大家在平时只有多积累素材，才能写出优秀的作文，在写作文的时候，能够培养小伙伴们的思考能力，以下是瑞文巴巴网小编精心为您推荐的我与书的故事500字作文6篇，供大家参考。
我与书的故事500字作文篇1
一天放学后，时间很早，高年级的几个男生叫上了刚上学的小孩，准备在公园的一块空草上举行一场小足球赛。
他们放下书包，将书包堆在两旁，当做足球框的门柱，两个小孩则当球门。他们随手拿了一个空易拉罐，这是他们的“足球”。在这小球场的左侧，还有一条长凳子，这是观众席和后补队员的座位。那个戴着高黑帽，穿着黑色西装的滑稽男人是孩子们的裁判员。
比赛开始了，每个人都紧紧盯着球，似乎不盯牢就会飞了一样。特别是守门员，聚精会神地盯着球。球一会儿在左，一会儿在右，守门员也一会儿在左，一会儿在右，只要有球过来，就使出吃奶的劲儿挡回去。不一会儿，吸引来的人就超过了个位，大孩子，小孩子，还有一只斑点狗，热闹非凡。可是，其中一个当球门的小男孩站不住了，他觉得那么长时间都没有球踢来，怪无聊的，便去捉小虫子了。踢着踢着，突然，有个前锋把鞋子连同球一块儿踢了出去，“啪”的一声，球进了，“球门”不见了，鞋也却不偏不倚地砸在小狗的脑袋上，疼的小狗“汪汪”直叫，满公园追着前锋，非要咬他不可。好不容易，劝住了小狗，前锋的鞋却变成了一双泥巴鞋。有人轻轻叫了他一声，他似乎还心有余悸，吓得来了个狗啃泥，与大地来了个亲密接触。乐的观众和后补队员合不拢嘴，直不起腰，在地上直打滚，连裁判员叔叔也不禁笑的肚子疼。这波未平，那波又起，等大家回来踢球时，发现两个“球门”不见了，可气的是，他两正津津有味地在石子路上捉蚂蚱，人总算是齐了，又开始踢了，大家又马上进入了状态，观众也差不多乐够了，“嗖”地一声，一个队员脚中的球不翼而飞了，哈，原来是对方队员抢了过去，正要射门，那个队员气冲冲地去找另一个人算账，害的射门的队员射偏了，踢飞了书包，书吊在半空，两名队员气的吵在一起，都快打起来了，幸亏有别人劝说，否则可就不堪设想了。可不过几分钟，又和好如初玩在一起了。
不知不觉，天色暗了下来，大家也玩累了，笑累了，谁也不记得这场比赛的比分，都笑哈哈地回了家，全然不知身上的脏和泥巴，消失在渐暗的黄昏中。场地上少了几许热闹，只有几只小虫和一只被踢得变形的易拉罐……
我与书的故事500字作文篇2
星期一下午，池口小学五年级各班在校园里进行了一场男子足球比赛，检验本学期各班足球训练情况。参加比赛共五个班，每个班组成一个代表队。其余同学观看比赛，并组成拉拉队，为本班队员呐喊助威。
我们501班队员们个个摩拳擦掌，信心十足，为本班争光。第一局我们班绿队对502班红队。比赛开始，体育老师发球，被绿队夺得，经过几次传球，钱壮甩起“神马脚”直射进球门，红队也不甘示弱，千方百计阻挡绿队进球。这时，我们女生挥手呐喊“501班加油!501班必胜……”钱壮鼓足勇气，飞快一脚，球直奔对方网里，为绿队夺得了宝贵的一分。经过几番角逐，绿队以2比0战胜对手。
最精彩的还是和505班的那场比赛。我方队员越 战越勇，个个生龙活虎，顽强拼搏。朱涛、钱壮冲锋陷阵，王中华两眼直盯足球，奋力守门。虽然天气不热，大家都踢得满头大汗，双方踢得难解难分。王中华死守球门，不给对方进球机会，最终我方占了优势，钱壮夺得足球，把球传给朱涛，朱涛以迅雷不及掩耳之势甩出一脚，球又飞进对方网里，“好球，好球!”同学们欢呼跳跃!3比0，我们班又赢了。
最后和503班争夺冠军，面对强大对手，我们班队员不够沉着，配合得也不够默契，出现了两次失误，轻而易举送给对方两分，虽然我班队员奋力拼搏，终因寡不敌众，0比3失败了，我班获年级亚军。
比赛结束，班主任尹老师对我们班队员的表现很满意，几个同学还受到了表扬。尹老师说：“这次比赛踢出了风格，踢出了水平，同时也暴露了差距。”尹老师要求队员再接再厉，刻苦训练，为班级争光!为学校争光!
