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期末来了演讲稿优质7篇

认真的斟酌写好演讲稿,才能使活动顺利开展,要想让自己在演讲的时候发挥出色,就必须提前拟定好演讲稿,瑞文巴巴网小编今天就为您带来了期末来了演讲稿优质7篇,相信一定会对你有所帮助。

期末来了演讲稿优质7篇

期末来了演讲稿篇1

老师们,同学们:

大家早上好!

刚刚作别来自鄂尔多斯与云南的小伙伴们,狂欢夜的创意尽兴,艺术节的繁辰星梦犹似在昨日。不知不觉间,我们已悄然进入了20xx年,迎来了一月的期末考试季。在此,我愿与大家分享一些自己的心得体会,愿能对大家有所裨益。

如果我们把每一年、每一个学期的积累想象成制作珍珠项链,那期末考试无疑是对成品效果的一次检验。

一个学期以来的学习与积累,让我们掌握了不少新的知识与技能。每一个知识点就是一颗珍珠。每一个认真听讲的课堂,每一份细心对待的作业,每一个与同学们探讨问题的课间,都是我们捡拾收获珍珠的过程。四个月来,每一天的努力与踏实付出是我们收获珍珠的必要途径。一步步的积累,是我们在考场上从容自信的源泉。

而现在,当所有的珍珠要被串起成为最后的项链时,面对着八门、九门待测的科目,首先,要理清自己的复习思路。将一学期以来所有收获的珍珠分门别类。不同科目有着不同的复习方法。比如,对于语文英语等文科,知识点相对比较分散,背诵记忆的内容比较多,要注意复习内容的全面,切不能因为复习内容多,分值相对较低而有所敷衍。而对于数学物理等理科,则要从公式的概念或定义入手,在理解的基础上再加以操练,灵活掌握并应用。

面对稍有瑕疵的珍珠时,不要气馁,仔细雕琢后也一样可以光彩焕发。所以,找到自己薄弱的科目,适当地多花些时间,反复琢磨思考,以求融会贯通。当然,自己擅长的科目也切不可轻视而不去复习。

在此基础上,为自己制订一份合理的复习安排来将所有的珍珠有序串起。

为自己设计好每天需要复习的科目,需要完成的复习量。不在题海中迷失了方向。其实,每日的数学活页,文言诗歌阅读练习与每周的理化作业卷都已为我们复习打下了良好的基础。反思整理错题,弄清每一道题的错因及正确思路,查漏补缺,能为我们复习起到事半功倍的效果。

此外,充足的睡眠时间也很重要。考前熬夜复习或是开早车,我以为,都是不可取的。以第二天的精力充沛换取一两个小时的复习,可谓得不偿失。不妨好好利用下午4点到7点以及晚自修的复习时间,因为唯有充分的休息才可以支撑起课堂上或是复习时的高效率,从而在更短的时间里更有效的复习,形成良性循环。

当然,要在考试周达到个人的最佳状态,心态上的调整更是至关重要。经历了两次月考与一次期中考试的洗礼后,不论之前是因为发挥失常而有些失落,亦或是发挥超常而喜悦激动,在这20xx年的伊始,请不要气馁也不要自傲,期末考试又是一次全新检验自己证明自己的最好机会。考前保持适度的紧张,沉着高效专注;考后则要不骄不躁,自信而不自大,自谦而不自卑。

最后,我也想再次提醒各位,注意考试时间的安排以及考场秩序。可以提前到教室为考试做准备,多一份从容地心来应对答卷。在考试期间,也请同学们记得保持好教室卫生,为考试保证一个良好舒适的环境。同时,更一定要记得遵守考试规则、诚信答卷。记得手机关机、桌子清空、书包放到指定位置。除了对知识的检验外,这更是对我们诚信品质的检测。

祝愿大家都能在期末考试中,发挥出理想的水平,打造出属于自己的那一串最美的珍珠项链!

谢谢大家!

期末来了演讲稿篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在这求学的漫漫长途之中,我们一次次的摔倒,一次次的爬起;一次次的被现实击垮,一次次的被理想撑起;一次次的憧憬未来,一次次去迈向远方。这些一次次都是我们在这条路上追逐的痕迹,也是我们在这个世界上努力的存在。已经到了高三最后的阶段了,亲爱的同学,你是否已经做好了准备,即将跨向远方呢?

