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我和书的作文小学作文最新5篇

不同阶段的作文会呈现出不同的风格和特点,我们要遵循作文的基本要求,不偏离题意,瑞文巴巴网小编今天就为您带来了我和书的作文小学作文最新5篇,相信一定会对你有所帮助。

我和书的作文小学作文最新5篇

我和书的作文小学作文篇1

“糟了!优盘忘记带了。”周老师说到。原来老师正在复印店里打印文件。

老师拉着我就往大街上跑,准备打的去家拿优盘。出租车来了,我们急忙上了车。我想:老师怎么也会丢三落四呢,原来老师也有缺点啊。“啊!”老师又叫了起来,在我们正往家里赶时,急匆匆的钥匙都忘记了带。怎么办呢?见老师忧心忡忡的样子,我也跟着想起办法来。眼看家快到了,可脑子里怎么也冒不出一个想法,只能是回去看看再说吧。到家了,门依旧紧紧的锁着,我们绝望极了。老师说:“身上没带多少钱,如果回去拿钥匙已经来不及了,况且还要耽搁很多时间。”就在我们思考时,我突然叫道:“老师,后院有窗户吗?”“有,但不知道关没关。 ”老师说。于是我们迫不及待的来到后院,真是天助我也,窗户没关。我说:“老师,我个子小,从窗户里进去,然后我去开门。”“好!”老师说,由于窗子太小,我使劲才挤了进去。进去以后,我匆忙去找门,可是门在哪儿呢?只见阳台那里有一扇门,我打开看了看,没有啊,正当我着急时,老师来了,那扇门我已经打开了,原来没有发现藏在阳台角落里的那扇门。门开了,老师对我说:“要不是你的灵机一动,我就束手无策了,谢谢你啊!”

在回去的途中,我和老师都很高兴!

我和书的作文小学作文篇2

星期六,我和爸爸去家门口的家乐福超市购物。

一进超市的大门,只见灯火通明,商品琳琅满目、应有尽有。爸爸推着一辆购物车带我进了购物区。

我们先去书柜买了一套《猫武士》,接着又去食品区买了一盒蓝罐曲奇和一些零食,最后,我们去日用品区买了几包纸巾。

我们推着装满物品的购物车随着人群走到了收银台结账。这时,我们看到收银台旁边围了好多人,我和爸爸好奇地走了过去。我看到了我从未见到过的景象:

只见一个小男孩大约五六岁的样子,涨红着脸,低着头在一旁默默地流着眼泪,眼睛里充满了恐惧。衣服上都是吃饭时不当心留下的油渍,裤子上都是白乎乎的一圈一圈,一看就是一个调皮捣蛋的孩子。小男孩的.母亲在一旁不停地向工作人员解释:“对不起,是我平时没有好好教育他,回家后我一定会狠狠教训他的。我现在马上把零食的钱付掉,请你们原谅他一次吧!”我身旁的一位大叔也议论纷纷:“现在的小孩越来越不诚实了,竟偷东西!”“是呀,但这件事家长也有错,平时肯定没怎么教育孩子。”只听见另一个老太慢吞吞地说道……

原来那个小男孩趁妈妈不注意,拿了一包小零食放在口袋里,但被超市的工作人员看到了。当小男孩的妈妈付完钱正要离开时,工作人员拦住了他们。可是不管那位母亲怎么解释,最后还是被罚了款。

回家的路上,先前的一幕一直浮现在我的脑海里,内心久久不能平息。我同情,因为今天他肯定吓坏了;我气愤,因为他小小年纪竟然偷东西。我相信,这件事不仅对我,对于家长来说也是一个生动的教育事例。

这次上超市,真是一次难忘的购物经历。

我和书的作文小学作文篇3

书,充满了无穷无尽的`魔力,把我吸引到它的跟前,书中的文字拨动着我的心弦,让我沉浸在其中,无法自拔。

记得一个星期天,我洗完澡躺在床上看书。我看了很久,直到晚上9:30分了,妈妈走进来看见我还在看,就大声呵斥道:“雨鑫!怎么还不睡!快点躺下睡觉。”我只好乖乖听话。可是,我一闭上眼睛,书中的内容一直围绕在我的身旁,脑海中浮现了一幅幅书中的画面,故事的情节也出现在我的大脑中,我很想继续看书,可妈妈不让我看。突然,我想到了一个办法。

