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写社会实践活动的作文7篇

在写作文的时候,能够培养我们的思维技能,确定文章的中心,是写作文的根本,瑞文巴巴网小编今天就为您带来了写社会实践活动的作文7篇,相信一定会对你有所帮助。

写社会实践活动的作文7篇

写社会实践活动的作文篇1

星期四一大早,我们在老师的带领下上了公交车,大约过了 30 分钟就到了陈洋实践基地。

下了车,我们来到了操场,举行了简单的开营仪式。然后,我们就迫不及待地去参加活动了。

我们第一项参加的项目是多米诺骨牌,全班分为八个组,有的小组虽然没有成功,但是很开心呢。

留给我印象最深的就是勇敢者之道。我们来到那里,老师耐心地给我们指导,还给我们做示范。这样我们就对这项活动了解不少。我看着一座碉堡式的阁楼就害怕,心想:这咋跟红军二万五千里长征一样的,妈妈,快来把我接回去,我不敢爬呀!但是在老师的鼓励下,我还是爬了。爬到阁楼上面时,我的腿直抖,生怕掉下来。这一关过了来到了第二关,我走在“梅花桩”,绳子一直晃,幸亏后面的同学的指点,要不然我就站在上面不敢动了。最简单的就是第三、四、五关了。我 5 分钟就过去了。我看第 6 关老师过得挺轻松,我就掉以轻心了。爬“人”字障碍时,我爬了四五次也爬不上去,别人劝我放弃吧,可是我怎么也不服输,我爬,我爬,我咬紧牙关,两手紧握绳子,使出了吃奶的力气,终于爬上去了。到了最后一关,过独木桥的时候,我心想:哎呀!上天保佑我了,真是太简单了,没想到上去的时候,我紧张的连气都喘不过来了,只好慢慢爬过去。通过这次活动,我明白了:只要勇敢,加上智慧,什么事都可以做成。

一天下来,我都晒黑了。这是我最难忘的一天,它给我留下了美好的回忆。

写社会实践活动的作文篇2

9月15日,我们六年级和五年级一起去磴口参加社会实践活动。

自从老师告诉我们9月15日要去活动,我们每天就盼啊盼,真想这一天快点来到,终于,这一天来到了。

这天,同学早早的来到学校,脸上都带着快乐的笑容,这还不够,有些同学都高兴的跳了起来,接下来,我们在学校吃了早饭,坐着车子启程了。

坐车不到30分钟,我们就来到了浩彤农业基地,在那里都是培养出来的新品种,有蔬菜、水果、鲜花、有的蔬菜它不用太阳的照射,就可以生长,那是因为它有紫外线,还有那里的西红柿,长得非常快,几十天就结一次。大饱眼福后,我们又一次启程了。

第二站是拦河闸,这里的水势凶猛,就像一只凶猛的老虎向你扑过来,但有的时候,水流很慢,又像一条可爱的小金鱼向你游过来!不同的时候就有不同的感受,这是只有亲眼看到的人才能感受到的。

第三站是去基地吃饭,吃过饭后,我们的第四站是乌兰布和大沙漠,放眼望去,一片一片都是金黄的沙子,我们奋力向上爬,爬到最高的沙峰上,大声的呐喊,把以前的不开心都喊出来。

最后我们去了河套第一窖业,一进去,就闻见浓浓的酒味,还参观了酒厂的博物馆,里面的东西真稀奇,有各种各样的酒杯子,大的,小的各式各样。

这次社会实践真让人难忘。

写社会实践活动的作文篇3

“你们这些城市孩子,一点儿都禁不起折腾,不像那些农村孩子呀......”妈妈又开始说了,我听着听着,顿时觉得脑子糊里糊涂的,成了一团浆糊。唉!妈妈的叮嘱还是要有的嘛!突然,我的脑子里闪出一个念头:谁说我们比不过农村孩子,明天我一定要当一回小农民。

一清早,阳光普照在大地上,让人觉得暖烘烘的。我和姐姐、妈妈、弟弟等人,满载着幸福和快乐,犹如一支巨大的家庭旅游团带着齐备的工具,浩浩荡荡地向新沙岛出发了。到了港口,一艘轮船向我们远远地驶来。我们上了船,船缓缓的开启,水中的波纹荡漾开去,让人有无限的遐想,水波在阳光照射下,波光粼粼,犹如仙女的丝带在微风中轻轻摆动,美丽极了!到了新沙岛,一眼望去便是一片翠绿,岛上的鸟儿们唧唧喳喳,地面上的人们谈笑风声,土上的植物随风摆动在跳舞,成了一支特别的乐队。在茂密的树叶中,我有种亲近大自然的感觉,又有种当农民的味道。妈妈拿出桑果袋,领着我们来到桑果丛中,大家手忙脚乱的,忙着分组、采果。大家东摘摘西采采,东瞧瞧西看看,忙得不亦乐乎。“啊!这个太奇怪了。”“哟!这个好怪!”......大家边吃边摘,嘴里洋溢着笑容,桑果丛中回荡着我们欢乐的歌声。采着采着,我们的胳膊酸了,脚也走累了,但是我们的眼睛还没有酸呢!我们大家继续采着。等采回来后,一打开袋子,看到的就是一袋子奇形怪状,大小不一的桑果。有的像小鞋子,有的像爱心......虽然只游玩了一圈,但是我对新沙岛的一草一木都留下了深刻的印象。真舍不得离开它!

