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影响我作文的人作文通用6篇

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影响我作文的人作文通用6篇

影响我作文的人作文篇1

鸟是快乐的,鸟把歌献给了林莽,献给了旷野;花是幸福的,它把蜜献给了鸟雀,献给了蜜蜂,献给了蝴蝶;而我也是快乐的,更是幸福的,因为我把温暖传递给了他人。

在我记忆的长河中,我做过了无数件事,帮助过了无数个人,许多都已淡忘,坠入了星空,而唯有那一件事我深深地记得……

那件事是发生在我6岁那年,那一次,我到书店去看书。进来书店时,一眼便看到一个女孩,她长得很可爱,水灵灵的大眼,如一颗晶莹剔透的珍珠一般美,下面那如樱桃红的唇瓣微微翘起,令人心生喜爱。

多么可爱的女孩呀,要是我也有个这样的妹妹就好了!我心想。我走过去,想跟她打个招呼,她一溜烟地跑走了,我微微叹了气,随便拿起一本书坐在椅子上看。视线却停留在那女孩上,只见她盯着一本书,然后瞄了瞄旁边,见没人就立刻拿着书塞进衣服,正准备走时,被一个刚巧路过的售货员看见了,大骂起来:“好你个小孩,竟然学会偷书了!把书交出来,我要告诉你父母听!”女孩似乎被吓到了,眼泪犹如断线的珠子,哗啦啦地掉下来。“说,你父母呢!”女孩似乎不想被家里人知道,胡乱地说:“我是跟姐姐一起来的!”“那你姐姐呢?”“我姐姐……”女孩顿时不知该如何,急了,哭得越来越历害,人们的责骂声越来越大。我看到这情景,不知哪来的胆子,对售货员说:“我是她姐姐,对不起,是我没管好她。”

最后,我交清了钱,把那本书递给女孩,对她说:“这是给你的书,下次可不这样了!”女孩惊奇地望了我一眼,没有接过去,跑走了。

几年后,一位中年女人带着一个孩子过来,看那孩子应该也有八岁了。我问:“你找谁?”那女孩激动地说了一大堆话。我才反应过来,她就是当年我在书店帮过的女孩,她说:“虽然我不知当初你为何说你是我姐姐那句话,当时听到人们的责骂,我觉得很无助、绝望,是你那句话给了我希望,温暖了我,谢谢你,姐姐。”听到她那句话,我觉得被幸福包围着。

那一天,我深深地感动了,我为我当时说的那句话感到快乐,因为我的那句话温暖了她,给了她希望,我为帮助了她而感到幸福、快乐。

影响我作文的人作文篇2

在成长的过程中,我们会遇到形形色色的人,每一个人都是不一样的,他们又自己的性格脾气和思想,但他们却潜移默化着我们的兴趣爱好和人生价值观。而且不止一个,每个我们接触的人都会影响着我们。

我的姐姐,她是一名商务英语专业的学生。六年级的暑假,妈妈让姐姐教我英语和数学,我们就天天黏在一起。她就像小老师一样,给我写好了课程表,让我按时上课,控制好自己的时间。然而晚上的时候,美剧迷的姐姐,就会在电脑上看美剧,被占了电脑的我也只好坐在后面看。起初,中文字幕让我措手不及,总是没等我看完那一段字幕,画面已经放到下一个了。然后多看多看,我就会快速扫描字幕了,慢慢的,我也在姐姐的影响下成了一个小美剧迷了。后来,暑假结束了,姐姐回到了学校,偶尔几个月才回来一次。但是,姐姐不在的周末,我也会给自己制定一个作息表,提醒自己合理的利用时间。当然作息表里也有我看美剧的时间,一天看2集,姐姐影响着我对时间的利用和搭配,也影响着我现在的兴趣爱好,和我的英语口语和听力能力。

我的初中班主任,他是教数学的,但我认为他教给我们更多的是做人。刚来到新的教室,我就看到了墙上醒目的八个字,“学会做人,学会学习”,这也是老师一直提醒我们的班训。记得老师给我印象最深刻的一段话,“班训为什么把做人放在学习的前面,因为学习固然重要,但是,你一味的'学习好,有文化,却不会做人,那也是害人害己。地沟油、有毒奶粉。这些不都是有文化的人干的事。你要学会做人,做对他人有利的事,做对的起自己,对的起父母的事”。三年下来,老师影响了我,让我在遇到每件事情都会想,这样做对他人有利吗,对得起自己和父母吗。让我学会帮助他人,并且体恤父母。

