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我爱我师作文作文优秀6篇

写作文需要有一个明确的结构和主题,写作文是一个创造性的活动,每一次写作文都是独特的创作经历,瑞文巴巴网小编今天就为您带来了我爱我师作文作文优秀6篇,相信一定会对你有所帮助。

我爱我师作文作文优秀6篇

我爱我师作文作文篇1

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是燃烧!不停的燃烧!

您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。

老师,您就是这希望与幸福的播种人!

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

老师,您用人类最崇高的感情爱,播种春天,播种理想,播种力量用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

我爱我师作文作文篇2

她用知识的甘露孕育理想的花朵;她用心灵的清泉滋润青春的梦想,她便是——陈老师

老师给了我们打开知识宝库的钥匙;老师给了我们照亮理想的灯塔;老师给了我们在人生大海上拼搏的船桨。有人说,老师就像蜡烛,燃烧了自己却照亮了他人,有人谈,老师是人类灵魂的工程师,不断培养新一代;也有人说,老师是春蚕,默默奉献却不寻求回报……我们的班主任——陈晓芳老师,给了我们最好的诠释。

从小学刚步入宏中时,是您用慈爱和鼓励让我们逐渐成长,让我们很快融入了宏中这个大家庭中,现在她的关爱仍旧,只是多了一份期待和要求。就说学校举行的广播操比赛吧,每天她都带领着我们在操场上练习,一节一节的指导我们,帮我们纠正动作,使动作规范。火辣的太阳用尽光辉洒下热情,她却用尽全部的精力洒下汗水。尽管皮肤晒黑了、衣服湿透了、嗓子喊哑了,但老师她却毫无怨言,默默付出……

敬爱的陈老师,操场上的风吹日晒,诲人不倦的专注神情,灯下认真备课的身影,那是您无私的付出!您的伟大在于除了奉献别无所求,无怨无悔,您从不在乎所失所得,因为您深深知道自己在付出什么在收获什么。“捧着一颗心来,不带半根草去”这正是您心境的真实写照。

敬爱的陈老师,是您让我们无时无刻不被爱所围绕;让我们无时无刻不被爱所温暖;让我们无时无刻不被爱所感动。老师,感谢您对我们的真心付出!您不是歌唱家,却让我们的知识叮咚作;您不是雕塑家,却塑造了一批青年人的灵魂;您不是医学家,却给予了我们心灵最好的呵护!

敬爱的陈老师,即使把您比作春蚕,比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果!我亲爱的的老师,好好学习,是对您努力耕耘的最好回报,不尽的感激化作世上最美的赞歌先给您……

我爱我师作文作文篇3

人生如一场现场直播没有彩排,没有重播,也没有回放。

生活在13中这个大舞台上,正如一场现场直播……

直播一

“我相信我就是我,我相信明天,我……”猛地一怔,下意识地穿好衣服,跳下床,开始我“充实”的一天。我以闪电般的速度冲下楼,操场上留下了学哥学姐奔向教学楼的身影,我跑到本班的站队位置,拿出操前读争分夺秒的想比别的同学多背一会儿,不一会所有同学都自觉举起操前同学都在“歇斯底里”地读,这使我们身体的每一个细胞都醒了过来,充满了激情。而早上的困意也随之消失了。听……爽主任在做操前动员,这时月亮和星星也在一旁认真听着,在班主任的鼓励下,操场上响起我们嘹亮的口号……

我爱我校

直播二

每天依旧重复着同样的事情,吃饭上课休息,而我的心似乎不似从前那般投入。身边没有往日的好友相伴,笑容便再没在脸上绽放。一天晚上,回到宿舍瘫坐在床上,低头一看自己的手指流血了,却丝毫没有疼痛之感,我没有心思去包扎。一位新同学走过来,递给我一片创可贴我瞪大了眼睛看着她,她连忙说道:“以后我们就是同学了,记得小心点儿手指破了,自己都不知道用这个吧,还好的快点儿,我机械的伸出手接过她的创可贴,心里有一种说不出的滋味。心头的那块儿冰也开始慢慢融化,我开始试着接触我身边的人,就在这一点一滴的交往中我感觉到了温暖,感觉到了让我支撑下去的力量。我心头的乌云被驱散,融入了这个新的大家庭。于是我们一同在风雨中奔跑,一起在追梦的路上命,感谢你们,我可爱的同学们,一路上有你们,我不再孤单,我无所畏惧。

