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贴鼻子作文500字8篇

养成良好的文学习惯,才能帮助我们写出优秀的作文,为了写作文的选材为了不落窠臼,要对生活多做思考,以下是瑞文巴巴网小编精心为您推荐的贴鼻子作文500字8篇,供大家参考。

贴鼻子作文500字8篇

贴鼻子作文500字篇1

今天,王老师故作神秘地对我们说:“今天咱不上课了,我们要来做一个画鼻子的游戏。老师先给我们猜一个谜语:一座小山在中间,两个山洞通里边,火车汽车通不过,传送空气保平安。”老师说完谜面,在黑板上画了一个又大又圆的脸蛋,一双眼睛,就是没有鼻子。我们恍然大悟,谜底就是鼻子。

老师把我们班分成两组,刚问谁有红领巾?有一个同学突然像变魔术似的变出了两条红领巾,飞快地放到讲台桌上。老师又在每个组里请一个代表上来,负责用红领巾把各组的代表蒙上眼睛。男队派出的代表是林航,我们女生代表是黄萱同学。俗话说:女士优先!男生就先让我们组上场了。黄萱同学自信满满地上了讲台,乐乐同学给她绑上了红领巾,还让她在原地转圈,让她像盲人摸象一样,她双手扶着桌子,还在教室中间走了一圈。有些同学在大声喊加油,再给她瞎指挥,让她手忙脚乱,找不到中心点,而随便在脸旁边画了一个鼻子,他摘下红领巾后才知道自己都画错了。

当男生组林航上场时,看他可紧张了,特别是萱萱同学给他蒙上眼睛时,他更紧张了!画面的时候,同学们有的说:“往右!”有的说:“往左!”弄得他都不知该往哪儿画了。不管了,只见林航同学摸到了黑板,确定了中心点,小心地画开了。同学们忍不住哄堂大笑起来。原来他把鼻子画得像一个钩子一样吊在眼睛上。

游戏虽然已经结束了,但大家依然沉浸在欢乐的气氛中。画鼻子这种游戏不仅好玩,而且还能够锻炼大家的辨别能力和判断能力。

贴鼻子作文500字篇2

今天,老师说:“我们要在班上贴玩贴鼻子游戏”。一听要玩游戏,我高兴极了!

游戏规则是:拿上一个小磁铁,走到离黑板大约三米的地方,戴上眼罩,转上三圈,然后把磁铁贴到小熊的鼻子上,。

游戏开始了,老师拉着“幸运儿”走到离黑板三米远的地方,然后戴上眼罩再转,上三圈,转好了后,“幸运儿”已经晕头转向,分不清东西南北了。

于是“幸运儿”张开双手,摸索着,东倒西歪地往前走,同学们七嘴八舌的指挥着“幸运儿”:“走错了!”“往右、往前。”“停,往左一点。”……整个班级热闹的像菜市场一样,声音大得简直能把房顶掀翻!“幸运儿”糊里糊涂的走到了教室外,同学们可着急了,有的急着大叫,有的急着跳了起来,还有的急着跑过去拉着他。最后“幸运儿”就像一只摇摆的小企鹅一样,走上了前来,在黑板上摸来摸去,同学们七嘴八舌的指挥着,他不知道听谁的好。最后也不听指挥了,用力的在黑板上一贴。他听见同学们哈哈大笑,觉得一定没听好,“幸运儿”摘下眼罩一看,鼻子直接就贴在了小熊脸的边上,好像长了一颗痘。

“幸运儿”也忍不住笑了起来。他吐了吐舌头回到位置上。

这个游戏真是太有趣了!

贴鼻子作文500字篇3

活动课上,我们班举行了一次别开生面的“贴鼻子”游戏。

游戏开始了,只见黑板上画了一个小男孩他带着尖帽子,睁着圆眼睛抿着嘴唇,可是就是缺少了一个鼻子。这就要看谁能帮他把鼻子贴准了。我正在思索,只听见毛老师说:“谁第一个上来贴?”同学们争先恐后地举起了手,我也举起了手,毛老师叫刘缘同学上去贴,还用红围巾蒙住了他的眼睛,然后把纸鼻子给了他。教室里鸦雀无声,同学们都睁大眼睛仔细地看刘缘贴准了没有,刘缘蹭到黑板前试着往上贴。第一次按到帽子上,一会儿又按到脑门上,教室里不时发出阵阵笑声同学们一笑,刘缘慌了,使劲一贴,结果把鼻子贴在嘴巴上……逗得大家捧腹大笑。接着几个同学都没有贴准,该我贴了,毛老师让我站在离画像五米远的地方,蒙上我的眼睛,然后对我说:“这下看你的了”我右手拿着纸鼻子,左手向前摸索着走了过去。当摸到画像时,我心里默念着:“贴正、贴正,一定要贴正。”结果把鼻子贴到了耳朵上,像给小男孩带了个耳环,这下教室里可开锅了,全班哄堂大笑:有的前俯,有的后仰,有的笑出了眼泪,有的笑得直喊肚子痛。看着同学们开心的样子,我也情不自禁地笑了。