当然,还有更多更多的人影响着我的成长,而我的成长也离不开他们每一个人。

影响我作文的人作文篇3

我不喜欢说好听的话,奉承的话,但我却不得不承认我的确在课改中成长了。这种成长让我感觉到生命的珍贵与短暂,让我感受到读书的快乐与充实,让我感受到生活的幸福与工作的快乐。

如果没有20xx年暑假的那次远程培训,也许我还是整天如老黄牛般只知日出而作,日落而息,机械而又重复地做着上课、批改作业的工作。甚至觉得工作是那么无聊,自己过得也不快乐。但我有幸听到了刘良华博士的讲课,听他讲课,很轻松,很有意思,简直就是一种享受,我每天着魔般地去听,他不仅讲理论,还讲实践;他不仅说工作,还说生活;他不仅教育别人,也接受别人的教育。这让我感受到了生活与工作原来可以如此和谐地存在,也让我感受到名人生活化的一面,而不仅是老学究的一面。一位好老师就是能影响一个人一生的人。刘良华博士在我最迷惑的时候,在最恰当的时间给了我最好解答,他就是我生命中最重要的人。

我生命里新的一天就从他提到的一些人和书开始。在这之前,我不知道自己该读什么书,总觉得自己没有时间读书。刘良华博士无疑给了我“柳暗花明”的启示,我飞快地记下他所提及的那些人和著作的名称,于是我才喜欢上了图书馆,我才知道到了图书馆我要选择什么样的图书,而不是被众多的图书弄得眼花缭乱,却不知自己到底需要什么。那时候我的灵魂是四处漂流的,现在我的灵魂终于有了归宿——教育的专业书籍。通过这些书籍,我知道了更多的文化名人。以前虽然知道苏霍姆林斯基,但对他的教育思想几乎不了解,如今我看了《给教师的建议》,我才了解他的伟大之处,我对他的认识,是从与他的“对话”中深入和提高的。同样,现在的'我国的教育名人,李镇西,窦桂梅,于永正,郑杰,肖川等也都是通过读他们的著作和他们认识的。当他们的著作出现在我的眼前时,我便会如获至宝地将他们捧回家中,贪婪地吮吸着其中的营养,静静地与这些名人进行着心灵的对话。

在这样的对话中,我变得沉着、冷静,变得善于思考;在这样的对话中,逐渐改掉了我的浮躁与从众的坏毛病;在这样的对话中,我终于在30岁的时候认识了自己,看清了自己,更清楚了我今后要走的路……还有什么比拨开云雾,见到太阳更令人感到欣慰的呢?

如果没有课改,我就没有机会认识这些“大家”,如果没有课改,我就无法“不吐不快”,在形式多样的培训与听课、评课、赛课、磨课中,我在成长,我能感受到竹节拔高的痛苦与快乐。我愿在这样的沃土中伸展自己的四肢,快乐地成长!

影响我作文的人作文篇4

人生路上总有一些人对你我通往成功的路上有或多或少的影响,而对我来说这个人就是我人生道路上的一盏明灯,她就是我的小学语文老师——常老师。

她来得那一天,班里是那样的平静,平静的像一面镜子,照出她美丽的身影。每次上语文课时班里的同学都很开心,就连最调皮的几个男生也也像休息的鹦鹉一样不再说话。

常老师来了后班里的几个学习差的同学文笔竟然变得很好了。记得其中一个同学是这样描写常老师的“她生气时双手叉腰,像准备攻击的响尾蛇般微微作怒声,又像即将喷发火山般脸变得通红。”当语文老师读出来时竟情不自禁的笑了,我想她那是骄傲的笑吧!

