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继班长演讲稿6篇

演讲稿必须要表达出我们自己的强烈主观思想和内容,演讲稿是能够提升演讲者的自信心,是我们取得成功演讲的关键因素,下面是瑞文巴巴网小编为您分享的继班长演讲稿6篇,感谢您的参阅。

继班长演讲稿6篇

继班长演讲稿篇1

尊敬的老师同学们:

你们好!

今天,很荣幸的走上讲台和同学们一起竞选班干部。假如我是班长,我会时时刻刻的提醒自己,为同学们树立一个好的榜样;假如我是班长,我会尽职尽责的管理好班级的每一个角落。

既然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁;既然是班干部,就要成为一名领航员!流行的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个优秀的班级来自班干部的领导和全班同学的共同努力。

老师,同学们,你们是不是给我一个机会呢?让我在童年的日记里留下为全班同学服务的美好记忆,假如我有幸当选,我将用旺盛的精力,清醒的头脑来做这项工作。我将举办一些朗诵、演讲等等当然来有很多我就不说了。我想,我们多应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇装饰。假如,我落选了,这说明我还有很多缺点,我将会据需自我完善。

我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!如果大家对我有任何意见,请不要畏惧我,尽管向我提出,我一定会虚心接受并改正。请老师同学们相信我、支持我,请投我一票,谢谢大家!

继班长演讲稿篇2

亲爱的老师同学们:

大家好!

我叫徐xx,新的学期开始了,我们步入了初中的学习阶段。今天,很荣幸走上讲台,来竞选班干部这个职位。

班长!这个职位并不是那么容易就能够胜任的,很多同学也对这个职位虎视眈眈。但是,我想我是一定能够胜任这个职位的。

一个班长,首先需要的就是责任心,应该为同学服务,应该做好老师和同学之间的桥梁。当好老师的小助手,搞好班级工作。

假如我当上了班长,我会和同学们团结友爱,和睦相处,当有人遇到困难时,我会向他伸出援助之手。

假如我当上了班长,我一定会帮助同学,在学习上多帮助他们,我会和他们互相交流,互相进步。

假如我当上了班长,我一定会严格要求自己,不犯不改犯的错误,我会以身作则。多倾听,多帮助,这样才可以取得同学和老师的信赖。

我不敢说我是最好的,但我一定会努力变成最好的。是金子总是会发光的,不去试,不去争,又怎么会赢呢?我相信凭着我的勇气和努力,一定会成功的!

我的发言完毕,谢谢大家!

竞选班长演讲稿12

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫黄健,今天我是第一次参加班干部竞选,也是我第一次站在讲台上,我此时的心情既紧张又兴奋。或许你们会很惊讶,我竞选的岗位竟然是班长。尽管讲台下还有许多能力强的人可以当班长,但我毫不畏惧,相信在我的努力下,一定能当好班长的。

我是一名乐于助人的同学,以前在小学的时候,我经常帮助同学和老师,赢得了大家的一致好评。在这个新学期里,我希望能像以往一样地帮助别人,体会到帮助别人的乐趣。

大家可能以为,班长又苦又累,所以就不想成为班长。但是我认为,只要是能为同学、为班级做出自己力所能及的一点贡献,就是再苦再累,我也觉得很快乐。

如果我当上了班长,我就会认真地为同学和老师服务,协助大家做好每一件事。可能做了班长会耽误学习,但是为了同学们能够开开心心的学习,我还是会尽心尽力去做好的。

如果我当上了班长,我会多向别的同学学习宝贵经验,取长补短,努力的改正缺点,争取把我们班创建成优秀班级。

希望大家多多支持我,投上你神圣的一票吧!即使没有选上,我也会再接再厉,争取下一次能选上。

谢谢大家!

继班长演讲稿篇3

我不想去知道我做出这个举动后大家会是什么想法或是什么看法,总之我就是这样做了。

我的动机其实很简单。没有想过会真的成为班长,只是处于一种不相信。 小学,初中,都有过当干部的经历——对我来讲这不意味着别的,只是个证明自己实力的过程。可小学里只有在班上最优秀的学习分子被调到提高班我才有会机会,那时对自己的认识是:我并不是个很优秀的人,比上不足不下有余。

后来到了初中我申请要做,因为我想让自己变的更优秀,所以我又做了。有次因为没有督促当天的值日工作被认为是没有资格和没有能力,被撤换了。我想,这全是因为我的性格问题,习惯于畏缩和逃避问题,这样怎么能做好呢?这一度使我陷入痛苦。只能全身心的将精力放到学习上来告慰自己。

