让青春飞扬作文5篇

通过写作文，我们可以提高自身分析和评价能力，作文是培养自信心和自我认知的重要方式，下面是瑞文巴巴网小编为您分享的让青春飞扬作文5篇，感谢您的参阅。

让青春飞扬作文5篇

让青春飞扬作文篇1

当青春变成老照片，若你仍怀念，你还青春。若青春还未来，但你心期盼，你已青春。但青春正至，若你享受，你正青春。青春不止一个年龄段，这是一个时代。

炎热的下午。一群平均身高一米七以上的少年走向篮球架，看来是要进行一次比赛。比赛不因为酷暑而没了劲头，反而更加激烈。突然，篮球高高飞起，划过像电影里无声、放慢的镜头一样，所有人，先是目光，再是头，接着是整个身体，都跟着整个球的方向转动。经过球与篮筐一阵撞击，球终于掉进了篮筐，落向地面，就在篮球打向地面的一刹那，欢呼声顿起。这是青春。

某天在路上，看到两位老人，骑着山地自行车，装备十分齐全，虽然都是白发苍苍，但精神非常抖擞。正巧，等红绿灯时站在两位老人的边上，便听见了他们的对话。对话的内容并没有记得很清楚，只记得他们要骑车到省外，印象十分深刻的，是他们对话时的朝气，一种能感染人的，蓬勃向上的朝气。我想，他们有不老的心。这是青春。

出了学校，也不过是不的距离，就看见一群被称作“混混”的青少年。他们有着非常社会性的打扮，比彩虹颜色还丰富的头发，打了许多洞的耳朵，眼部一圈黑的妆容，还有看起来很时尚的衣服，他们没有一点学生的气质。他们或玩着手机，或抽着烟，形容他们的词是：叛逆。但这叛逆后隐藏着青春，像许多人说的“那时年少不懂事”和“谁青春时没有疯狂过”。这是青春。

青春是个大时代，在这个时代里游荡者许多以前以后可能不会有的东西。啜一口青春的酒，在这个时代中舞蹈。

让青春飞扬作文篇2

虽然紫菀草越被人践踏长得越快，可是青春越是浪费越容易消失。

——[英国]莎士比亚

青春是花季，因为它到处都充满欢乐的色彩;青春亦是雨季，因为它难免会有挫折，难免会因此而落泪。青春，是塑造自我的最佳时期，更是展示自我风采的舞台。

当舞台上灯光闪烁，音乐缓缓响起时，你是否听到了青春的召唤?当舞台上出现矫健的舞姿时，你是否体会得到青春的热情?当看完同学在舞台上表演的精彩小品时，你是否会觉得——啊，年轻，真好!

但是，在你感叹的同时，你是否思考过这样一个问题：如何才能更好地把握住青春?

莎士比亚曾说过：“青春是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消失无踪。”的确，青春就如一帘飞瀑，稍纵即逝，由不得你来思考该如何把握住它。你只需要认认真真、踏踏实实地过好每一天，让自己的每一天都变得充实而有意义。然后，可以尝试着去做一些自己曾经不愿做的事，让自己学会面对挫折，同时在挫折中成长。也许，在这一过程中，你想过放弃，甚至会自暴自弃。然而，殊不知，青春就在此刻从你的指间溜走。

面对挫折，我们应嘴角上扬，以青春特有的自信去战胜它，从而超越自我;面对挫折，我们应积极乐观，虽然青春年少的我们没有丰富的阅历和实践，但我们充满自信。因此，当我们遇到挫折时，当我们的眼泪想要挣脱眼眶的束缚时，我们应想到那句：光阴似箭，日月如梭。与其把时间浪费在多愁善感和郁郁寡欢的情绪之上，还不如学会如何微笑着面对人生。

所以，当我们在面对挫折时，我们应想到：青春，它本就洒洒脱脱，活活泼泼。我们需要做的不是担忧，而是勇往直前!

