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与格式演讲稿最新5篇

我们在参加每次演讲任务之前,都需要提早撰写好演讲稿,要想演讲有水平,就得学习认真思考你的演讲稿,瑞文巴巴网小编今天就为您带来了与格式演讲稿最新5篇,相信一定会对你有所帮助。

与格式演讲稿最新5篇

与格式演讲稿篇1

我们从小就因为各种原因奋斗。只要我们努力,流汗,就会有收获。

雨“滴答滴答”地下着,好像在为我们欢呼。篮球比赛开始了,许多篮球运动员在体育馆里跳跃和奔跑。

我们班的男运动员准备好了,惊心动魄的比赛终于开始了。我们的男运动员在场上表现出威严的样子,躲开对方的进攻,球在手中传来传去,但是情况并不好,比分离对方太远。这场比赛输在了我们的叹息中。

所以我们把所有的希望都放在女团身上,希望她们能扳回一局。一开始我们队轻松拿下几分,占尽优势,看!我们班的小李一转身接住了球,看着紧紧缠绕的双手,眼里闪过一丝坚定。她向左闪,向右躲。虽然她的对手像一群蜜蜂一样紧紧跟随,但她似乎一点也不惊慌。她抓住机会,抓住机会跳起来扔。篮球就像一只长着翅膀的鸟,冲向篮筐。我们的心就像挂了,希望我们能赢!我祈祷,我赢了!漂亮的两分球!学生们欢呼起来,每个学生的脸上都充满了微笑。

然而好景不长,双方屡屡犯规,球场开始变得混乱。对手的分数正在一点点追赶。啊,球被接住了!小北冲过障碍,投了个空心球!学生们都沸腾了。但是裁判的哨声打破了我们的喜悦,小北走了!这个球不算!一连串的失败使学生们的情绪降到了最低点。最后我们不得不接受——女团也输了的事实!一名竞技选手在比赛结束后擦干了眼泪。

比赛总是有输有赢。只要你汗水,努力,你就是最好的!成功和失败对我们来说同等重要。

与格式演讲稿篇2

大家好!

“原来的梦想,紧握在手中,你最想去的地方,怎么能半途而废?”

这个克里斯汀《最初的梦想》一直萦绕在我的脑海里。每当我坚持不下去了,只要一哼这首歌,我就会重新拾起斗志,毫不犹豫地走在梦想的路上。

我有很多梦想:希望长大后成为世界知名的服装设计师;希望长大后成为名官;我希望长大后成为一名医生来拯救生命,但我不能忘记,我不能忘记我最初的梦想是成为一名作家。

我小时候什么书都看很多。然而,当我读到透彻的故事时,我总是钦佩作者。并且幻想自己成为作家后的样子。

长大后,我会遇到很多麻烦。这时候只能用文字表达自己的不满,没有任何技巧。一直以来,话一直伴随着我。与我同笑,与我同哭,与我同怒,与我同哀。

终于有一天,我觉得全世界的`人都应该分享我的故事。我渴望人们的认可。为了训练写作能力,我如饥似渴地看书,认真记录书中的好词好句,以及描写人物或风景的手法。所以我的写作能力逐渐提高了。朋友们开始逐渐认可我,这是我莫大的荣幸。

但是,也有迷茫的时候。不同的故事盘旋在我的脑海里,或惊心动魄;还是刺激;或者悲伤无法形容,这个时候,我会有一种无力感,觉得自己一无是处。怎样才能成为一名作家?这时,闺蜜布丁带来了一首歌:《最初的梦想》。听完这首歌,我突然找到了自信。从此我不轻易放弃。我会一直走在梦想的路上。即使最后不能成功,我也努力了,努力了。够了。

坚持心中的梦想,哪怕被现实阻挡。鼓起前进的勇气,让我们的梦想在生活中灿烂绽放。

谢谢大家!

与格式演讲稿篇3

尊敬的各位领导、各位同事:

光阴荏苒,日月如梭,在我们经历了彩色的雪花,白色的冬天,红色的圣诞,暖色的季节之时,才发现阳历xxxx年已是悄然而去。回首虎年,有烦恼当然更有欢笑,有失意之无奈当然更有成功之喜悦,有晴空万里之骄阳当然更有霹雳迅耳之雷电。在上海世博会的旷世盛大的影响之下,在广州亚运会的精彩纷呈的鼓励之下,我在自己的生命中又多轮回了一次。不过,xxxx我还是收获了许多,成长了很多。

圆圆的脸蛋透着红红的云彩,大大的眼睛加上那长长的睫毛一闪一闪,显得是那样的乖巧与可爱,聪明与伶俐。xxxx有2岁零5个月了,回想阳历xxxx年,我们一起逛商店、逛公园,陪她坐摇摇,给她买衣服,教她看书背诗……xxxx的调皮与淘气让我这个做为父亲的心中还是那无与伦比的幸福与快乐。当然这一年带xxxx最辛苦还是我那能干的老婆,在这元旦之际让我在这向她说声:你辛苦了!

