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毕业诗演讲稿模板6篇

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一份优秀的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容,要想演讲有水平,就要学会反复揣摩你的演讲稿,下面是瑞文巴巴网小编为您分享的毕业诗演讲稿模板6篇,感谢您的参阅。

毕业诗演讲稿模板6篇

毕业诗演讲稿篇1

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

大家晚上好!

我是高二(5)班的_,今天很荣幸参加高三毕业典礼。首先,我代表高二年级的同学们,衷心地祝贺学长们圆满完成了高中学业,即将踏入新的征程!

时间总是在不经意间流逝,转眼间,你们毕业在即。回顾过去,依依不舍的是三年来你们在二中留下的青春身影和深厚的同学友谊。有那么多快乐的瞬间值得回味,有那么多有趣的故事值得记忆。你们三年的学习生活,给我们留下了宝贵的财富,你们踏出的坚实脚步,为我们指引了前进的方向。你们勤奋刻苦的学习精神,脚踏实地的治学态度,诚实守信的作人准则,都给我们树立了良好的榜样。你们的理想,你们的激情,你们的青春的倩影,奋斗的足迹,将永远铭记在我们心中,也铭刻在二中的发展史册上!我们在校的同学们,既为你们取得的成绩骄傲,又感到一份无形的压力。我们决心,向你们看齐,努力学习,增长才干,在二中美好的校园里,用我们的青春与智慧,续写二中辉煌的篇章!

学长们,我认为,今天的毕业典礼不是庆祝结束,而是欢呼”开始“;不是纪念”完成“,而是宣告”进步“。借此机会,我想用”志当存高远“与各位学长共勉。希望母校”让每一个人都得到全面发展“的办学宗旨和”大气大和大爱“的校园精神永远激励我们不断取得新的进步!

佩带了三年的学生证即将就要摘下珍藏了,但相信”秭归二中“这个闪耀着光辉的名字将深深的烙印在我们每一位学长的心灵深处。在未来的日子里,当你们取得骄人的成绩时,请不要忘记,我们的母校在向您祝贺,我们愿分享你们的快乐,也盼望着你们常回母校看看。

再过四天,你们将奔赴高考的战场,经过三年的磨砺,你们决心奋力一博,我们为你们加油!我们为你们喝彩!学弟学妹们期待你们成功的消息,二中期待着你们创造辉煌!

谢谢大家!

毕业诗演讲稿篇2

各位老师,同学们:

晚上好!

我叫xxx,是20xx级会计三班的学生。我今天论文答辩的题目是《民营中小企业财务风险的成因及防范》。我的论文是在xxx老师的细心指引及教导下完成的,在这里我要对我的指导老师表示感谢。我也要对在坐的各位老师表示感谢,谢谢你们百忙之中还来参加我的论文答辩。接下我把我的论文选题的初衷及主要内容向各位老师做一陈述,希望老师们在不足之处给予指导批评。

第一,我先谈谈这次论文选题的初衷。

在2008年经济危机暴发以来,全球的经济一直低迷。这对我国中小企业的影响更是空前:企业倒闭、老板跑路、跳*等等负面新闻在人们的生活中频频出现。

中小企业在我国社会经济发展中做出了重大的贡献,尤其是在就业和税收方面,占有着不容忽视的地位;但随着民营经济规模的不断壮大,中小企业由于自身实力薄弱、资金不充足等原因,在市场运作中应变能力差,暴露出的问题也越来越多,尤其是在当前经济形势不佳的大背景下,民营中小企业成本大幅上升,出口型民营中小企业更是陷入上下游挤压的困境,发展期间未显现的财务风险问题更是显露无遗。所以民营中小企业财务风险的问题已经不容忽视了。

