣而读书，长大以后用我们的双手去改造、去创造我们的新中国。
圆明圆毁灭的读后感篇3
它是如此的恢宏壮观，如诗如画，就像一座巧夺天工的艺术瑰宝！一个人类文明的奇迹！谁可曾想这样的文化典藏当时却惨遭飞来横祸，鸦片战争时英法联军在这里肆意地烧杀抢夺。使原本的人间天堂顿时变成了惨不忍睹的荒凉境地！留下的只有残垣断壁，满目疮痍！这里就是圆明园！
圆明园，坐落在北京西郊，与颐和园毗邻。始建于康熙46年，建筑面积达16万平方米，是清朝一座大型皇家宫苑，有“万园之园”之称。圆明园继承了中国3000多年的优秀造园传统，既有宫廷建筑的雍容华贵，又有江南园林的委婉多姿，同时又汲取了欧式园林的精华，巧妙地把东西方不同风格的园林建筑融为一体，曾被法国作家雨果誉为“理想与艺术的典范！”然而曾经的一切富丽堂皇早已灰飞烟灭，夷为平地。那些荒凉的土地上丝毫没有生机，留下的只有凹凸不平的地基。再看“大水法”，因为它大多数由石块建成，所以火烧之后只留下一些残缺的石柱默默地伫立在那里！
站在圆明园的土地上，风无情地从耳边呼啸而去，小草时而摇摇头，似乎对曾经的惨烈景象默默叹息！天空好像露不出一丝温暖。只是惨白地让人心慌！当年那些强盗火烧圆明园时如同野兽疯狂，肆虐！园里的亭台楼阁，山水草木，瞬间轰然倒下！看着这些残缺不全东倒西歪的石块，我的心在流血！用手抚摸着它，感觉是如此冰凉刺骨，撼动人心！我仿佛看到它们在流泪，在啜泣。在不停地诉说着历史的沧桑！在呐喊，控诉着侵略者的暴行！我似乎已经闻到了那烟熏火燎的味道！
面对曾经残酷的现实，眼看着圆明园的国宝在国外拍卖展出。自己是无比的愤怒！曾经的中国已饱受沧桑，受尽屈辱！终于，中华民族在残酷的鞭打中觉醒！奋起抗争！终于在硝烟中站立起来！圆明园的历史将永远铭刻在民族的记忆中，时刻提醒我们要自立！要富强！要团结一心！永不停息！代代相传！为中华民族的伟大复兴而刻苦读书！为建设美好家园而发愤图强！
圆明圆毁灭的读后感篇4
?圆明园的毁灭》讲述了这样一个悲剧。圆明园曾经是一个举世闻名的皇家园林，被誉为“万园之园”，可这样一座建筑艺术的精华、园林艺术的瑰宝却在1860年10月6日，被英法联军掠夺了许多珍贵的文物，在10月18日和19日，八国联军甚至在园中放火，把圆明园化成了一片灰烬。
我每次读到这里，便既愤怒又悲伤，愤怒的是侵略者的可耻；悲伤的是那时清政府的软弱无能。难道中国人会永远忘记鸦片战争的耻辱、会忘记“东亚病夫”的称号、会忘记那些不平等条约......