桑果中的甜味在我嘴里回荡;旅途中的快乐在我脑海里荡漾;准备时的兴奋让我觉得疲惫;观水时的陶醉令我感受到它如此美丽。

看着桌子的那篮桑果,我的汗水已经悄悄流下,晶莹剔透的,这是劳动的果实,体验的快乐。我,笑了,笑得那样的香甜。

今天,我确确实实地当了一回小农民。

写社会实践活动的作文篇4

最近我参加了一次社会实践活动。这次和“其他”的活动不一样。这里的课目五发八门,让人看得眼花缭乱,听地津津有味儿。难道这不让人深有体会?难道难道不让人想略说一二?

这天我们正在画着一个个大大小小的圆,以备之后用。没错!这就是日晷的制作方法第一步,也是我们来这里第一天的第一节课。我们的老师给我们讲了日晷的故事。就像有一个人叫日晷,在绘声绘色地介绍自己。我们听的都呆了,我到现在还记得老师当时妙语连珠的说:日晷的类型种类多和现在时间相差小,只有0.01时。又告诉我们。又告诉我们做日晷的步骤是:“先画圆,再分段,后擦多,再写字。”我们之后在通过自己的努力做成了一个个“日晷”。我们用电灯照着自己的杰作,静静地看着它,心中又无比的骄傲。

我在这里过得还算愉快,在这里每天上四节课,上午、中午各两节;每天起床后、午休前、睡觉前各吃一次饭。 每天晚上各有一次晚学习。我们的课大多为动手活动,更加让我们知道生活之大乐趣之广。

在我们临走之前的一个夜晚。我们在这里度过了一个极为嗨皮的夜晚。我们当时的场面乱成了一锅粥,人们像在锅中的蚂蚱又蹦又跳又尖叫。台上播放着《逆战》,台下有的人群在鼓掌歌唱;有的人群一起跺脚;有的人群大声夸奖。在这种气氛中——活动结束了。

我在活动中知道了很多、很多……我很感谢我的教官。

写社会实践活动的作文篇5

青春校园,梦想飞翔,新的学期我们迎来新的梦想。梦想的开头就是去军事训练基地体验生活,在那里我们尝遍了酸甜苦辣,但最让我们心酸的就要数拔河比赛了。

拔河比赛是一个集体项目,老师从我班选出了15名男生和5名女生,我们和初一5班进行比赛,同学们各个摩拳擦掌,准备大显身手。看来一场激战是在所难免的了。

裁判员哨声一响我们就拼命拉起来,第一场,我们团结一心,战胜5班。最后,只剩下我们班和2班了,说起2班,那架势还真挺吓人!前面两个胖子,其他都是“大力水手”,我一定能拉赢的――我这样想。开始了,我们班同学齐心协力,朝着一个方向拉,同学们似乎来了力气。我们班同学朝着一个方向一使劲,过来啦!我们赢啦!虽然赢了,但同学们的力气似乎快用完了,没办法,还有一场.决定胜负的关键一局开始了。我们班同学紧紧地握住粗绳,稳稳地站住脚跟,身体向后倾斜……双方僵持着,那条红标志在这段时间内,几乎一动不动。操场上鸦雀无声。忽然,我感觉那条长绳在一步一步地往我班移动,我一阵欢喜……但这时,我班军心好象有点涣散,原本安静的赛场又沸腾起来了,场外的同学打破了沉默的场面,呐喊着“初一6班加油……”“初一2班加油。不知是喊声的威力,还是初一2班得到了一种神奇的魔力,红标志离开了我班,慢慢往初一2班这边移过去。只见我们班参赛的同学就像喝醉了酒一样,时左时右,忽东忽西,眼看就要撑不住了。就这样,绳子晃来晃去,场上气氛紧张而激烈。助威同学的呐喊声,我们的口号声交织在一起,整个操场都沸腾了。我咬牙拼命为我们班加油,但还是只看见绳子一直往下滑。我望望天上的太阳,闭紧眼睛,想象我们输了的场面,忽然,不知怎么的,绳子一晃失去了平衡,绳子直向二班方向滑去,裁判员“嘟……”哨声打断了叫喊声。

唉,初一2班赢了。

比赛过后,所有同学都很郁闷,我也不例外,但是我觉得比赛第2,友谊第1,重在参与!更何况我们已经尽力。最重要的是要找出自己与别人的差距,才能超越别人,永立于不败之地!