第二,我来介绍下本篇论文的主要内容

一、描述财务风险的概念,分析财务风险产生的原因及类别,并结合雅戈尔集团的财务报表对财务风险做了实例分析。

二、从民营中小企业的基本情况入手,进一步对我国民营中小企业财务风险成因进行分析。

三、以浙江信泰集团为例,分析当前形势下我国中小企业普遍面临的财务风险。

四、针对民营中小企业所面临的财务风险提出了四条防范措施。

(一)应建立健全的内部稽核制度

(二)组成专门的财务风险管理小组

(三)加强日常资金管理,保证资金合理匹配

(四)选择正确的风险管理策略

五、总结。在一场场风暴过后,中小企业越来越受到重视,自2011年始,我国已出台了不少的政策受惠于中小企业,促使其健康稳定发展。

第三,关于本论文的不足之处

我的这篇论文主要谈论民营中小企业财务风险的成因及防范,虽然是通过收集资料及运用自己所见所学的有限知识完成了,但还是因为自己身有限的知识及见识,没能对这些存在的问题进行更深层次的剖析。有很多遗漏的,不足的地方,希望老师们能给予指导,这对于我今后工作学习有相当大的帮助。再次谢谢大家。

毕业诗演讲稿篇3

亲爱的老师、同学们:

大家好

我是xx班的xx。

今天,晴空万里,太阳公公笑得格外灿烂,说明太阳公公都对我们的毕业典礼很感兴趣。

六年小学时光,转瞬即逝。就要毕业了,我心里多多少少有些不舍。发自内心地说,首先要感谢附小这个充满无穷魔力的学习殿堂,在这么好的环境下,使我勤勤恳恳努力学习;其次是老师,感谢每一位老师尤其是教过我的老师,你们每一堂课上的生动讲解,使我听得入神,现在回想起来仍很享受;接着是同学们,我们一起演出,一起参加歌咏比赛,一起被老师表扬批评······谢谢你们在这六年中陪我度过了愉快的小学时光;最后,我要感谢我的爸爸妈妈,尤其是我的爸爸。

我的爸爸是一名普通的工勤人员。他虽然不能像一些家长那样每月挣上万元,不能开奔驰·宝马来接我,但他给我的却是物质给不了的平凡而伟大的爱。

每天早上,爸爸都会早早起来帮我煮饭,煮好后再叫我起床洗漱吃饭,吃完饭再步行送我上学。

前几天凌晨三点左右“轰隆隆”天空响起一声巨响,震耳欲聋的雷声,把我们一家给吵醒了。我妈吓得抓住我爸的手,我爸却起身下床来到我的卧室,看我有没有被吓着,帮我关好窗户·盖好被子。

这样的事例还有很多。

就是生活中的这些小小的事,却使我感动万分,我想,这可能是只有我才能从中体会到的平凡而伟大的父爱吧!

今天是父亲节,我提议:全体同学起立,向后转,向后面的爸爸妈妈代表鞠个躬:谢谢你们!你们辛苦了!

谢谢大家!

毕业诗演讲稿篇4

亲爱的老师,同学:

你们好!

最后一次的班会,我也有很多的想要说的话,高中几年的生活和学习,在我高中的校园里面,很感谢有你们的陪伴,也很荣幸自己可以在这样一个好的班级和学习氛围当中成长,我知道我并不是一个善于言辞的人,但是我还是希望自己在这个快要分别的时候,将自己心里的话说出来,希望在未来,我们都可以更加的优秀,我们也要多多的联系。

老师,我想跟你说,您辛苦了,这几年,您一直都尽心尽力的为我们班工作,将自己的时间和精力都用在了我们班,我们都懂得您对我们的良苦用心,反倒是我们,在学习上总是让您非常的担心,让您操心了,很多时候,都是您在我们学习的时候,监督我们,告诉我们自己学习的重要性,高三的这一个学年更是如此,我们上课的时候你总是在办公室陪伴着我们,这一整年,您也陪我们住在了学校,我们没放假,你也不休息,全心全意的在学校照顾我们,作为我们的班主任,您真的是辛苦了,也请允许我代表我们班全体的学生向您说一句,您辛苦了,谢谢您!

