在长期的学习生涯中，同学们一定经常接触并使用作文，孩子只要多读、多写、多练，你的作文写作能力一定能够提高，下面是瑞文巴巴网小编为您分享的最美的人作文600字5篇，感谢您的参阅。
最美的人作文600字篇1
美，其实就在我们眼前，只是没发现它罢了。——题记
我的妈妈说白衣天使，一天，因家里有事，我来到了医院，忽然我感到口干舌燥，便想到妈妈那里去，再顺便查个岗。
我猫着腰，蹑手蹑脚地走着，躲到一个小墙角里，“38号床打胰岛素。”“25号床换床单。”“快点……”“听到这声儿，似乎她们都还挺忙的。”我喃喃地说道。一阵熟悉的音乐声再次响起，这是病人呼叫护士的音乐，因为我躲在墙角里，看不见吧台的动静，所以只能靠听了。
“咔嚓咔嚓，咔嚓咔嚓。”这是护士的小推车的声音，一位护士戴着护士帽，身穿白大褂，手推小推车进入我的眼帘，“咔嚓咔嚓”这背影——对，是妈妈。只见她径直走向病房，拿起皮筋，在病人手腕上扎了一个结，又说了些什么，因距离太远，我听不见她们的对话内容。妈妈拿起针筒，朝上面推了推，药液喷射了出来，这时病人脸色苍白，嘴角干裂。眼神透露出恐惧与不安，妈妈似乎看见了，笑了笑，转过身轻轻把针管放下，她轻轻拍拍病人的肩膀，嘴角动了动。我想她应该在说：“别怕，一会儿就好了，要怕了就拽住我的衣襟。”她一直面带微笑，令人心旷神怡。
病人苍白的脸色也渐渐红润，这时，几缕光从窗户照射进来，使得妈妈和病人成了两团黑影，屋里只有温馨，哦不，还有个白衣天使，这动作似乎持续了很久，就是那一瞬间最美，令人陶醉。
我仍沉浸在这温馨里，猛然惊醒，看见那慈祥的护士，我的妈妈，不由得跑过去，大叫道：“妈妈！”
那瞬间，真美！
最美的人作文600字篇2
四年级下学期，班主任为了锻炼我们，便让班委轮岗。这次，我轮到了当宣传委。在五一假期之前，学校要求各班两天内完成劳动节主题的黑板报。由于我刚上任，设计布置等工作本来由我和之前的宣传委员洋洋一起来完成，经过我俩的细心研究，终于确定了制作方案。可不曾预料到的是，在即将开展黑板报制作工作的时候，洋洋生病请假了。没办法，我只好孤军上阵。
可制作黑板报并没有我想象中那么简单，大到主题的确定，小到字体的选择、文字的排版，都让人费劲心思。正当我忧心忡忡之际，耳边传来说话声：“我觉得在这个地方画一些圆形的图案会对整体效果很有帮助！”我扭头一看，原来是晴晴。在我的印象中，晴晴总是独来独往，对人非常冷淡，没想到她会主动提出来帮助我。正纳闷儿，晴晴开口说道：“我看你一个人在这忙了很久，很辛苦，忙得满头大汗，我来给你出份力”。
我犹豫着走到晴晴面前，将画笔递给她说：“谢谢你，要不接下来的工作我们一起来完成吧！”晴晴微笑着点了点头。阳光正好洒在她脸上，她嘴角的那抹微笑显得格外灿烂，格外甜美。我望着她，也笑了。我想，我捕捉到的不仅仅是一个微笑，而是一个乐于助人的友好的心灵。而这个美丽的瞬间更启发了我，用一颗客观的心去看待事物，用一颗充满爱与胸怀的心对待他人。
最美的人作文600字篇3
每当听起“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好人间??”这首歌时，我心中总会很激动，因为这首歌能拨动我的心弦，使我的世界充满真善美。
罗丹告诉过我们：“世上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”我觉得，生活中的点点滴滴，都流露出真善美。
真善美是温暖人心的安慰。当你遇上困难时，那些在你身边的人，会给予你帮助，给予你鼓励，让你重新振作起来，勇敢地向前冲！ 当然，真善美也可以是简单的问候语。清晨，当我们走在路上，遇到陌生人，我们可以互相问候。语言是人与人之间最好的沟通方式，它能拉近人与人之间的距离。假如人人都这样，那么我们这个世界会变得很“美”！
在我们身边，“美”也是常见的！你看，被称为“最美女教师”的张丽莉，车祸瞬间挽救学生，导致高位截瘫；“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部，肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作，挣扎着站起来，疏导24名乘客安全离开，“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕，左手臂多处骨折，受伤严重。