我爱我班

直播三

每节课后,老师带走了满头的汗水和一身的粉笔灰,却给我留下来珍贵的知识,在期末考试前几天,他用尽了所有办法陪我们学习:买来黄亮亮的香蕉,寓意我们考出第一,给我们鼓励……让我们能自信的走入考场。

每天踏着星光回家,又迎着星光回校。他是我们学习的榜样。

我爱我师。

我爱我师作文作文篇4

我想用红烛称赞您,太过普通;用园丁来比喻您,太过老套;用春蚕来形容您,太过悲哀。纵观词语的长流,因为你的那颗玲珑剔透的心,我找到了,仅有用琥珀才能配得上你。

从你踏进班级的那一瞬间,如果说时间在此刻冻结,或许太夸张了,可是真的让人眼前一亮,白色连衣裙配着黑色披肩长发,我想走到哪儿都会有很高的回头率。在你如此优雅地走上讲台时,男生们都俏皮地吹着口哨,欢呼。你微笑着打了一个手势,顿时寂静无声,你用粉笔在黑板上写:魏佳佳。你说大家能够更亲切地叫你佳佳姐,把你当作知心好友。你就像水池里生长出的睡莲,优雅而不失庄重,有一种让人不敢靠近却又想要靠近的力量,就像琥珀一样,散发神秘魅力。

我们相处地很愉快,你能够把自我放在我们的角度来思考我们的内心,我们心中的想法和苦恼你仿佛能一眼洞穿,然后用最简单的方法,最朴素的语言就能够帮我们打开内心的纠结。有一次班会课上,有人问你是一个怎样样的人。你只用了很简单的一句话,给出了最好的答案:一个永远爱你们的女教师。你总是这样简单,但又有一双深邃的眼睛,时而又会留给我们一个琢磨不透的眼神,就像琥珀一样,能够—眼看清它的外部结构,却永远看不穿它的心。

你会像家人、伙伴和我们一齐玩,一齐笑,可是在学习上也会对我们严格要求。你总说学习是最好的出路,期望我们都有一个完美的未来。你虽然不像别的教师会因为学生的成绩不好就喋喋不休,但你若发现了有同学是因为态度问题的话,你就会带着那孩子去办么室,开一个家庭会议。谁也不明白你用了什么方法,只是那个孩子是笑着出来的,只是那个孩子比以前用功多了,只是那个孩子始终不说那天发生了什么。难道你真的拥有传说中琥珀里所说的魔法吗

不论你来自哪儿,不论你有多少的秘密,你给了我们一年的温馨与浪漫。琥珀般的教师,不管你走到哪儿,我都会记得你!

我爱我师作文作文篇5

尚有点初中生的幼稚,怀揣着人生的梦想,踏入了宁阳二中的校园。我们将在这里感受成长的经历,憧憬未来的美好,滋生求知的渴望……

走进二中的大门,踏入安静的教室,打开崭新的课本……一切都是新的未知,高中三年的旅程即将开始。

我又兴奋又紧张地走进学校,心里有一丝的不安。心怀期待的进入班级,首先见到的是我们的班主任。他中等身材,带着一副眼镜,面带微笑,看起来给人一种十分和蔼、平易近人的感觉。

高中开始的第一节课是数学。上课铃响了,一个长相斯文的老师走了进来。他穿着暗红色的上衣,黑色的裤子,瘦瘦的脸庞,目光犀利,充满智慧。他的声音非常的柔和,讲课时面带微笑,仿佛是在做一件他非常期待的事情,一直在自我陶醉之中,不知不觉叮铃铃下课了,我高中的第一堂课结束了。