同学们,我们马上就要到高考的考场当中去了,在这个时候,也希望我们抛开一切的杂念,不念过往,珍惜眼前,尽管我们就要离别了,但是我还是希望我们都可以开心一点,放松自己的心情,调整好自己的状态,保证在考试的时候可以发挥出自己最好的水平,考试的时候也不要紧张,要相信自己,相信自己可以做到,相信会取得高考的胜利。

高考结束之后,高中三年的学习也彻底的结束了,我们也真的到了又一个人生的分岔路口,不管未来我们去往了什么样的地方,我们都要你记得我们曾经在xx学校共同奋斗的这三年,我很荣幸自己可以和你们成为同学,也希望你们以后可以记得我,过去三年,我们班都非常的团结,在学习上面可以团结友爱的互帮互助,在生活上也是只要有同学遇到困难,都会第一时间伸出援助之手,为他做自己力所能及的事情,所以很多的时候,我也被我们班的团结所感动。

毕业的到来也意味着我们的分别,所以很多的时候,我们也要习惯这样子的分别,今天的分别也是为了之后我们可以更好的相遇,相信我们班的所有的学生在高考的时候都可以取得胜利,也相信在未来,我们所有的学生都会是一个出色的人才。

谢谢大家!

毕业诗演讲稿篇5

教师代表、会计学院 付代国 教授 各位同学、各位老师、各位领导:

大家上午好!

今天对于 xx 届数千名毕业生来说,是一个重要的日子。毕业典礼是同学们人生中一 个辉煌的见证仪式,也是老师们分享喜悦的收获时节。我非常高兴作为教师代表发言,首先 向圆满完成学业的各位毕业生同学致以最热烈、最诚挚的祝贺! 祝贺你们顺利通过课程考试 和论文答辩,终于成为一名合格的西南财大毕业生。你们即将奔向社会,走上工作岗位,施 展自己的才华,我由衷地为你们高兴,为你们自豪! 同学们,此时此刻,我有很多话想说。我仿佛又看到你们认真思索的神态,看到你们忙 碌的身影,看到你们在热烈地讨论问题,看到你们在流畅地陈述自己的观点…… 西南财大 的校园并不大,但这里有你们飞扬的青春梦想,也有你们洒下的点点汗水。在这里你们获取 了知识和力量, 在这里你们结识了一生的好友, 在这里你们开始走向无止境的激动人心的学 术之路。同学们,对你们来说,那些通宵不眠准备考试或赶作业的日子也许告一段落了,但 我相信由这些美好的往事交织而成的大学时代, 将永远伴随你们, 成为记忆中永不褪色的一 个部分。 大学毕业既是一个终点又是一个起点。现在,同学们要去到一个新的工作岗位、一个新 的环境、陌生的人群。在学校学到的知识技能,能否经得起社会实践的检验,还有另一份试 卷在等待着大家去完成。文凭不等于水平,学历不等于能力。学以致用,才能在社会这所大 学中获得认可。老师希望大家目标远大,以开放的胸襟和旺盛的进取心,拥抱新的挑战,不 断学习,不断修炼,提升我们的人生和专业,飞翔到新的高度。 请记住:任何事都是可能的, 只要你愿意投入足够的智慧和汗水。 同学们,你们承载着母校和老师们的厚望,即将离开校园。母校和老师们关心着你们, 相信你们会迈向成功, 更期待你们获得人生的幸福。 无论你们将来是有所成就还是暂时受挫, 母校永远都是你们的家,都会对你们一视同仁,不偏不倚地善待你们,拥抱你们,欢迎你们 回家。在未来的人生道路上你们将会发现,除了父母外,老师也许是你们最不需要设防、最 值得信赖的人。 在这个值得纪念的日子,我的心中既充满了收获的喜悦,也有些许离别前的伤感。

亲爱 的毕业生同学们!珍重、再见,常回母校看看! 谢谢大家!