让青春飞扬作文篇3

“加油，加油，再加油……”从广播中传来激情澎湃的加油声。没错。正是我们城关中学在举行着一年一度的运动会。

我们一（9）班的口号：“一（9），一（9），团结一致，努力拼搏，超越梦想。”我们的班长用行动证明了这句口号……

现在是初一女子200米的比赛，只见班长正绷紧神经在注意着起跑的枪声。和她对战的个个都实力超群的选手。一位是在市运动会中获奖的选手，另一位则是校体训队的优秀成员……而班长却没有丝毫畏惧，这也是我们所喜爱的.班长的性格：永不放弃。其实，班长也不是没有想过退缩，曾在比赛前她说过她不想丢面子，很想放弃。可是，如今望着现在站在鲜红的跑道上的班长，能感受到她那坚定的意志……

“这才是我们一（9）班的班长！”我心里不禁暗暗地想。

只听见“砰”的一声，期盼已久的枪声响起。只见班长仿佛离弦的箭一般，飞快地冲出跑道……记得班长在比赛前捏着拳头说过，她无论如何都不会放弃。现在看着她那矫健的身影，我更加坚定的相信，班长一定会不让我们失望的……

可是天有不测风云，我发现班长的眉头开始皱起，好像是哪儿受伤了。

可是班长却咬着嘴唇，更加奋力地向前奔去……

终于到了终点，我才知道了，原来班长在跑步的时候，由于练习的太多，脚底已经磨出了泡。那一刻，我的心苦涩涩的，想说：“班长，你是我们的骄傲，无论成功与否，至少在我们心中，你永远是最棒的！我们坚定的相信，你永远是那个不服输的班长，那个倔强的班长。你并没有让我们失望，虽然你在比赛中没有做到最优秀，但在我们心中你已经成了永远的第一名。当看到你在跑道上为了班级，为了自己的梦想而奋斗时，我发现你散发着耀眼的光芒，那叫青春。我们相信你，不要气馁，记住有我们，有一（9）班在你的身后！”

让青春飞扬，去追求那美好的梦想。明天的运动会还在等着我们，大声地喊出那句口号：“一（9），一（9），团结一致，努力拼搏，超越梦想！”

一（9），一（9），永不言败！

让青春飞扬作文篇4

“多么大的一棵树，绿色的祝福”仍然萦绕在我们班的声音里。

这是我们学校的一项特殊活动。五月歌会在五月中旬举行。每次，每个班级都用自己响亮的歌声唱响整个易蓉校园，伴随着鸟儿的和谐，混合着花香，融入温暖的春风。

我们班唱的歌是：多大的一棵树。为了整体效果，我们还增加了编排。老师让我为他们编舞。每天放学后或课间，我都在思考该做什么样的运动，这些运动是否连贯，它们是否美丽等等。此外，我还特意将动作编排得非常轻柔，以配合歌词。

因为时间不够，我每天放学后都让六个人练习跳舞，一直拉啊拉，直到很晚才回家。因为这个原因，我们中的几个人几乎每天都做“魔鬼训练”。这个动作并不整齐，我们没有停下来，直到它被安排了成千上万次。这个动作并不漂亮，我们修改了它，直到满意为止。在我们跳舞的开始，我们躺在地上，这可以让女孩们痛苦地抱怨，不管泥土。只要看看五月有时燃烧的阳光，它使混凝土像铁板烧一样红，就像敲鸡蛋一样，你可以在短时间内吃到荷包蛋。然而，这个动作对接下来的动作起到了承上启下的作用，所以我坚持它，最后没有改变它。

所以通过这种练习，我们可以从不熟悉的动作中脱口而出下一个动作，流畅地跳一整套舞。看着一天天的进步，我认为我们的努力也是值得的。

与此同时，在音乐老师侯和班主任顾的带领下，我们班开始开嗓子，歌声越来越响，歌词也越来越熟悉。当我们今天放学后交谈时，像其他班级一样，我们响亮、自信和温柔的歌声回荡在校园里。