我与书的故事500字作文篇3
张曦??
古人说过一句话：读书破万卷，下笔如有神。是啊！作为祖国未来希望的我们，自是应该多读书，读好书，而好书在我心中，已经不再是一件物品，反而更像是我的朋友。
有一次，我带着希望来到了图书馆。我想挑一本既能学知识，又能有彩图的书，可是书倒是有很多，可是没有一本合我心意的。突然，一本书从后面飞来，正好砸在我的后背上。这是谁？这么没有道德！我气愤地叫道，图书馆里所有的人都诧异的看着我，我顿时感到脸上火辣辣的。我顾不上别人的看法，急忙把目光投向了地下那本书，我弯下腰把书捡了起来。那本书厚厚的，有些旧了，但里面的内容却深深的吸引了，这是一本历史方面的书，从书中我知道了我们是炎黄子孙，中华文明有五千年悠久历史，中国有闻名世界的四大发明等等。书像人类最亲密的朋友，他带着我畅游在浩瀚的知识海洋中，不知疲倦。突然，一位阿姨抱着一摞书朝我走过来，对我说：小姑娘，时候不早了，该回家了！我这才意识到我在图书馆已经呆了整整一下午了。
我终于明白了书中自有黄金屋，书中自有颜如玉里的黄金屋和颜如玉了，那就是无穷无尽的知识与财富。我爱你——书。
我与书的故事500字作文篇4
张瀚予
我爱书，爱它的智慧，爱它的营养。我爱书，因为它给了我五彩缤纷的童年，它也将会陪伴我走过一个有意义的人生。
幼时，我喜欢故事书，每天捧着《格林童话》，翻来翻去，虽然看不懂那些字，但旁边的插图使我欣喜若狂，里面的人物牵动着我的心，此时害怕、开心、伤感，都由书中的插图控制着我。晚上睡觉前，我总要妈妈给我读《睡前故事》，此时，我就陶醉在那美妙的故事中，不知有多少回，我沉睡在故事中，梦里发现我变成长着翅膀的天使，遨游在那童话王国里。
上小学的时候，我爱上了小说，书里各种人物的命运和故事的情节，常常使我牵肠挂肚。我喜欢百科全书，书里各种各样的知识和图画，就像一块磁铁一样吸引着我。从此，无论什么时候，只要手中有书都看得如醉如痴，因此，书成了我生活中不可缺少的成员之一。
莎士比亚曾说：书是全世界的营养品。对我来说，这句话像是点中了我心中的脉络。因为读书使我增长了课外知识和想象。有时候，在路边看见了什么东西，我都要了解，这使我很高兴。有时，面对一望无际的大海，我会想象着海底里生机勃勃的欢乐场面。总而言之，书，它是我的良师益友。
书，一个多么质朴无华的名字，可它是一辆神圣的车骑，因为它装满了人类灵魂的全部美丽。
我与书的故事500字作文篇5
4月12日下午，杨家山小学和露采小学的同学在我们学校进行了一场足球比赛。
杨家山小学队员身穿白色球服，显得很干练。露采小学队员身穿红色球服，看上去很喜庆。两队球员很快上场了， “嘟——嘟嘟”随着一声哨响，比赛开始了。
红队一开始占尽上风，队员们个个精神抖擞，一会儿把球高高地踢起，一会儿飞快地传球，一会儿凌空抽射。要不是白队守门员眼疾手快，奋力扑救，将球死死拦住，白队球门可能早就失守。可好景不长，可能红队一上场就用力过猛，后来渐渐体力不支，开始力不从心。而白队却越 战越勇，当球传到白队10号队员的脚下，红队队员团团围住他，他只好虚枪一晃，灵活地把球运到了球门前，这时他身子向右倾斜，守门员也跟到了右边，突然他以迅雷不及掩耳之势往左一踢，同学们都屏住呼吸，只见他来了一个大弧度抽射，球进了。同学们都欢呼着：“进球了!进球了!”