你还记得刚刚进入高中的誓言和初衷吗?让我印象最深刻的是军训的时候教官说的一席话,他说,“如若一个人经不起任何考验,那么这一生也可能只是碌碌无为。”我为什么会对这句话印象这么深刻呢?因为这高中三年走过来,无一例外让我感到彷徨的,是要经历一次次的考验,有时候在这样的考验之中,我想放弃,想退缩,因此彷徨不定。但每当我想起这句话的时候,就会告诉自己,每一次考验,都是我走向未来的一个阶梯。

一个人经历越多,自己的成长也就越多了,所以不管怎么说,这一切都是我必定要经历的道路,而高考,也是我们每个高中学字需要去面对的一个难关。所以亲爱的同学们,请大家振奋起来,不要被现在的窘境打败,我们要相信,只要我们愿意在最后的关头去冲一冲,我们就有可能会收获到一些意料之外的惊喜。

我的表姐比我大三岁,我高一的时候她恰好高三。那时候她的成绩一直都是处于中上的样子,并不是很突兀,但是也不差。她是一个非常沉稳的人,不管是在学习中还是生活里,她都可以安排的井井有条,她的心态也是非常好的。所以即使到了高考前一天,她还在看书。我那时候很好奇,我去问她这时候不应该好好放松一下自己吗?不要这么让自己辛苦会不会好一些。

她接着对我说了这样的一些话,她说学习本不是为了一个目的地,而是我们人生之中一件可以陪伴我们的事情,她看书并不是为了高考,而是为了度过这时光。听她说完我就有一些震撼了。原来学习最终的意义是这样的,保持一颗平常心也是一件非常有益的事情。最后我的表姐以全校第三、全班第一的成绩考入了xx大学。几乎每个人都惊讶了,但是对于她来说,这只是水到渠成的结果。所以亲爱的同学们,不要紧张,不要慌张,把心沉下来,我们就一定可以取得自己的成就!

期末来了演讲稿篇3

尊敬的各位家长:

感谢你们前来参加这次家长会。

我是一(4)班的语文老师,兼任班主任的工作。一(4)班共有52名学生,其中女生21人,男生31人。从这里可以看出最近的男女生比例已经有点不均衡了,呵呵。不过,我很喜欢男生多的班级,这样的班级更加的活泼、外向。在我们班现在有哪些班干部呢。我可以为家长们做一次对一个班集体的了解。在小学里有班长、学习委员、小组长。还有就是中队长,进入一年级,小朋友也成为一名光荣的少先队员,以后伴随他们的还有少先队这个组织,也就是说学校管理学生的主要组织就是大队部。因此我们班还会有中队长、小队长,还有各科课代表,各个委员等。在这里主要是想帮助家长更好的了解孩子学习与成长。可以适当得以此为激励学生努力学习,或者设为一个目标。这样的班集体设置应该会持续到学生的高中,甚至是大学。

接下来,我就谈谈家长比较关心的孩子的考试成绩问题。学校一般会有两次考试,一次是期中测试,还有一次就是期末测试。对于大多数家长来说,孩子的这两次考试成绩就是他们给你们交的结果,或者可以说是交的差。不过,在这里我有两点建议提给大家,希望也能与大家引起共鸣。

在学校,我们主要是教给学生自我学习的能力,除了教学知识以外,培养这项能力应该是主要目的。现在所说的终身教育就是指每个人活到老,学到老。那我的建议是什么呢?有的家长可能习惯说:“宝宝,只要你考到了两给一百分,我就给你买什么什么?”等等这样的物质奖励。其实,从孩子的心理角度来看,他会把结果看的比过程更重要。而忽视了学生的学的重要性。学习的目的不是为了获得奖励,而是能够在学习中获得知识与自信心。就像我与某位家长曾经交流过:她说,孩子的数学成绩似乎不理想,很笨,学得不好。我说:“一是因为这张试卷上面的题目类型学生是第一次接触,所以难度较大。一年级孩子也是刚刚接触这么多的题目,解题与读题能力还需要渐渐培养;二是我认为一张试卷并不能代替这位学生的数学掌握能力,让他去买水果或者算一些家常的算是他还是比较好得。很高兴,这位家长也告诉我是算得还不错。这也是我建议的第二点:请不要用一张试卷去简易的衡量一个孩子的学习能力与学习成果。毕竟,我们大人考试的时候也未免会有失手的时候,呵呵。