毕业诗演讲稿篇6

各位老师,同学:

大家好,我是03级表演专业毕业生xxx,学号:xxxxxxxxxx

我论文的题目是 "浅谈表演创作中的语言艺术"

语言的范围很广泛,有生活语言,艺术语言,比如播音,相声,朗诵等等,本论文谈及的是表演中的语言,具体说是台词。

文章中心是:当语言能传递思想感情,表达人物形象时,表演才能实现艺术创造;当表演实现了艺术创造,那么那些能够传递思想感情,表达人物形象的语言,也才能上升为艺术的语言。这两者是相辅相成的,这也就是我的题目“表演创作中的语言艺术”的含义。

文章内容分三部分,

第一部分主要是“语言魅力的描述”

我想既然我在我的论文中把语言称为是艺术的语言,既然我认为艺术的语言能够推动表演进行创作,那么这语言一定是吸引人的,一定是富有魅力的,所以我从魅力的角度来描述和展现语言。

有魅力的语言,是能够感染人的,不一定没有好音色的演员就没有语言魅力,重要的是语言中夹杂真情,能够传递人物思想感情,就好象有人说话别人爱听,有人说话别人不爱听,需要的是具有表现力的语言,能让人们去尽情欣赏,这才是魅力所在。

魅力可能来自一个人的天赋,但更多的是后天的培养。那么如何实现语言的魅力,来推动表演进行创作,就需要语言的表现技巧和提升内涵修养两方面相结合,这也是我论文接下来的两大论点。

那么我先提到“语言的情感交流”这部分

语言在表演创作中,是非常重要的一个部分,是实现情感交流的一种重要表现形式。所以我从“语言在表演中的重要性”来论述。包括声音的塑造啊,台词的诠释啊,具体到潜台词的挖掘啊,语言的性格化表现啊,语言动作性啊,方言的运用啊等等角度来谈。

表演要做到“语言肖似,宛如其人”。把话说活,也就是说得生动和富有感染力。我想同样的一句话,不一样的个性人物,在不同的规定情景,用不同的心态,讲出来的感觉也会不一样的,比如“出去”这两个字,你是愤怒的命令呢,还是无可奈何的态度呢,是用疑问句呢,还是用肯定句呢,是喝醉了含糊不清说呢,还是紧张了结结巴巴说呢……关键是演员要主动去理解去诠释这语言内在含义,去把握人物的内在感情。从语调,语气,节奏,逻辑重音等细微的角度去塑造人物语言。比如《骆驼祥子》中虎妞这个人物,是泼辣的,她一不高兴起来,说话会连哭带着喊;比如久经事故的商人,他说话可能会油腔滑调;比如《红楼梦》里的林黛玉,她的性格是柔弱的,更多时候语气是愁苦哀怨的;而像徐静蕾演的电影〈我爱你〉里杜桔和王毅的爱情,就是以斗嘴调侃的特殊方式来谈恋爱的。

我想说演员要设身处地去感受人物说话的内在感情,把握人物基调,语言要传达出人物内心的活动,潜在的含义,人物的关系,情感的纠葛等。否则,即使是把台词背得滚瓜烂熟,说出的话也是苍白无感染力的,而好的演员,即使是面对剧本本身平淡无趣的文字,也能运用自身的台词功力来展现角色语言。

一个赋有生命力的声音,应该可以塑造各种不同性格,不同年龄,不同气质的角色,所谓“声音的化妆”。比如生病说话会语气虚弱些,小孩子说话童真,傻气一些。又比如太监说话,一定是个女里女气的男声。知识分子和农民工说话不同,幽默风趣的人说话和忧郁的人说话也不同,等等等等,还有比如方言的运用,特定的语言色彩能增加所扮演人物的可信度,提高角色创作的真实。比如情景喜剧〈东北一家人〉,电影〈疯狂的石头〉,都很深入人心。又比如我在毕业大戏〈新黄土谣〉中扮演的娇娇,她是四川人,性格爽朗麻辣,剧中我用四川话来表演人物语言,就能更突出人物形象。但是我想说明一点,方言是带有局限性的,必须是建立在大家都听得懂的语言基础上,而中国语言种类广泛,并非都能普及;另外方言的发音,腔调和韵味,也不是一时半会能模仿得准确的,需要有深入体验当地民俗语言的人才能从声音上很好的塑造。

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