接下来，白队8号女队员发球，只见她停住球做好往左发的姿势，谁知，球离脚的那一瞬间，却突然往右一摆，大家都始料不及，结果球又进了。两球领先之后，白队更加兴奋，乘胜追击，随着一声哨响，上半场结束了，杨小以3比0暂时领先。
休息一会儿，下半场开始了，杨小的队员仍是斗志昂扬，而露采小学队员因为上半场的失败而无精打采。露采小学先发球，球在队员们脚下传来传去，最后被白队12号断下。他带着球直奔对方球门而去，对方的守门员赶紧出击，把手高高地举起，眼睛看着上方。但万万没想到他一脚冷射，踢出的竟是地滚球，守门员措手不及，结果没有防住，白队又进了一球。没过多久又是12号锦上添花，同学们都赞扬他太牛了!白队10号更不甘示弱，他个个子高高的，皮肤黑黑的，当球传到他脚下时，他看到前有堵截，后有追兵，忙巧妙地把球带到球门前，果断地踢了一个飞球，球像只发怒的狮子，直冲球门。“又进了!”同学们都欢呼雀跃。最后杨小以8比0赢得了整场比赛。
这真是一场令人激动的比赛，它让我明白了足球赛不仅需要个人的拼搏精神，更需要同学们互相配合、团结合作。
我与书的故事500字作文篇6
“书是人类进步的阶梯。”这是前苏联著名作家高尔基的一句千古流传的名句。看了书不仅能提高写作文的能力，还能让自己快乐起来。在此，我就要向大家证实这一点。
看书是一种习惯，准确的说，是一种良好的习惯，它给人们带来的好处我不说你也知道。但他还有坏处，你知道吗？
自从三年级看完杨红樱的《五三班的坏小子》小说后，它便勾起了我的好奇心，我先后买了杨红樱的《男生日记》、《漂亮老师和坏小子》、《保姆狗的阴谋》、《亲亲的苯苯猪》……而且几乎全看完了。但我没有注意到，一个可恶的“怪兽”正在向我逼近，他就是近视。
那年暑假，那可恶的“怪兽”终于现出身来。周末，我去验光，因为必须超过0.5，而上次才刚好0.5，所以我非常紧张。刚进验光室，我的心几乎要从嘴里跳出来。开始验光了，我尽力把眼睛睁大，看得更清楚。验光一完，我便迫不及待地去看成绩，我制约的只觉得我凶多吉少不出我预料，左眼0.4，右眼才0.3，左眼外加50度闪光。我看这次不戴眼镜是别想过着关。哎，真倒霉。
看书虽然让我成了近视眼，但未能减去我对书的热爱。
记得我在厕所里读完杨红樱的校园小说《漂亮老师和坏小子》后，便随意把书扔在地上，却没注意到厕所地上的水，后果可想而知……我赶快拿起书，心爱地抚摸着它……
书有它自己的好处，但看多了，不注意姿势，以后会和我一样成为小眼镜。
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