接下来,我再厚此薄彼的继续与大家交流另一个问题:如何培养一个听话的孩子。

现在的孩子大多是家里的独子,几代同堂,不免多受于宠爱。在我近两年教学低年级中,也渐渐发现,让孩子自己动手去做事的家长越来越少,大多恨不得什么都包办了。所以,我很大声的告诉学生:“请你们动脑筋,自己做,自己去想”,即使做错了,我也不会责怪。因为这是他自己做到的,这样一个主动思考好习惯就值得表扬。当然,大家也许现在还有一个最想要交流的话题就是“我们家长在家里讲什么就是不听,还是老师讲得有用,一句话可以顶得上十句话。”呵呵。后来,经过我的观察,我总结出一句话:欣赏与理解会让您的孩子更听话,更出色。

在学校里,老师是学生的向导,所以老师不仅教授他们知识,而且可以在一个群体中确认他们言行的对错、优秀与一般。所有具有一定的权威性在一个这样的群体里。那家长如何对孩子有权威性呢?首先要身正其行。想要孩子怎么做,你也要这样做到。比如你答应好孩子的事情,应尽可能的兑现你的承诺,这样你才能获得孩子对你的信任。当然作为老师,我也希望自己也能做到这样。

其次,欣赏与理解,让他们感受到你们的爱。从儿童的心理特征看,家长越是批判、挖苦、责怪他们,他们的自尊心受到伤害,他们越是会往你期待的相反方向执行。这就是我们平常说得“听不进去,说了等于白说,还越说越笨”等。孩子如果对你有抵触不满或任性表现,可能家长需要思考反省一下了,呵呵。请你们试着用赞赏的眼光去看他们,他们也会变得更茁壮优秀。这是一位特级教师多年的教学心得:“欣赏与理解,让孩子成长地更优秀!”作为老师,我也不断的去追求这样的教学思想境界。

这就是我今天准备好与大家交流的内容,再次衷心感谢各位家长的到来,以及对我工作的支持,谢谢大家!让我与大家共同为孩子的优秀成长不断努力与进步!谢谢!

期末来了演讲稿篇4

合:亲爱的老师们,同学们:

大家早上好!今天我们演讲的主题是:期末考试,我准备好了。

张嘉琦:迎着早晨温暖的阳光,我们汇聚在国旗下。

韩仕琦:随着6月的到来,我们猛然之间发现,一个学期又将结束;

张嘉琦:我们不禁感叹时间过得飞快,期中奋斗的硝烟刚刚消退,期末考试的战鼓再次敲响。

韩仕琦:俗话说的好:一分耕耘一分收获,希望同学们正确看待考试,克服考前过分的紧张。期末复习内容多,时间紧,要想考出好的成绩,就必须立即行动起来,树立信心,珍惜时间,勤奋学习,以从容、自信的态度面对期末考试,并根据学科特点和自身特点,制定出适合于自己的切实可行的复习计划,对最后两周的学习做出详细、科学、合理的安排,就一定能够正常发挥出自己应有的水平。我相信,经过老师和同学们的不懈努力,我们一定可以成功。

张嘉琦:期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家都能做一名追求进步,超越自我的勇敢者。我还要提醒同学们,期末考试也是对我们的诚实守信品格一次考验。诚,就是要诚实待人不说谎,不抄袭,不作弊;信,就是讲信,用重承诺,遇到错误勇于承担。让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵,照亮我们的人生。

韩仕琦:考试马上就要到来了,请跟我们一起呼号:“期末考试,我们准备好了!”

张嘉琦:同学们,请记住,剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它!最后,预祝同学们在期末考试中取得理想的成绩。

合:我们的演讲完毕,谢谢大家。

期末来了演讲稿篇5

敬爱的老师、亲爱的同学:

早上好!伴着清晨的第一缕阳光(清风),我们迎来了新的一天,下星期,我们就将迎来令人紧张的期末考试。期末考试不仅是对每个人综合素质的一次检验,更是对我们自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次检验。或许我们不能人人都成为优胜者,但我们应该做一名追求进步,超越自我的勇敢者。对于这次期末考试,老师一定教给了你们许多复习迎考的好方法,今天,在这里我想给大家谈三点。

第一,以从容、自信的心态去对待考试。克服考前过分紧张的情绪,就一定能够正常发挥出自己应有的水平。考试前一天晚上,要准备好笔、尺等应考工具,早点休息。考试时尽力做到卷面书写整洁,仔细审题,认真答题。做完试题要进行全面检查,做到认真仔细,不要在考试时浪费时间。