过了好一会儿,我感觉四周没有动静了,我想妈妈应该已经睡下了。就偷偷爬下床把灯打开了,我拿过书,翻开一页、两页……我读着读着,每当主人公遇到危险时我的心就像十五个吊桶——七上八下;当他们化解危机时,我悬着的心也放下了。过了一会儿,我听到妈妈房门打开的声音,我吓了一大跳,立马把灯关掉了,躲进了被窝。十多分钟后,妈妈的房门又关上了,我长舒了一口气,又把灯开了起来,过了许久,我终于把书看完了。我看了看手表,居然已经是凌晨了。于是,我心满意足地放下书本,沉沉地睡下了。

以上只是我和书许多的故事中的一个,书对我的吸引力很大。我们应该多看书,从书中我们也能收获许多知识。

我和书的作文小学作文篇4

我从小就有一位形影不离的好朋友——书,它给我快乐,带给我欢笑,带给我丰富的知识,它伴随着我快乐的成长。

妈妈是一位老师,在我很小的时候,她就教我背古诗,讲故事。听妈妈说,我会背很多唐诗,最有趣的是我两三岁的时候,看见绿油油的草坪,我就会天真的问妈妈这是“离离原上草,一岁一枯荣”的草吗?当我看见明亮的月亮,我又会问这是“床前明月光”的月亮吗?每每这时我总能受到叔叔阿姨们的表扬。这是我更加兴致勃勃的地读书。

读书让我在生活中的朋友越来越多。记得那时,我总爱和小区里的姐姐们一起玩,但是我年龄太小,大家玩智力游戏都不愿意选我一组,让我十分苦恼。不过有一次玩成语接龙,我竟然出乎意料地比她们还答得多,接的快,让姐姐们刮目相看,后来每次玩游戏他们都争着抢我。读书让我的到了友谊,我越来越喜欢读书了。

进入小学后,我们开始写周记,写作文,同学们都觉得十分困难,我却觉得没有想象中的难,现在想来还不都是这一本本书籍帮助了我吗?从书中我不但学到了优美的词句,而且学到了许多写作的方法,所以写作轻松多了。我现在不知看故事书,还看校园小说,百科知识,科技故事……有时为了看完整套书,我要向书店跑好几次,但我却乐此不疲。

读书给我的生活到来了许多快乐。书在我的脑海里形成了一幅幅美丽的画,一首首动听的歌,一个个感人的故事。书将继续伴随着我快乐的成长!

我和书的作文小学作文篇5

每个人对任何人、物、事都会有一个故事,也会在其中吸取更多的教训和经验,甚至会改变自己的看法。而我却让一本普普通通的书,改变了我对它的看法。

曾经的我是个小电视迷,也是一个调皮蛋,而书则是我的“敌人”。因为我认为书是淡而无味的,只有电视剧是五彩缤纷的,无拘无束才是人生的目标。可爸爸妈妈却硬逼着我一天到晚的看那种无聊透的课外书。所以我每次看书都是心不在焉。

在一个忙碌的周末,爸爸妈妈不在家,这正如我所愿。

我找来几个小伙伴,一起来到一个茅草房底下,那是一个幽静的地方。当然,选择这个地方我们就可以无拘无束了。我们先是捉迷藏,可都怪我太贪吃了,居然想到了我最喜欢的烤地瓜。于是,我和小伙伴商量在这里烤地瓜。也许是因为我们玩得太起劲了,肚子都有点饿了,没有一个人反对,而且都拍手叫好。

一切材料都准备好了,只差“主人公”——地瓜。我们在田里偷了几个地瓜,然后这场祸事就开幕了。

起初,倒还顺利。可是,忽然刮来一阵风,火苗子一下子飞到了茅草上,茅草一下子着了起来。

我们吓得措手不及,有好几个小伙伴吓得都哭了。

时间一点点过去,火苗子也渐渐长大了。我们想到了用水灭火,可我们身边没有河,怎么办呢?这时,我才想起我曾看过的一本书,书上说,如果失火,需及时用水或沙子扑灭。

沙子!刚好旁边有一堆沙子,我建议大家用沙子试试。我们动用了自己的外套,用沙子去灭火。幸好,火势不大,几桶水就搞定了。

从此以后,我就变成了一个捧着书本的女孩。

这就是我与书的故事,在这个故事中,有我最调皮、最机灵的一面,也有我和我的“敌人”握手言和的一面。

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