接下来是我最期待的语文课,我满怀期待的盼望着老师的到来。随着上课铃声响起,一位高大、健壮的男子汉跨上了讲台,这就是我的语文老师。这节课,老师从先秦文学,到两晋文风,再到唐诗、宋词、元曲、明清小说,直至近代杂文,口若悬河,娓娓道来,把中国文学史的自豪和浪漫展现的淋漓尽致,吸引着我们这些处在懵懂中的少年。在陶醉中,在啧啧称赞中,一节课就结束了。

课间时间到了,我想去看一下新的校园,熟悉一下新的环境。我顺路前行,首先来到了绿树掩映中花园。这里有几个高耸的凉亭,挺拔的大树,碧绿的小草、娇嫩的小花、潺潺的流水,还有造型奇特的假山,紫藤缠绕的长廊,吸引不少人在这里驻足观赏。

离开花园,走过石桥,便到了操场。秋初的阳光撒落在绿绿的草地上,仿佛步入大草原,充满着青春的气息。操场的四周,长满挺拔的白杨,枝丫高耸,历经四季的更替,更见证了学校日新月异的发展。

我围着操场漫步一圈,回忆刚才走过的路,瞬间觉得这多么像人生之路?路上会有上坡、下坡,路中有美景,可能还有潜在的艰辛,只有自己亲身走过才知道其中的酸甜苦辣吧!我人生的那条路一切都是未知,可能只有走过去,自己亲身经历,才能看见广阔的未来,晴朗的天空吧!

该启程了!我们还有未完成的梦想,还有未知的远方,我不会失落、不会放弃,会坚强、会勇敢。手中的纸飞机已飞出了窗外,它会告诉你我的努力!

我爱我师作文作文篇6

我爱的老师是我们的语文老师兼班主任,姓秦名会议,名噪一方——简直无人不知,无人不晓。老班中等身材,偏胖,走起路来喜欢将一只手插进裤袋,另一只手在空中微摆,挺着“啤酒肚,细眯着眼,仿佛扫视着所有事物。他只有两个特点:肚子里“墨”特别多,嘴里的“话”特别多。本来,语文是一个较为枯燥的一门学科,入手难度高,需要很长时间地日积月累。老班却“逆流而上”,将语文课上得神气活现。

有时上课上得好好的,他突然来了个“火车脱轨”——给我们侃起历史故事来:“俄罗斯侵占了中国150多万方米土地,是侵犯中国最多土地的国家;欧洲列强们,利用中国的四大发明来进攻中国,而中国却不会利用它们;英国人手段极其残忍,面对帮助自己的印第安土著人,不仅不知回报,而且大肆屠杀,以此为赛,惨不忍堵”……每当老班讲到精彩之处,正如同其它班同学写他一样“眼睛弯成了一个月牙”。不仅如此,别的同学若是有置疑,他便将眼睛和眉毛一齐“放大”,大得都要射出来了,便以不容置疑的语气反问道:“不对吗?”老班不仅爱与我们唠历史,还经常向我们介绍他小时候的事情:游泳,水里捉鱼、喝生水,这些事是我们现代孩子根本无法想像的事。他还是个较为现实的人,他说,现在老了,胖了,玩不起来了。老班肚子里的“墨”和“货”已在他肚里扎下深根,想忘都忘不了。以前,学生都害怕和老师交流,可老班却爱和我们“拉关系”。

在学校中,老班的眼睛如同锐利的老鹰一样,一旦发现了你,他立刻就会“飞”到你身边,和你聊起天来,聊天话题不限。如学习、目标、梦想、人脉关系,只要谈着谈着就如同发现了知已,一古脑儿将肚子里的秘密全部倾诉出来。老班会像你忠诚的保镖一样护送你到班级,直到他向你笑笑说再见,你一定还没反应过来。老班的话就是多,宛如泛滥的洪水,堵也堵不住。这就是我的老师加老班,他不仅在传授知识,还在向我们传授怎样做人。所以,我深爱我们的老师——老班!

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