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我是风的作文参考7篇

作文是思想的舞台,让我们的内心世界在纸上绽放出绚丽的火花,每次写作文都让我们感受到文字的魅力和力量,瑞文巴巴网小编今天就为您带来了我是风的作文参考7篇,相信一定会对你有所帮助。

我是风的作文参考7篇

我是风的作文篇1

我是一棵小草,我是大自然中的一员,普通而平凡,我热爱大自然。

春姑娘,悄悄地来了。睡眼朦胧的我睁开了眼睛,带着泥土的芬芳早早地挤出了大地母亲的怀抱,出来享受春光啦!由于个子太矮了,我拼命地长啊、长啊,这样我就可以看得更远了。

夏姐姐也赶来了,这时,我已经长高了许多。大地妈妈给我新织了一件绿色的毛衣,我高兴极了!在微风中得意地摇着头,看着荷花姐姐露出了粉红色的笑脸。黄昏时分,那可恶的雨水,打湿了我的裙子,吹散了我的头发,同伴们个个被打折了腰,身无力气地趴在了地上……但是,我是绝对不会向暴风雨低头的!在和蔼的太阳公公的召唤下,我伸了个懒腰,抹了抹脸上的水珠,好像什么事都没有发生,又重新站起来了!,

时间过得飞逝,秋阿姨已经到了。田里的庄稼变黄了,我也换上了金黄的皮袄,点缀着各种各样的菊花。一阵风儿吹过,我们像一个个小男孩和小女孩手拉着手在广阔的草地上跳着欢快的舞蹈。

冬天来了,下雪了。大雪姐姐又给我披上了一件白茸茸的厚外套,使我在寒冷的冬天里也找到了温暖。我感到很舒服,很快就安安静静地睡着了。过了一段时间,我变成了肥料,滋润着土地。睡梦中,我做了一个梦,梦见春姑娘召唤我了,我又复苏了……

就这样,日复一日,年复一年,我无忧无虑地生活在这片土地上,为大自然铺开了一片碧绿的地毯,我深深地热爱着这片生我养我的土地!

我是风的作文篇2

饼干的酥脆,棉花糖的香甜,加上蔓越莓的酸甜,啊,是谁送你来到我身旁,让我身在香甜可口之中?今天的牛轧饼干,让我终身难忘。

今天老师的桌子上,又多了几个好东西:棉花糖、蔓越莓饼干、奶粉……天呐,没有一个我不爱。今天究竟要做什么?原来今天要做牛轧饼干。

开始制作了,只见老师把黄油放进锅中,然后把棉花糖倒入锅里。棉花糖犹如跳水运动员一般跳入锅中,这时香气突然从锅中喷发出来,直往我鼻子里拱。几个男生坐不住了,直奔棉花糖去,有些同学都跳了起来,生怕错过精彩部分。老师让我们一个一个上前搅拌,啊,那粘稠的棉花糖合在了一起,如同一朵白云,还散发着浓浓的香气。棉花糖都化了后,加入蔓越莓,蔓越莓像天女散花一样飘落在棉花糖液上,简直不要太美妙。

之后就是最艰难的时刻,把牛轧糖夹在饼干里,老师先给我们一组一个盆,里头加点奶粉,然后把棉花糖液放进去之后就是疯狂地用手抓,可它似乎爱上了我的手套,死死地抱着不放,我不得不用嘴了,可我一用力,吃了一嘴手套,最后我终于成功做出了一个又一个小饼干。

啊,今天的饼干让我垂涎三尺,不说飘香十里,至少我们的班级都溢满了香气。

我是风的作文篇3

今天,我因为太累了,所以早早就吃完饭.做完所有的作业,于是,就躺在床睡着了,也许太累了,也也许太饿了.我发了一个奇怪的梦!我梦见我自己长大了,我穿着科学家的衣服,站在研究室里.啊,我变成一名科学家啦!

我立刻进行研究工作,经过72小时3分零12秒,我终于研究出一种用来制造汽车的材料.这种材料很独特,如果用来制造全世界的汽车,那么世界就不会再发生可怕的交通事故了.这种材料刀枪不入,而且还很方便,如果你现在开着这种用特别材料来做的车,想往小巷里开,你只要对着车喊一声"缩小"它就会缩小到适合过小巷时才停.到停车的时候,只要你下车就行了,它就会自动停车.然后就会自动发信息给你,告诉你把车停在那里!假如你开着这汽车撞到人的时候你不需要太紧张,因为,在准备撞人的5秒前,这种特别材料会发出一种光,能保护那个人!

