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小学校园生活作文6篇

一篇出色的作文能够真实地表达我们内心的情感,在写作文中我们可以不断挑战自己,培养出更具吸引力的文字表达能力,下面是瑞文巴巴网小编为您分享的小学校园生活作文6篇,感谢您的参阅。

小学校园生活作文6篇

小学校园生活作文篇1

怀着紧张的心情,我走进一年级九班,我认识了好多的小伙伴,我们一起开心的做游戏,一起吃饭睡觉,一起认真地学习。并且认识了新的老师,她们非常有耐心的教我们怎样开心快乐的开始小学生活,使我终于放下紧张并忐忑的心情,开始我的小学生活。

我喜欢我的老师和同学们。

小学校园生活作文篇2

校园生活多姿多彩,给我带来了许多欢乐。

自从学校举行一次中国象棋赛以来,我们班的同学下象棋的热情一下子被激发起来。每天放学时间,不少同学都一改放学马上回家的习惯,而是呆在教室里将上几盘。当然,我也不例外。

一天放学回家后,同学们又开始三五人围成一堆,端出棋盘,摆好阵式。开战了,我和培润对弈,我首先出了一个“兵”,培润见我出“兵”,连忙出“象”。我们俩杀了一会儿,我朝他的棋局一看,培润可真大意,他的“车”已经失去了“马”的保护,正站在我的“炮”口准备挨打呢。为了防止培润悔棋,我又故意问:“你确定了吗?”“当然,我是男子汉大丈夫,怎能反悔呢?”培润回答道。我看他不会反悔了,就拿起“炮”来了个隔山打“车”。这下,培润只有干瞪眼的份了。

接着,我们又调兵遣将。培润来一个当头炮,我来它个单马出征,他来一个连环炮,我又来个连环马……一时间我们杀得天昏地暗,不可开交。最后,我用“车、将”结合,定死了他的孤将军,取得这场象棋赛的胜利。

这是一场紧张、快乐的象棋赛,令人难忘。

小学校园生活作文篇3

我的生活是丰富多彩的。课堂上,我努力学习,在知识的里遨游。课余,们放飞心情,欢快地玩耍。、楼道无一不是我们的乐园。打球、跳绳、躲猫猫……都是我们的游戏,我们总能替自己找到乐子。虽然在这个将近六年,但每天并不乏味,每一天都有新的故事,每一天都拥有不同的心情。

迎着清脆的铃声,我们又迎来了盼望已久的课间十分钟。跟说了“再见”班里顿时炸开了锅。那儿一堆男生,这儿一堆女生,热闹极了!我们班有个风靡一时的游戏,说出来大家肯定很熟悉,那就是“猫抓老鼠”!

我们用手心手背的方法决定了谁当猫,谁当老鼠。我被分到了“猫族”,准备去抓可爱的小老鼠。一,猫跨出了一步,一、二、三,老鼠跨出了三步,接下来就是石头剪子布环节了,我挑中了一个离我最近的人,和她对抗。“石头剪子布”!话音刚落,我们就出招了,我是石头她是剪刀,我赢了!我又跨出了一大步,我们之间的距离瞬间就缩小了一大截,我得意地笑了笑。第二轮,开始!她的是布,我的是……剪刀,耶!又赢了!事不宜迟,我又跨出一大步,这只小老鼠就被我轻轻松松地拿下啦!

“叮……叮……叮”又是一阵清脆悦耳的铃声。上课了!还没有玩够的我只能回教室上课去了。

时间真的是不等人,一眨眼就六年过去了,后的我们将去开辟属于自己的一片天,但我们不会忘记,小学,才是我们真正的母校!

小学校园生活作文篇4

六年级已经毕业了,同学们的欢笑声,老师温馨的话语,还有同学们在一起的场面,让欢笑过,一起努力过,奋斗过,转眼间,我久久不能忘怀,在这个大家庭里,大家一起时间过的匆匆,又要分别了,谁会舍不得呢?

我还记得,我开学第一天,第一个向我问好的是是您——老师,你一个把知识传授给我的也是您;第一次帮助我的是同学们,第一次关心我的也是同学们,大家在一起学习,在一起游戏,在一起嬉闹。

我记得有一次,学校举行了拔河比赛,同学们团结一致,拼命地拉住绳子,是出了吃奶得劲,各个小脸都憋得通红通红,即使手已被绳子嘞的很痛,也不放手,大家的力气丝毫没有把力气减弱,终于,我们班赢了,大家欢呼雀跃,笑容在金色的阳光下,显得格外纯真。

小学的生活在大家的欢笑声中过去了,还记得,大家在国旗台下发过誓,要报效祖国,要为祖国争光。大家的歌声,笑声,洒满了校园的每一个角落,每一个角落里都有我们的背影,每一个背影里,都有我们抹不掉的记忆,忘不掉的童真。

小学校园生活作文篇5

“美丽校园我的家”。这是我校师生所表达的荣辱与共、共创普九美好未来的热切心声。在这生均占地面积38.76 平方米,建筑面积1340平方米的温馨校园里,撒下的是创新教育的辛勤汗水,流下的是勤耕不辍的身影,展现的是过硬素质的风采,结出的是素质教育的丰硕成果。少先队活动室是对学生进行德育教育的重要场所,通过开展丰富多彩的活动,学生养成了自我管理、自我教育的好习惯。按县局的要求,我校办起了展室,它记录了学校光荣的昨天,激励着广大教师立足今天,创造更加辉煌的明天。

这里展示的是少先队科技小组的作品以及队员们自办的手抄报,这些是他们综合素质的展示,是们们创新精神和实践能力的结晶。这是罗各庄学校自创的填表式简易教案,解放了教师的手,开动了教师的脑,深受老、中、青三代教师的欢迎。为此,县教研室专门在我校召开了“改革备课模式”的现场会,推广了我校的这一做法。这里展示的是县局主办的《教育信息报》,容量大,体裁广,是教师获取现代教育信息的重要窗口。这里展示的是学校书画小组的`队员的部分作品。

小学校园生活作文篇6

我是一名四年级的小学生,虽然我们学校场地不大,但我的校园生活十分充实。 我每天伴着鸟语花香走进学校,在知识的海洋中汲取营养,课本上的知识丰富我的头脑。从一年级开始至今,老师让我主持每一期的板报,在这一活动中,我不但能应用书本的知识,还学到许多书本上没有的知识,开拓我的视野、提高我的组织能力、动手能力,丰富我的文化生活,从中我受益匪浅。 我班做板报的成员有五个。每一期的板报我都在课外积极查找资料,动手画一些相关内容的彩图,使我的画画技巧能力有所提高,用卡纸剪出花样繁多的花边图案,衬托主题。我班的板报也多次得到学校的嘉奖和表扬。 就拿上一期的板报:“三八”妇女节、交通安全教育、爱耳日、预防结核病,来讲吧,我用课外时间积极查找资料,从中我知道“三八”妇女节的由来;交通安全方面的资料,我受到了教育,懂得了遵守交通法规,珍爱生命;爱耳日、预防结核病方面的资料,让我懂得环境和卫生的重要性。经过我们板报小组成员的分工合作,图文并茂,资料共享,同学们也受到了教育,获得了学校评比一等奖。 经过一期又一期的板报制作,不同的内容,锻炼了我的动手能力,丰富了我的文化生活,让我懂得了学无止境。 丰富多彩的校园生活充实了我,提高了我个人的综合能力,愿同学们更多的加入我们的队伍,让我们的生活更加充实。

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