xxxx年是我事业转折的一年,我为明年的努力打下了坚实的基础。这一年让我明白了当初我在xxxx带团队时所出现的不足,我们管理的团队不但需要军队般的纪律,而且需要家庭般的温馨,还有一点也是相当重要的,那就是我们的团队更需要一种向学校那种学习的氛围——也就是很多专家所说的:教导型团队。

无规矩不成方圆,任何公司,任何团队若没有规矩没有制度没有铁一般的纪律,那么这样的公司,这样的团队一定是相当懒散的,这样的团队一定没有强的执行力就如一盘散沙毫无战斗力可言。军队的执行力军队那严格的纪律是任何一个团队都无法比拟的。军队能打胜仗,军队具有高度的统一性,这与军队那铁的纪律是分不开的。

任何团队及公司都是一个家庭,如果一个家庭连温馨这样的感觉都没有了或者还有仇恨,那么这个家庭迎接而来的一定会是四分五裂。当我们一个家庭遇到外来侵略外来危险时,这个家庭成员所表现出来的那种精诚团结那种同仇敌忾是全世界任何组织,任何团队都无法相比的。所以当我们的团队能建设成像家庭这样温馨,这样团结,那么还有什么事办不成吗?

最具有潜力的团队是学习型的团队,我想大家都会认同这样的观点。铁不磨要生锈,人不学要落后。在现在这个竞争激烈的商业大环境中,作为一个公司,一个团队也一样,如果不加强学习不善于学习那是肯定会被淘汰的。如果一个公司能有像学校这样的学习氛围,还怕员工不爱学习吗?

今天是xxxx年的第一天,有人祝福到:展望xxxx,我们当竭尽全力打造最为关键的xxxx,打造具有军队般纪律,家庭般温馨,学校般氛围的团队!!!

与格式演讲稿篇4

微笑着,唱生活的歌谣,不埋怨生活给予太多磨难,不抱怨生命中有太多曲折。大海如果失去巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去飞沙的狂舞,就会失去壮观;人生如果仅求得两点一线间的一帆风顺,生命也就失去了存在的意义。让我们遥望历史的先河,来寻找先人的足迹

世人皆浊,唯尔独醒。陶渊明,你是以怎样一种胸襟摆脱五斗米的诱惑,又是以怎样一种方式悠然于南山之外、种豆于南山之下?在你的诗中,我读懂了你。远离黑暗后的你在微笑,尽管生活有些苦,你却说:“衣沾不足惜,但使愿无违。”你是在用微笑来蔑视那黑暗世界,同时也在用微笑面对每一天新的生活。不为五斗米折腰,是你对理想的坚守;品味东篱菊花,远眺蔚然南山,也是你对生命的热爱,是坚守你心灵中的那一方净土。

沿着历史的长河继续前进,我又发现了一颗璀璨的明星。

他,被送进了牢狱。在别人眼中,他是失败者,他是叛逆者。在不被人理解时,他用鲜血换取一个真理。他忍辱负重,却没有选择屈服。我并不理解他为什么要为一个不可能实现的目标而白白献出生命,一句“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”给我了答案。谭嗣同,用微笑诠释着生命的意义——舍生取义,杀身成仁。正因为如此,他才甘心入狱,毅然放弃了逃亡的机会。从谭嗣同的微笑中,我看到一种生命的豁达,一种无畏与凛然的崇高信念!虽然他知道,前路凶多吉少,但还要决心一试。就这样,谭嗣同微笑着走完了生命的最后一个春秋。他的微笑已留在我的心中,他的豁达也被后人赞扬。

让我们用微笑来面对生活,用微笑来战胜挫折。让我们朝着太阳放声大笑,绽放青春的光芒,展现生命的光辉。

与格式演讲稿篇5

湖州市市长黄萌近日向社会各界提出了推进品牌战略,打响“湖州制造”的口号。要求社会各界提高品牌意识,大力实施品牌战略,提高产品质量和知名度。品牌不但是社会发展的动力,更是一个职业教育者的生命。在21世纪的今天,教师不再是永远高高在上,人们的教育观念发生了根本的改观,以教师为中心的教育理念已经落伍了。上海市的学校已经推出了新的课堂守则,允许学生在上课途中插嘴、睡觉和去厕所。教师们受到了巨大的考验,这时候教师们之间比拼的是:谁才是真正优秀的教师,谁上课才是真正吸引学生的。如何去打响自己的品牌成为孩子家长信任的老师成为了迫在眉睫的事情。我认为一个品牌教师应该改变落后守旧的教育观念,接受新理念挑战新要求。

一、教师要学会尊重

教师要尊重幼儿的权利、尊重每一个幼儿个性、能力结构与学习特点、尊重幼儿身心发展规律、教育规律和其教育过程,特别是对教育过程中人的因素的尊重。阳光幼儿园的澳大利亚女外教老师为了显示其对幼儿的尊重长跪一个多小时为孩子上课。她认为对待孩子最重要的就是尊重,其次才是爱。中国的民众向来是含蓄的,我们也许觉得外国教师太夸张,也许认为用跪着来教学是不必要的,不适合中国国情的,但是我们不能否认她所推崇的尊重是值得我们学习的。作为幼儿教师,要尊重幼儿,首先教师要走近幼儿、走进幼儿、了解幼儿,了解他们的内在需要、情感特征、个性表现,把幼儿看成是一个大写的“人”,时时关心他,处处爱护他,和他建立一种平等友善的师生关系。