写社会实践活动的作文篇6

该生在社会实践活动中积极主动,态度端正,努力从多方面开拓自己的眼界。这种积极 主动的工作态度获得了本小组成员的一致好评。

该生谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将所学的课堂知识能有效地运用于 实际工作中,认真听取他人的指导。

该生对于别人提出的工作建议, 可以虚心听取, 表现出较强的求知欲, 并能够仔细观察、 切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

该生踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展社会实践活动的思维;具有一定 的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽。

该生在本次社会实践活动中不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认 真敬业,工作起来责任心强,工作效率高。

该生待人诚恳,作风朴实, 能与小组同学和睦相处, 交流融洽, 善于取长补短, 虚心好学, 注重团队合作。

该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥, 与同学友好相处,短短社会实践期间,能够做到爱岗敬业,认真负责。

该生工作认真负责积极主动,能够很好的完成小组交给的各项任务。走出课堂,走向社 会, 走上了与实践相结合的道路, 到社会的大课堂上去见识世面、 施展才华、 增长才干、 磨练意志,在实践中检验自己。

该生在本次活动中, 拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志, 不断提高自身的综合 素质,加快融入社会的步伐,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

该生工作认真负责积极主动,学习到了为人处事的许多知识。通过本次社会实践活动, 一方面,锻炼了自身的能力,在实践中成长;另一方面,为社会做出了自己的贡献。

写社会实践活动的作文篇7

我的叔叔是卖文具的,我可佩服他啦。一有我想买的文具,我第一时间就到他店里买。叔叔是个和蔼的人,做买卖不甩那些小把戏,这使得他的店里蓬荜生辉。我也希望有朝一日跟叔叔一样开一间店,经营得好。

暑假,叔叔的生意越做越好,估计每天都至少可以赚几十块。偶然有一天,我看见我的橡皮擦没了,赶紧跑到叔叔店里买。可只见叔叔接了个电话,就急忙跑到我跟前跟我说:“雯雯,帮忙看下叔叔的店,叔叔有事出去下!”正当我还在纳闷是什么事时,叔叔早已经火急火燎地跑出去了。“没办法,也只好照看一下啦!”我心里还是这么想的时候,翻过头一看,哎呀!怎么这么多人!眼前虽与人山人海相差了十万八千里,可大约也算是店的极限啦!不过,我很快镇定了下来,这可是我第一次做买卖啊,要是做不好叔叔回来一看绝对会失望的!不行不行,我得做得像叔叔那样!我跑到付账台,故作镇定地坐了下来等待买家到来。

随后,不出所料,第一个“客户”到来了,只见她拿了两本学习辅导书,看样子像是个初中生。于是,我看了看书后面的价格,两本加在一起正好三十元,马上给她报价三十元。她好像知道了我是直接算的,于是便说了:“不对啊!原价确实是三十,可是你们这家店不是说暑假搞促销打八折的吗?”听了这话,我从上到下整个就像被泼了一桶冷水一样。我倒吸了一口冷气,很想找个地道钻下去,可我知道这样会损叔叔店的生意的,于是马上打破了这个僵局,低下头说:“对不起,我是新来的。额,八折,那是……”我在心里飞快地算起来,“有了,二十四元!”于是,那位初中生付了钱便走了。

喘了一口气后,我暂时懂得了店门规矩。正在我悠哉悠哉地闭上眼睛休息时。一个年轻妇女带着一个大约四五岁的孩子来到了付账台。又来客户了!!我一瞧,她们买了将近五六本的书!再一仔细地看,原来全都是幼儿入学什么书的,大约是给她旁边的孩子买的吧。正在我算着时,那个孩子突然叫了几声,惹得我心烦意乱,根本算不出来。好在那个年轻妇女马上就制止了。“原价六十元,打折后四十八元!”说完那妇女掏出张五十元的要我找,我马上从收钱柜里掏出三张一元的给了她,她满面笑容地跟那孩子说了声:“我们走吧!”便走了。

我不由得高兴了起来,看起来我的买卖能力已经越来越熟练了!又在我也满面笑容,心里自喜时,一个粗口的男人来了。我吓了一跳,我可不能像之前那样了,于是,我装作很严肃,准确报出了价格,才把他远离了我的视线。

这时,叔叔回来了。我一五一十地跟叔叔报道我买卖的来龙去脉。叔叔不由得夸了我几句,我心里也美滋滋的。不出几日,我便成了叔叔店里的“小卖家”。

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