游戏结束了,我们的思绪仍然还沉浸在欢乐之中。

贴鼻子作文500字篇4

“哈哈哈……”,四五班教室的欢笑声在走廊里响彻云霄,他们在干什么呢?让我来告诉你吧,他们在玩贴鼻子的游戏。

老师在黑板上贴了一个没有鼻子的小丑,那个小丑戴着黑色的帽子,长着蓝色的头发,还有一张弯弯的大嘴,可爱极了,可就是没有鼻子。

游戏规则是:老师给选手蒙上眼睛,再在原地转几圈,才能上去给小丑贴上鼻子,贴的最准的就是胜利者。

游戏开始了,第一个上台的是倪恩杰,老师给他蒙上眼睛,再在原地左转三圈右转三圈,还没等站稳,他就踉踉跄跄地走到黑板前,仔细地摸索着,然后果断地一贴,正好贴在了鼻子的位置,“哇…”同学们惊喜地大叫起来,小丑有了自己的鼻子,显得更精神了。

第二个上台的就是我,我也按着游戏规则,带上眼罩,此时我就像一个盲人一样,什么都看不见,我凭着自己的感觉向黑板走去,我摸到了黑板的另一侧,只听同学们在下面着急地喊着:“往右一点,往右一点。”我就急急忙忙地往右走了一步,伸出手随手一贴,只听到同学们哄堂大笑,我赶紧摘下眼罩一看,原来鼻子贴到了小丑头上,连我自己笑出了眼泪,我尴尬地走下了台。

这次贴鼻子的游戏真好玩,希望下次叶老师还带我们一起玩。

贴鼻子作文500字篇5

课间,我还在看书,鲍老师就来到了教室。一句话也没说,就在白板上画了一张奇怪的脸,像一个大桃子。我仔细一看,咦!它没有鼻子!画完后,鲍老师盖上白板笔的笔盖,说:“今天我们来玩个游戏,叫‘画鼻子’。就是用红领巾蒙上眼睛,转三圈,去给大桃脸画鼻子。我请几位同学来玩。”

第一位画鼻子的是小眭同学。小眭同学慢慢摘下自己的红领巾。蒙在自己的眼睛上,小心翼翼地转了三圈走向白板。这时,班上的同学开始七嘴八舌地喊了。有的喊:“往上往上!”有的喊:“往下往下!”还有的人就在那儿乱指挥。小眭同学既不往下,也不向上,就正正好好画在了眼睛的位置上。“哈哈哈!”全班哄堂大笑。

接下来画的几位同学画得也好不到哪里去:小胡同学把鼻子画到了嘴上,小乔同学把鼻子画到了脸颊上,小然同学把鼻子画在了下巴上……好多同学都试着画,但都没有成功。

“下面,我们就再请一位同学最后来试一次画鼻子吧。”

“唔……”鲍老师犹豫了一下,“就请小桐同学来吧!”

小铜同学慢慢地系上了两条红领巾,他左转三圈,右转三圈。我想:如果是我来画鼻子,让我转那么多圈的话,我早就转晕了!只见小桐同学在“桃子”脸上画了一个又高又挺的鼻子,而且正好画在了鼻子的位置上!班级里的同学都发出了惊奇的欢呼声。小桐同学摘掉红领巾后看到白板上自己的杰作也开心极了,一蹦三尺高。

这个游戏好玩极了,看到大家画的鼻子,我也想试试呢!

贴鼻子作文500字篇6

在我玩过的游戏中,画鼻子这个游戏我觉得最搞笑,最有趣。

游戏规则是:眼睛要蒙上,不能看见任何东西;在墙上贴一张没有鼻子的人脸画,让参赛者画出鼻子,以便一决胜负。

我们看过规则后开始准备了。我画了一个“红小孩”,她有两条红红的辫子,一双红红的眼睛和一张红红的嘴巴。弟弟拿出三支铅笔,妈妈只是在一旁看着我们。

一切准备就绪,我们开始玩游戏了。第一位上场的选手是弟弟,妈妈给他蒙上眼睛,我拿了一支铅笔给了他,他这摸摸,那摸摸的,好不容易才碰到画,他又再画上摸了一会儿,才选中一个位置,准备开始画,他一画完我就哈哈大笑,弟弟摘下红领巾一看,把鼻子画在耳朵上了,他也捧腹大笑起来。