这些事情不就是最能代表真善美吗？
还有，在学校里常常会有“捐款活动”，同学们也踊跃参与。为的`是给更多需要帮助的人送去温暖。虽然我们捐赠的钱并不多，但这
却包含着我们那份爱心！难道这不是真善美？
社会是一个美好，温暖，和谐的大家庭，处处皆有爱，处处皆有美。只要有付出，就会有回报！我们应当从小就开始，从小事做起，践行真善美。做一个“内在美”——心灵美的人。
看见垃圾在校园内，我们应当弯下腰，捡起垃圾；看见草儿被“踩伤”，我们应上前阻止；看见花儿被“摘下”，我们应上前警告??这都是一些极其简单的事，但它们却包含着“真善美”！
总之，我们作为新世纪的主人，一定要找准自己的人生方向，自觉弘扬真善美，摒弃假丑恶。让这繁华的世界，充满着真善美，充满着喜与乐！
最美的人作文600字篇4
世间万物，都有自己独特的美丽……
柳之美
"碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦"，这是柳之美。你给春天带来了生机和活力。春风吹过，你的长发飘起来了，轻抚着春风，让春风变得温柔，春风反过来轻抚着柳的脸，轻轻地，轻轻地。柳无私地向春天奉献着青春的活力。这，就是柳之美。
荷之美
"荷香销晚夏，菊气入新秋"，这是荷之美。你，是弱小的，可你在夏日，"顶"着烈日，与高温作斗争，调皮的夏风一吹，热流涌动。你，顽强上前。但还是太弱小，未撑到冬天，就已无力回天了。高贵淡雅，弱小顽强，这就是荷花之美。
竹之美
"千磨万击还坚劲，任你东西南北风"，这是竹之美。竹，你坚韧。任风吹，你从不动摇;任火烧，你的"灵魂"永不会死;任雨打，你当作"按摩";任虫咬，你当作挠痒痒。你的坚韧是强大的，而你的纯洁是弱小的。这，就是竹之美。
梅之美
"梅花香自苦寒来"，这是梅之美。你，顽强，爱挑战。冬天，几乎所有的花都避而不见，而你，却与冬风做朋友，与冰雪做伙伴，这是多么的强大啊!这，就是梅之美。
草之美
"野火烧不尽，春风吹又生"，这是草之美。你，顽强，默默无闻。你不为美丽，为它人奉献，默默无闻，只为衬托满身傲气的"花"。你，一年四季都在挣扎着!春天，小动物冬眠后，来吃你;夏天，你顶着烈日，为冬天输入营养;，秋天，你努力汲取大地的营养;冬天，你用上所有能量，对抗冬日的寒风。这，就是草之美。
最美的人作文600字篇5
我有一个美丽的校园，今天我当一回小导游给大家介绍介绍我美丽的校园吧。
一走进校门，右边就是我们的保护神——门卫，这里有一个慈祥的老师傅每天按时开门、关门，他对我们和蔼可亲我们都非常尊敬他。请大家再往前看，一幅幅美丽的壁画呈现在您的眼前，壁画上的小朋友有的在放飞筝，有的在助人为乐，还有的正在绿油油的草地上认真学习。壁画的右侧就是我们雄伟的教学大楼了，教学大楼一共有六层，二十三个教室，原来我们的教学大楼经过多年的风雨洗礼，显得苍老，现在学校给它换上了美丽的新衣，同学们的美术、书法、摄影作品给它焕发了青春，使它更加生机勃勃。
教学楼前有一棵大槐树，虽然饱经风霜，但它仍然屹立在校园内，夏天为我们遮挡住似火的骄阳，给我们带来一片清凉，冬天为我们挡住“呼呼”的北风，让我们少受风雨的袭击。树下是一个大花圃，花圃里四季都开着五颜六色的花儿，就像我们灿烂的笑脸。
正对着教学楼的是同学们的宿舍楼，中午，同学们可以在这里休息，养足了精神迎接下午的学习课程，宿舍楼也穿上了新衣，仿佛要与对面的教学楼比美。
教学楼和宿舍楼的中间就是我们充满欢乐的操场，操场里有篮球场、羽毛球场和排球场，还有富有弹性的塑胶跑道。每当下课铃一响，同学们就从教室里飞奔出来，操场上顿时沸腾起来，有的在玩单、双杠，有的在打乒乓球，有的在沙坑上进行跳远比赛，还有的在跳皮筋。
这就是我们美丽、可爱的校园。
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