不！我们永远不会忘记！回看华夏王朝走过的既短暂又漫长的五千年历史，发现中国早已不再等待，而是自己在创造机会，让国家富强，人民幸福。当东方雄狮已经苏醒，中华民族便打开了崭新的篇章！告别了过去的弱小与封闭，迎来了辉煌的未来！
作为新一代的中华儿女，我们应该用知识武装自己，让自己强大，让祖国强大。梁启超先生说过：“少年富则国富，少年智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”这一句话把我们新一代的少年与国家联系起来。是的，现在中国土地大、人口多、又富强，是一个十分优秀的国家，但我们不是永远的孩子，有一天我们必须从长辈手中接过任务，或许是个一个事业、或许是一份工作、或许是一个家。但千千万万个人合起来便是一个国家！如果我们不在少年时代打下坚定的地基，那未来又要何去何从？
所以作为新时代的接班人，我们应该好好学习，学会知识和为人处世，这样我们才能用自己的才学为祖国的辉煌之路扫清障碍，让祖国不再受列强的侵略，日益强盛！
圆明圆毁灭的读后感篇5
1860年前，圆明园，是一个奇迹的名字，而1860年后，圆明园，却是一个废墟的名字。
据我所知，圆明园的面积大350公顷，是历代清朝皇帝150余年的心血。皇上倾全国物力，集无数精工巧匠，又填湖堆山，种植奇花异木，集国内外风景名胜……才建成这前所未有的“万园之园”。圆明园的建成，为中国文化史上又添一颗无比明亮、璀璨的明珠。
可是，这颗明珠才绽放100多年，就被毁坏成了一片废墟。1860年10月6日，英法联军侵入北京，来到圆明园，在园内肆意烧、杀、抢、掠，出园时，每个人的腰包都鼓鼓的，更可恨的是，他们竟为了销毁证据，放火烧了圆明园。他们烧的不仅仅是圆明园，还烧了历代皇帝的心血，烧了老百姓的心，烧了皇家的天堂……一把火，使这座有无限价值的圆明园付之一炬。
现在的圆明园，依然坐落在北京西北郊，但已经失去了繁华，只剩下几根残缺的柱子了。你可否听见过他低低的哭声？你可否看见他愤怒的表情？你可否闻见他一缕缕烟火味？
现在许多人都在讨论“是否重修圆明园”这个话题，我认为，不论是重修圆明园，还是不重修，这圆明园的耻辱，我们永远都不能忘记。
侵略者，你们竟把这鬼斧神工的宏伟建筑就这样烧毁了，把这深深的耻辱烙在每一个中国人的心上，我们永远都不会忘记。
古人云“落后就要挨打”，这句话说得没错。当时，正是因为清朝政府的无能，才导致圆明园的毁灭。21世纪到了，新一代的青少年们，“不忘国耻，振兴中华”是我们共同的使命，发扬中国梦是我们共同的愿望。
圆明圆毁灭的读后感篇6
这篇文章主要在写智力生活的自然基础是好奇心：这好奇心主要分为两种，一种是源于不良动机，另一种是源于自己内心真正的求知欲。
先说第一种，作者在这中是这样说的：“夜幕低垂之后，一些乡村鄙夫喜欢透过窗帘向邻居窥视……”这种好奇心没有很高的价值，从某种角度来说，这样的好奇心只能当做一种想要满足自己内心罪恶感的一种方式，当成了一种想要犯罪的欲望。作者也在自己的文中描出这种满足感只能让那些乡村鄙夫犯下的罪过获得如宗教一样的慰藉，是源于内心中不良动机，显然作者是在告诉我们，应该放弃这样的好奇心。
而作者提及的另一类好奇心是源于心中最基本的求知欲，是一种纯碎的形式上的冲动。例如，小时候的我们对一切自己见不到、摸不到的东西都充满了好奇，想知道这些到底是什么东西，这些好奇心对我们才是有益的，它们可以使我们对于某一方面的知识充满好奇，让我们有一种要竭尽全力去搞懂它、搞明白它的欲望，这对我们的学习和工作是有极大的好处的。
但是，这种好奇心和求知欲并不是一直存在的，它会随着我们心灵成长、心智的渐渐成熟而消亡。这样的话，到了一定年龄阶段，我们对于一切生疏的事物都感到一概厌烦。这样也就是说，当我们的好奇心一死，活跃的智力也跟着消亡了。但是呢，这好奇心却也是很神奇的，随着年龄的增长，虽然它会有所减少，但是随着年龄增长，它的质量却会大大的提高，较之于对特殊事务的好奇心，他们对一般事物的好奇心能表现出更高的智力水平。对待一般事物而言，一般性事物的地位越高，所包含的智力水平也就越高，所以说好奇心与其他的利益关系并不直接和明显，只有通过某种程度的智力才可以发现时，这种好奇心才是最可取的。
作者最后又提出想要使自己的好奇心产生更大的效果，就必须有正确的方法与之结合，所以，我们要留心观察更要善于观察生活，只有这样，才能使我们的好奇心永远在“保质期”内。
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