同时,我还发明了一种万能的迷你小电脑!这个小电脑只有3厘米大,小巧玲珑.它不仅可以控制电视机还可以控制其他物品.例如,我外出,很想骑自行车,只要你点一下迷你小电脑的自行车三个字,只需一秒,整台自行车就会马上展现在你眼前!

小朋友们,你想买我发明的产品吗 那你就在30世纪的"欧祺欣"专卖店里买吧!

我是风的作文篇4

运动可以让人身体健康,心情愉悦,就连烦恼都抛到九霄云外。所以有人说:健康靠运动,运动是一切生命的泉源。我爱运动!尤其是羽毛球。

记得我第一次接触的球类运动是羽毛球,每次全家一起到公园运动时,我总是在一旁观望,看着哥哥、姐姐打球的模样,好酷!好羡慕喔!羽球在空中忽高忽低,而哥哥、姐姐挥动球拍你来我往之间,脸上总是充满了笑容,欢笑声不断,于是我决定学习打羽球。体贴的哥哥自愿教我打球,我兴奋得不可言喻,手中紧握着球拍,眼睛直盯着羽球,却怎么也打不中球,心情沮丧的荡到谷底,像只斗败的公鸡一般,爸爸安慰我:成功不是偶然,要靠多次失败经验的累积,因为“失败乃成功之母”呀!于是我反复练习,哥哥也不厌其烦的教导我、陪伴我,不久我终于学会打羽球了,也特别热爱这项运动。

妈妈说:运动可以使人身体健康,神清气爽,也可以训练个人的专注力,让人的手和腿一样有力,脑筋灵活运转,使人聪明。而我觉得运动除了可以使我身体健康之外,也让我学会了成功并非一蹴可几,失败、挫折难免,我要学习愈挫愈勇的精神,就像发明大王爱迪生一样,经过无数次实验失败经验的累积,终于完成数百件的发明,因为“天下无难事,只怕有心人”,终究是可以学会的。

书上说“生病的国王,不如健康的乞丐”,由此可知健康有多么重要,有了健康的身体,才能认真的学习,完成自己的梦想。失去了健康,则万事不能,所以我爱运动,也享受运动带来的乐趣。运动让我强身、精神好,拥有充足的体力,迎接崭新的每一天。

我是风的作文篇5

有一次,爸爸带我们去海底世界玩。

刚一进去就让我大饱眼福,那里面什么鱼都有。我看着看着,仿佛我就是这大家族中的一员了。在我陶醉之时,一只非常大的鱼突然朝我游了过来,这才把我从陶醉中拉了回来。可我的好奇心是拉不回来的。

突然,不知从哪里冒出一只小巧玲珑的身上布满了七种颜色的鱼。我还是生平第一次见到这种鱼,那里的叔叔告诉我:“这种鱼叫做彩虹鱼,是国家的保护鱼类了。”我看着它入了迷。

在我不防备之时,我突然看见它翻了一个跟头,可把我给吓了一跳,原来水里还有一种非常小的鱼,彩虹鱼看到它就跟着追了过去。那小家伙跟头,彩虹鱼也跟着翻跟头,它们玩得可高兴了。

我还看到了海豚的表演,那里的训练人员叫海豚干什么,它就干什么。比如说叫它玩球,它就玩球,叫它空翻一个来回它就空翻一个来回。更令人惊奇的是,最后它居然朝我们用他那笨重的“小手”给我们挥手,我想它一定是在给我们说再见吧。

在回家的路上,我在想:为什么海豚跟我们这么友好呢?

啊!这世界上竟然有这么多稀奇古怪的事情发生。

我是风的作文篇6

我虽然只是一个小学生,但我对法律知识还是略懂一二的。不信,你且听我慢慢道来。

我们身处在法治社会,处处都离不开法律,在生活中有《中华人民共和国保险法》,出门有《中华人民共和国道路交通安全法》,购物有《中华人民共和国消费者权益保护法》,旅游有《中华人民共和国旅游法》,工作有《中华人民共和国劳动法》,我们上学有《中华人民共和国教育法》,还有保护我们的《中华人民共和国未成年人保护法》。

有时候我学习不用功,妈妈看了就生气地说:“这么不上心,你就别去上学了。”我立马回答:“妈妈,你这是不对的,小孩子到了6岁就必须去上学,这是我们受教育的权利。”有时候,我惹爸爸生气了,爸爸就说:“看我不揍扁你。”我立马说道:“爸爸,你违反了《未成年人保护法》,不能打小孩子的。”爸爸妈妈被我说得直摇头,问我:“你怎么知道这些法律啊?”我大声地回答他们:“我们上了《思想品德与法律》课呀!”爸爸妈妈笑了,夸我懂得真多!