而我上她的语文课时总是能在轻松的气氛中找出合适的时机说出正确的答案。从那时我发现自己像破蛹而出的蝴蝶般找到了正确学习的感觉。

当我发现我居然可以从多个角度发现多个问题,这使我感到惊讶。对于以前一败涂地的语文成绩我现在也可以拿的出手了。原来课堂上不敢回答问题的羞涩的男孩变成了跃跃欲试举手回答问题的大男孩,我想我找到了适合自己的学习方法。

从那时开始我的语文水平就像破土的竹子一节节攀升。可天下哪有不散的宴席,语文老师迎来了她的宝宝却送走了步入初中的我们,可是我知道这位每天都笑呵呵的老师的身影一辈子都印刻在我的脑海里。她是对我影响最大的一个人,是她,让我爱上了语文,是她让我充满了自信!

影响我作文的人作文篇5

经历了这么多才发现、原来那个最疼我的人一直就在我身边——爸爸。

1米73的身躯支撑着不足115斤的自己,削瘦的脸颊一直印在我的脑海里。生病时仍然会威严地在工地上发号施令,言词中有种让人不可违抗的感觉。

爸爸很少跟我说话,为了这个家,他必须很努力地工作工作再工作,常常会加班到第二天早上2点。看着他布满血丝的眼睛,总会忍不住心疼,可是我却无法接近他。他匆匆的脚步甩下了我,焦急、烦躁的表情阻止我,让我远离他。爸爸像是一头易怒的狮子,以至于我看见他想躲着他,却又想关心他。毕竟,他是为了我们的。

爸爸会努力满足我学习上的一切要求,他支持我的兴趣爱好,不会逼我做我不想做的事情。他只是不善于表达自己的情感,说话时总是有总冷冰冰的感觉,我能意识到他的爱。晚上我喜欢看书,看得很晚,爸爸会提醒我早点睡觉,明天起不来把我从床上扔下来。其实他只是想让我听话,早点睡觉。习惯了他说话时的言外之意,我的大脑总会自动省略他最后一句警告,让话听起来更温馨。

永远忘不掉我生日前一天爸爸对妈妈说的话。生日、我想要一只小熊,每年都有一只的。最近家里经济状况不是很好,妈妈说不买了,心里真的很难受,一整天都撅着嘴抱怨。爸爸无意中看见,问了妈妈原因后说:“她要买就给她买吧!10几岁了、何况明天是她生日呢!”第二天,我如愿以偿地得到了我要的小熊,可是爸爸的眉头锁得更紧了。在家里经济条件不好的情况下我不应该提这样的要求,哪怕是以后补给我也行的。爸爸宁愿自己愁也不愿意让我不高兴。对不起、我错了。我会乖乖的了、

想想以前总是说:“没人在乎我了、没人要我了。”真的是没人要了么?不是、至少爸爸还是疼我的!

那个最疼我的人、谢谢你。

影响我作文的人作文篇6

在一生中,必定会有许多人走入我们的生命,有些可能只是生命中的路人甲匆匆走过,有些则会停留许久,可能因为一句话,或是成为生命典范,深深的影响我,让我的心态改变、行为改变,成为我生命中的贵人。

在上初中之后,课业压力让我快喘不过去了,不过,在这背后,藏着我无比的回忆──感动。还记得几年前,在我还是个看起来稚嫩的小学生时,其实我已承受着无比的压力。当时的我自尊心很重,什么事都不愿请人帮忙,要求自己要一肩扛起所有的.责任,一心只想要赢过别人,沉重的压力就好像条麻绳勒着我,千斤的石头压得我快喘不过气来,内心纠结不已,然而在这时,出现了一位帮助我的人──小学老师。在那时候,她拉了我一把,让我从噩梦的深渊爬了出来,不让我越陷越深。他对我说了一句话:“不要给自己太大的压力。适当的压力带领你进步,而过度的压力却会使你退缩。”在老师的引导与陪伴下,我的内心慢慢的透进了一丝光线。

我终于明白,一直以来,都是我自己在拖累自己,让自己无法进步,只能原地踏步,甚至后退。是那位老师的一句话点醒了我,让我不再徘徊在梦魇中,而越来越进步。她带我一步一步往上爬,也教我如何突破重重难关,迈向成功。她带领我走的那一小段路,我会格外想念,因为她影响我最深,让我难以忘怀。

现在的我懂得以合宜的态度期许自己,我会将老师给我的温暖回忆与感动,连同那句话,好好保留在心中,或许将来有一天,我也能当别人心中那位“影响他最深的人”。

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