其次,教师要理解幼儿,理解他们的童趣、童真,关注他们的关注、惊奇他们的惊奇、感受他们的感受,真正为幼儿创设一个能使他们感到接纳、关怀、支持的良好环境,以促进幼儿自信、自尊的成长。再次,教师要善于捕捉教育的契机,既要捕捉幼儿发展的“寻常时刻”,又要把握幼儿发展的“机会之窗”,相信每一个幼儿都会获得很好的发展。

二、教师要学会反思。

教育活动评价的过程是教师运用专业知识分析教育实践、解决问题的过程,也是教师自我成长的重要途径。”教育评价的过程也是教师反思教育教学的过程。因此,学会反思是教师用来提高自己专业素养、改进教育教学实践的学习方式,树立自我品牌的有效措施。学会反思,教师要思考、反省、探究整个教育教学过程中的各个方面存在的问题,要认真分析问题,寻找问题的症结所在,并努力去解决这些问题,同时,也要学会跨越专业知识,跨越岗位局限,跨越现状思考,站在未来的角度来反思今天的教育教学工作。对我来说一个教学活动结束后并不意味着终结,课堂实践的效果,幼儿的感兴趣程度,幼儿的掌握程度都是我关心的问题。我重视每个孩子交来的学习反馈情况。无论是一首儿歌,一段故事,还是双语练习册,我都仔细的查看,以便更多的了解孩子。我知道只有学会反思,教师才能对教育教学过程进行不断地实践、反馈、调整、再实践,从而使我们的教育教学更贴近幼儿的最近发展区,成为幼儿最为“合适”的教育。教师也只有学会反思,才能使自己由单纯的教书匠、孩子王变为研究型教师,由“传道、授业、解惑者”变为学习型或发展型教师。

三、教师要学会合作

在现代社会里,人与人之间更趋向于合作。学会合作,是品牌教师的又一基本素质。一个优秀的教师要学会从与幼儿的“共同生活”、“共同活动”中来形成和探究合作型的师幼互动共同体,促进教师和幼儿共同成长。教师要善于和幼儿建立富有人文色彩和平等精神的新型师生关系,要善于欣赏幼儿,愿意看到幼儿的创新意识和创造精神,愿意为幼儿的能力赞叹,愿意向幼儿学习,愿意和幼儿共同探究、共同成长。这样才能做到、真正意义上的学会与幼儿合作。

同时,教师要学会与同行合作。在教育工作中,教师要善于看到每一个教师个体的优势和弱势,要善于向别人学习,善于与同行优势互补,相互合作。另一方面,教师还通过与家庭的合作,充分利用好幼儿园和家庭的资源,让幼儿逐步走向社会、了解社会,扩大视野;充分发挥幼儿园的教育优势,不断向家长宣传、渗透新的教育理念,从而使幼儿获得和谐、一致的教育。

四、教师要学会支持

在教育实践中,教师学会尊重、学会反思、学会合作,最终要在幼儿学习、生活、游戏、运动过程中能给予支持,使他们健康快乐地学习、生活、游戏、运动。因而,优秀的教师要学会支持幼儿的好奇探究行为、幼儿的交往合作、幼儿的表达表现、幼儿的创造力的发展,既要在物质环境上给予支持,还要注重幼儿精神上的支持。教师要善于运用支持的策略,使幼儿获得更多的探索机会,感受到自己所进行的活动的重要性,体验到活动的快乐与成就。

五、教师要学会减压

近期我填写了一个教师心理压力的调查问卷,感觉到作为教师要承受的压力是巨大的,摆正自己的工作态度,建立良好的心理机制,减少心理的压力也是置关重要的。因此我尝试着制定适当的目标。每天工作都心中个小目标,有了目标,我就有了努力的方向;但这个目标一定是要符合自己的知识经验、智力能力,高低适中,易于实现,有成功感,能增强自信心的。对自己的工作实事求是,发现自己的价值,肯定、发挥自己的优点,剖析、克服自己的缺点,以长补短,在工作中有效地发挥自己的潜能;而不要过份苛求自己,追求不切实际的高期望值,避免使自己引发沮丧、过度焦虑、紧张等消极情绪。我还保持了一定的幽默感。将幽默感适度发挥,使自己的身心得到松弛的机会,这有助于自己摆脱精神紧张的困境,使情绪得到正常发泄,缓解过度的心理压力。

打响一个品牌是艰难的,保持住这个品牌更是艰巨的。摆在我面前的困难需要我拿出勇气和信心,付出我更多的爱心和汗水。我要坚持在20____这个品牌年中推进我自己的品牌战略,打响优秀教师的称号。

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