出去旅游的时候,我告诉妈妈:我们要遵守交通规则,开车不能走应急车道,爸爸喝了酒就不能开车,不能闯红灯,看见黄灯闪烁时我们就要减速。逛超市商场时,我提醒妈妈一定要看商品的生产时间和保质期,还要看看有没有生产地址,万一买了不好的,可以退货。

在家里,我就是法律“顾问”,爸爸妈妈总喜欢和我一起讨论各种法律问题。

外婆带妹妹来我们家玩,妈妈看了担心地说:“这么大年纪了,舅舅他们怎么放心让您把小孩子带出来呀,路上车多人也多。”外婆说:“这有什么关系,别的事我做不了,只能帮他们带带孩子了。”我听了,笑着对外婆说:“外婆,舅舅他们做得不对,教育孩子是父母的责任,老人和小孩子都是要被保护的对象。”外婆听了,哈哈大笑:“我的乖孙孙懂得真多。”送外婆回家时,我和妈妈又说给舅舅听了一次,舅舅觉得很不好意思,再也没让外婆单独带妹妹出去玩了。

在学校,有同学的家长对老师不礼貌,妈妈问我:“那位叔叔做得对吗?”我告诉妈妈:“这个叔叔应该是违反了《教育法》,老师正常教育我们时,他不应该影响老师。”妈妈对我竖起了大拇指。

我很喜欢看有关法律和推理断案方面的书籍和电视,《名侦探柯南》《福尔摩斯》都是我的最爱!长大后,我要当一名法官,从现在起,我要认真学习,掌握更多的知识,将来才能做真正的法律顾问!

我是风的作文篇7

北方的秋天没几天,就只是意思意思。嗖嗖的偏北风肆意的飞舞着,从领子和脖子的缝隙里不停地钻进衣服里,令人不由得卷起两层鸡皮疙瘩,更让同学们打冷战的,是空调上面的监控器。

一楼的政教处,新学期也改成了监控室,听学校的解释,是00后“活泼好动”,是为了让学生们把心思放到学习上,实行课堂同步监控,对违纪学生通报批评并扣除班级积分,哎,真是用心良苦。

黑脸圆头,白头巾,刚正不阿,一丝不苟的矗在那里,有点突兀,不过,班里的.确安生了不少。我坐在后门口倒数第二排,和前排一样,使劲挺直了腰板儿,在中间男生林立的一片黑压压的脑袋夹缝中,看老师板书,听老师讲课。没有一个是哪怕一点点低头弯腰的。原来,男生都那么高啊,以前怎么没发现?

政教处,挤在后来新修的蓝色楼梯旁边,每回上楼梯,路过政教处,一定会驻足,眯着眼睛,看三列二行那个显示屏上,是否有老师早早地布置任务。再飞奔回班,轻轻推开门,进班。

以往,只要不是最早,一旦推门而入,可能会看见某个座位的同学弯着腰,以课桌为挡板,偷偷摸摸往嘴巴里塞点儿东西。要是摸准老师不在,估计会大力推开甚至踹开门,把里面的人吓个措手不及。要是真的不在,也不乏有胆儿肥的直接把包装仍在桌子上,隔大半个教室,翘着二郎腿跟别人聊天,掺着点儿手势,想起来了,才抓一大把,直接塞的满嘴满脸。再一把抹掉,拍拍手,渣子飞扬。

如今,推开门,除了正襟危坐的同学,只剩下徜徉题海的身影。似乎,不愿被拘束的00后,正朝木讷的秀才举人迈进了。

但是,我们可是00后啊。

占据靠后的位置,我随心所欲的观察着前排的同学。某个同学举手时不自然的握着拳,良久,不明显的微微一趴,手捂在嘴边,耳垂下微微一空,咬骨微动,像极了打哈欠。还有无缘无故跌到地上的笔,以及老师扭过去板书,积极捡笔的甲,和其后桌同学桌角出现的小纸团。比如老师讲到重点,b弓着身子频频点头,但是b的同桌趁其正认真听讲,狠狠捣了b的胳膊,b像触电了一样直起身,随后继续弯着腰,频频点头。

根据“上有政策,下有对策”这亘古不变的定理,在黑脸监控的阴影下,聪明的00后洞熟了学校的良苦用心,体谅的00后尽可能进步,不愿被拘束的00后依然在某一角落,偷偷地肆意妄为。

窗外的最后一批候鸟也堪堪离去。你说说看,它们到底是追求美好永生不弃,还是喜新厌旧居无定所?它们自由翱翔于天空,像我们,又不像我们,年复一年疲于奔命。

我们是00后,不愿被拘束的00后,仍在努力拼搏的00后。

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