第二位上场的选手是我。妈妈也给我蒙上眼睛,我自己的手中紧紧地握住铅笔,在墙上瞎摸半天,才在画上的一个地方准备下手,这时我耳边响起了一阵笑声,我一连续换了三个地方,笑声还在源源不断地传入我的耳朵,这次我铁定心了,一笔画了下去,把红领巾一摘,画对了!耶!我有些自豪了,弟弟沮丧地叹了一口气,妈妈直夸我厉害。

第三位上场的选手是妈妈。她自己蒙上眼睛,拿起铅笔,在“小女孩”的“刘海”上准备下手,弟弟和我笑了起来,她一听,就换了一个地方,毫不犹豫,一笔画了下去。画完之后,她立刻摘下红领巾,一瞧,说:“我画的鼻子和第二位选手画的差不多啊!”“是啊!是啊!”我连忙答道。

最后,妈妈宣布:第一名是我。听完之后,我抬头挺胸地在弟弟这个“第三名”面前晃了晃。

游戏结束了。妈妈去忙家务活了,弟弟去拼乐高了,我还陶醉在胜利的喜悦当中。

贴鼻子作文500字篇7

今天上课时,赵老师在黑板上画了一个娃娃,他的名字叫小明。

赵老师说:“小明没有鼻子,因此很伤心,所以我们要给小明画鼻子,让他高兴起来。”老师给了我们五分钟时间观察,五分钟过去后,“画鼻子”大赛就正式开始了。

第一个上场的是李冠京同学。老师给他带上了眼罩,让他在地上转三圈,我们一起喊着:"小熊,小熊,第一圈;小熊,小熊,第二圈;小熊,小熊,第三圈。”李冠京转完三圈以后,他就在黑板上胡乱摸,最后他把鼻子画到小明的左脸蛋上了,小明流下了一串伤心的泪水。

然后就是我了!我戴上眼罩转了三圈后,头昏眼花,四肢无力,只能用一只手摸着黑板,慢慢往前移动着。当我摸到了大概位置后,就准备动手画了,这时,有的同学喊:"就是这里就是这里……。”有的同学更大声音叫着:"往上画往上画。",还有的叫着“往左边左边”,有的叫着“右边右边”,弄得我六神无主,拿着粉笔的手一会儿移到这儿,一会儿移到那里……后来老师开始倒计时了,我只好凭我的感觉给小明画上了鼻子。听到了大家的笑声后,我觉得情况不妙,就迅速把眼罩摘下来,原来我把鼻子画到小明的右脸蛋上了,小明显得更丑了,老师又在他的眼睛下面滴上了一串眼泪。唉,小明哭得更伤心了!

后来小明哭了一次又一次,只有张哲铭小朋友让小明笑了,因为他把小明的鼻子画在了准确的位置上。在介绍经验时,他告诉大家,在画之前他认真观察了位置,并动手进行了测量,所以画的又快又准确。

哦,我明白了:做什么事情都要认真观察,多动脑子,多想办法,才能成功啊。这节课收获真不小!

贴鼻子作文500字篇8

今天,我们在课堂上玩了一个游戏,那就是贴鼻子游戏,我们一起去看一看吧。

老师在黑板上画了一个娃娃,这是一个没有耳朵,没有头发,也没有鼻子的娃娃。随后,老师给这个娃娃把头发耳朵补全,但就是没有画鼻子,因为游戏的内容就是让我们去贴鼻子。规则是这样的:一位同学用面具蒙上眼睛,原地转三圈,拿着一个道具“鼻子”在娃娃脸上贴,只要把鼻子贴对位置就算成功了。

游戏开始了,老师先让张茹淳来玩这个游戏。只见老师扶着她的身体,让她原地转了几圈。她站着不动,我感到她已经晕了。在她走的过程中,碰到了同学的桌子,撞倒了老师的资料袋,一路东摇摇,西撞撞,慢慢地向左移,有人在提醒她:“撞墙了,撞墙了!”她没有听,走到娃娃的鼻子面前,毫不犹豫地贴了下去,“扑哧”一声,课堂上每个人都笑得不得了。她摘下眼罩,看到自己贴到了耳朵上,也跟我们一起哈哈大笑,回到了自己座位上去。

第二个同学登场了,那就是梁欣妍,她高兴地跑过来,老师为她带上面具,然后自己又转了三四圈,身子变得飘忽不定。不过她比张茹淳好一点,她直接走到墙壁跟前,一直摸,摸到了位置把鼻子贴上去,却又掉下来了。重新开始,这次她把鼻子贴到了左耳朵上,同学们又发出一阵笑声。

“叮零零,叮零零。”下课铃声响了,同学们还沉浸在游戏里,直到老师让我们回家去才回过神来。

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