时光飞逝，五月歌会的日子也来到了。天气非常热，太阳不知疲倦地照耀着。我们穿上当时指定的制服，固定发型，肩并肩地看着台上的学生。我们的背影形成了一条美丽的曲线。我们心想：我们班是下一个。不要紧张，仔细思考，深呼吸。当观众爆发出掌声时，我的心收紧了，我不禁感到终于轮到我们上台表演了！

说我们不紧张是错误的。我们总是保持警惕，担心有人忘记了行动，做错了。但是上帝保佑，我们都清楚地记得那次行动，没有出现我们担心的场景。我们随着音乐跳舞，像七只高脖子的天鹅一样唱歌。我们练习了30多次。裙子和我们一起跳舞，划出美丽的弧度。头发随风飘起，我们的脸是如此的微妙。

最后，他们以高音结束了整首歌，我们以低腰结束了整首舞。

当我下台时，我被每个人的汗水深深打动。在我的心里，我默默地回忆着在魔鬼训练期间，每个人有时都以一种阴暗的方式玩耍，有时我不能休息，因为我的练习是酸的。我的眼里充满了泪水和痛苦。所有的欢乐和悲伤都留给了我们。在昏暗的灯光下，在温暖的床上，我独自慢慢品尝它们。

最值得享受的不是结果，而是过程。

让青春飞扬作文篇5

青春，如肆意燃烧的火焰将我包围。热情，让我感到爱意；灼伤，又让我感到疼痛。在幼稚与成熟之间徘徊，不知究竟是春还是夏。

青春是什么？

曾经，我渴望目睹掠夺天边的极光，于是苦苦追寻。我发誓只要见着了，我便会虔诚地跪拜在它的脚下，颤抖着奉献出自己。可那神秘的光芒一直未出现。直到有一天，舞动的风中之旗猎猎作响，告诉我这便是极光。才放慢追逐的脚步，环顾四周。原来，我已身处极光之中，青春就如同绚丽的极光，让你魂牵梦萦，却不知它已来到你的身边。

走在大海边，走在海滩上。看童年在大海中荡漾的痕迹，看旧时光在海滩上留下的脚印。满满一袋子的贝壳承载着每一个短暂的快乐，那是发掘出美丽贝壳时的惊喜。虽然沉重，使我不堪重负，却仍不肯放下。智者凝视快乐与痛苦都不愿丢弃的我，叹道：“过去的已经过去，未来的即将到来，放弃使人怅然，却不失为明智之举。“于是我卸下包袱，轻松上路，偶尔也留恋地回头，望一眼天边西沉的夕阳。青春是怀念，使你回忆那些痛过、爱过的日子。

身高表上的杠杠越窜越高，幼稚的气息渐行渐远。不再喜欢打打闹闹，而更青睐宁静的思索。博学与睿智向我靠近，便自以为已经成熟，故作明媚，故作忧伤。开始读一些很深奥的文学，嚼起来生涩，但仍沾沾自喜。青春是成长，人生之路上加快了脚步。告别曾经，展望未来，只有成长、只有青春才能调和的韵律已注入我的生命。

风筝飘泊在天际，自由而不乏羁绊。那根长长的线，是束缚，也是寄托。没有它便没有方向。从未想过要挣脱，为什么我要挣脱？没有线的另一头父母的帮助，很难在逆风中扎稳脚跟。

我不要／将你多绑住一秒／我也知道／天空多美妙／请你／替我瞧一瞧……

青春还在，那根线就一直在。

父母之情，手足之情，师生之情，友谊之情，素描青春，如此简单。

极光飞扬在我的身旁，回忆飞扬在我的脑海，成长飞扬在我的旅途，风筝飞扬在我的天空。青春不是别的，只是飞扬。

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