第二,科学安排好复习时间,以勤奋、踏实的'态度赢取令人满意的成绩。俗话说:“凡事预则立,不预则废。”扎实充分的准备是获得从容自信的心态最有力的保障。期末考试内容庞杂,许多同学复习起来感觉到千头万绪,无从下手,这就要求我们根据学科特点和自身特点,找准自己的薄弱环节,以便心中有数,有的放矢。

第三,要集中精力,充分利用时间。时间对每个人都是公平的,怎么去利用它,这完全取决于你。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出了59倍?我们要充分利用点点滴滴的时间,这样才能把流逝的光阴变成有用的财富,把有限的时间变成无穷的力量!

当然,复习也要讲究技巧。复习时,对各科知识中的重要知识点和基本题型要重点过关,尽量将以前做过的练习重新整理一遍,找出其中的疑难问题强化练习。解题时,不妨从不同的角度去考虑解题的方法,多与老师交流,讲思路,从而达到知识的融会贯通。

同学们,人生能有几回搏,人生不拼不精彩。考试在即,你做好准备了吗?请记住,剩下的时间由你来把握,相信你一定能抓住它,驾御它。只要我们满怀信心,只要我们全力以赴,我们一定会取得满意的成绩!

期末来了演讲稿篇6

同学们:

时间过得非常的快,转眼间,紧张的期末复习考试已经到来,这周星期六,毕业班的同学就要进行毕业会考,下周星期四和星期五,一至五年级的同学也要进行期末考试了。其实从上个星期五开始,一至五年级的同学已经进行了语数的期末复习,我们中就有许多同学已经制定了复习计划,并按计划开始复习了。这个星期,应该可以说是最后的冲刺阶段。今天,我不想谈关于复习方法或是复习内容之类的问题。因为这些你们的班主任老师还有科任老师会给你们详细而有针对性的指导今天,我想和大家说的是关于“自信心”的问题。

同学们,在我们的生活中,你有时会不会这样想:“他太厉害了,我肯定比不过他。”“这件事我无论如何也干不了。”“哎呀,我不是这块料。”“我对这件事太没有把握了”等等。一件事在没做之前,你就从心理上自己打击自己,从开始就不抱成功的希望,这种自责自卑比其他任何因素更能破坏你的生活,使你充实不起来,也快乐不起来。

有这样一句格言:“对自己说,我行!”也许有的同学对这话并不以为然,觉得语意太平实了。记得小时侯有一次,我去参加一个讲故事比赛,前面的同学发挥特别好,博得阵阵掌声,我不由得有些胆怯,害怕自己讲砸,这时,我的班主任走近我的身边说:“别紧张,你行!”“我行?!”我顿时来了勇气,大步走上讲台。果然,我一举成功,全场响起热烈的掌声,令我兴奋,令我陶醉。“对自己说,我行!”这句话真是太重要了,太奇妙了,我好象一下悟出了它的内在含义。我们做一件事情,首先要对自己有信心,相信自己的能力,相信自己会成功,有信心便会有热情、有动力,便会专注其中、倾力去做,因而成功的希望就会大得多。相反,你若总是胆怯,没有信心,那么即便是最简单的事也谈不上成功,每件事都由信心开始,并由信心跨出第一步。

“对自己说,我行!”这虽是一句朴实无华的格言,但对一些人来说,要做到这一点却实在不容易。

同学们,让我们鼓起自信的风帆,荡起奋斗的双桨,你一定会发现,成功就在你的手中。祝愿同学们都能在期末考试中取得理想的成绩。

最后,让我们一起大声对自己说:“我行!”

期末来了演讲稿篇7

尊敬的各位家长:

大家好!首先对各位家长的到来表示热烈的欢迎。忙忙碌碌的一学期转眼间就过去了,孩子们也马上告别一年级小豆包的生活了。我跟咱们家长一样,眼看着孩子们一天天的长大,一天天的懂事,心里真是有说不出的喜悦和欣慰。

一、假期安排:

放假时间:1月26日。

开学时间:

提三点建议:

(1)识字少且拼音差的学生,利用假期多认一些汉字,为下学期学习打基础。计算慢且不准的孩子假期要写写口算卡或做一套数学试卷。写字潦草的假期或学书法或认真描字帖。

(2)假期请家长多抽出时间陪孩子玩一玩,如方便可带孩子出去旅游,亲近大自然,开阔视野。

(3)和孩子一起订个学习及活动计划,每天按时按量认真完成各科作业,并进行适当的文体活动。

(4)少看电视或电脑,一定注意保护视力。可根据孩子兴趣爱好来选择兴趣班。尽量少去辅导班。

二、剖析考试:

1、说说期末考试:这次期末考试的题都是基础知识,学生答题很认真,卷面书写也很整洁,成绩还是不错的。数学17人满分,语文17人满分,全班53人将近达到三分之一。英语27人满分。数学、语文、英语三科全满的有10人。

分别是:进步较大的是:从整体看,这次考试考的就是孩子们的认真程度。孩子们的基础知识掌握得十分扎实,字写得也比较规范。部分同学失分主要集中在四处:语文:部分孩子拼音基础薄弱,拼读不准确,粗心,答卷态度不认真,学习缺乏灵活性,综合学习能力欠佳。培养语感,注重写话时标点的使用。

总结:我觉得,他们都很聪明,都有学习的天分,关键是在于努力了没有。每个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力,都能达到最优秀。关键在于孩子自己有没有认真对待,有没有把学习当作一回事。优秀的孩子往往赢在能坐住凳子,做事踏实认真上。

2、和大家谈一谈,如何看待孩子的考试。

对满分的孩子首先表示祝贺,但不意味着这一次满分就代表所有知识都掌握扎实了,不是一百分的同学也不代表他没有能力达到满分,可能是态度不认真,丢题了或是马虎了。对孩子学习有困难的,家长更不能放弃,要充满信心。而且要知道:分数未必等于前途,比分数更重要的是健康,是信心,是能力。所以,我主张:功夫下在平时。每次让孩子们把卷子拿回去签字,是想让家长通过试卷去了解孩子的学习状况,然后去帮助孩子。

首先,我们大家要明白一点:书面考试只是一种检测手段,目的是为了检测孩子一段时间里对知识掌握的程度。考得好,说明知识掌握得好;考得不好,说明知识上有漏洞。有了漏洞,不要急,一定要想办法去补洞!

俗话说得好:小洞不补,大洞吃苦。争取做到当堂清当天清。把知识上的漏洞补上就不用害怕了。怎么补呢?首先我们要冷静下来,和孩子一起看看试卷,找找漏洞,再分析一下原因。是粗心造成的错误,就告诉孩子写完要认真检查;是不会失的分,就想办法教会;是书写慢丢得分,就帮助孩子提高速度。如果,每回孩子考完试,家长都能冷静地和孩子一起找原因,想办法,时间久了,孩子也能冷静地处事了。

家长冷静克制的态度,会让孩子对考试有一个正确的认知,内心感觉很踏实很安全,不会一发试卷就战战兢兢,更不会想方设法去隐瞒和欺骗家长。这样,还有一个好处就是面对大考时,我们不会太紧张,会变得很从容。

3、建议:家长会后,趁热打铁开一个家庭会议。一家人坐在一起,先由大人夸夸孩子的进步,如果条件允许,可以满足孩子一个愿望。再和孩子一同确定一下以后的努力方向。

为此,我们的家长再忙,也应抽出时间来,和孩子一起学习,一起发现问题,分享学习的乐趣。督促、帮助孩子养成以上必备的学习习惯。不能“放羊”,把孩子一个人放在家里做家庭作业,至少得留一个人在家指导、提醒孩子按以上要求去做。等孩子养成了自觉的习惯,再放手就没什么大碍了。

但在孩子尚未形成良好的学习习惯之前,千万不可掉以轻心,放手不管,那样就是对孩子前途的放手不管,对孩子发展的放手不管。我相信我们班的家长都是尽责的好家长。有个别家长埋怨这老师到底是给家长还是给孩子留作业呢?如果孩子达到相当自立,或对自己的孩子有信心,您可也不管,请不要把诸如此类埋怨的话当孩子说,降低老师的威信。如果说孩子是一艘船,那老师和家长就是一对桨,双桨一起用力,小船方可向前。希望家长能继续予以配合,充分发挥外力的作用,让孩子在成长的道路上走得更稳一些,发展得更快一些。

最后,感谢所有家长的理解、支持和厚爱,这学期的工作中如果有不周之处,请您谅解。再次谢谢大家!祝我们的孩子假期愉快,学习进步!祝大家工作顺利,合家幸福!

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