终于考上了建平,然而我发觉自己仍很固执,还是不愿就此放弃。还是想试一试。大家都知道那时候我是生活委员,不过最后好象还是做的不太好。

我一直在放弃和再来一次的边界线上矛盾,强烈的矛盾,直到现在我依然没有排除这样的矛盾。上星期我想了很久可是最终还是没有勇气站起来来相信自己。可是我心里告诉我如果这次我就这样轻易放弃一定会感到遗憾的。我不想让自己留下遗憾于是,我的大脑并没有命令我站起来,而我却强迫自己的脚站起来了,那么既然站起来了,我就要被—迫相信自己一次,承认自己一次,被—迫豁出去一次。

现在我很高兴,也很满足!对我来讲我已经完成了自己所想做的事情。能不能当选,会不会落选,以及然后会怎样我都不想去想,也认为没有必要去想,我只是很单纯的赢得了自己对自己的挑战而已,仅此而已。而这在以前是不可能做到的事情。

我想我也不要搞什么拉票的说辞了,没有奢求过大家选我。而之所以会将名字写到班长一栏,纯粹只是没多考虑,一眼瞄去这里没女生,然后就这么决定了,不想改变。最后我想说的是,假如结果出来"仙"字下面只有一票,那一定是我投给我自己的!

继班长演讲稿篇4

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好,在此次竞选中,我竞选的是班长。在班级中,班长要起到重要的责任,每时每刻都要为班级着想。

我从小就想成为班长,班长可是一个仅次于老师的职位。我为了班长,在每时每刻的努力着。班长不仅要学习好,还要有好的品德。我曾担任过学校大队委中的体育委员,少先队员的护旗手。而且在原来主持了一个学期的班会。得到了同学们的好评。也曾经担任过大组长,将大组管的井井有条。

如果我竞选成功,会合理分配班干部。帮助同学,为班级荣耀而战,遵守纪侓。我当上班长后一定以身作则,把燕鸥班管理的井井有条。为燕鸥班付出。我会让流动红旗在燕鸥班安家。

希望大家支持我,谢谢大家。

继班长演讲稿篇5

很高兴,也很荣幸,我当选为一年十一班的班长!我一定要付出十分的努力,树起十分的信心,唤醒我的实力!在其位,谋其职!既然我做了班长,就要一心一意为大家着想,全心全意和大家一起共铸十一班的辉煌!虽然我和同学们相处的时间不长,我对班级的情况还是比较了解的!同学们都很聪明,但这并不代表真正的聪明!真正聪明的人绝对不会虚度时光,也绝对不会拿自己的前程开玩笑!既然咱班曾经第一,证明我们是有实力的,希望大家在今后的日子里,奋勇争先,只拿第一!我也一定会尽我所能来领导大家迈开步伐,走几明天,走向高考,打造优秀的班级!

在位期间,我希望能够和同学们友好相处,搞好关系,密切合作!在学习上,我们是对手,在生活中,我们是朋友;在教室里,我是你们的监督者,你们也是我的监督者,古人云:"知错能改,善莫大焉!","人非圣贤,孰能无过!"希望我有错误时,大家不会把它记在心里,而是向我提出来,虽然我不是最好的人,但我希望我自己更好,更优秀,为大家做一个好榜样!

我这个人责任心很强,在初中当了三年班长。嘴比较损,说话容易得罪人,但我不怕得罪人!因为在得罪你的同时,我拯救了自己的良知,尽到了自己的责任!我会更加心安理得!对得起同学们的选票,对得起千老师的信任,我就满足了!

在这里,我想阐述一下我对同学处对象的看法!处对象和学习没有直接的关系,但是,冥冥之中就有着千丝万缕的联系!如果你处了对象,我想问你,上课的时候你会不会想她?如果你没有想她,你是智者,学习之外,自娱自乐,也不是坏事!但是,事实告诉我们,这样的人并不存在!上课的时候,如果你想到了他(她),耽误了学习,你是愚者,自愚自勒!,这就是两者的关系!

下面,我想要说,做人要有理想,理想能让我们在枯燥乏味的学习中提供用之不竭的燃料,促进我们前进,理想,是一切精神财富的源泉!没有理想的人如同行尸走肉;没有理想的人,就好比失去方向的船只;没有理想的人,就好比失去了发动机的四驱车,永远是最后一个!我的理想是考国防科技大学,虽然遥远,但又很近,只要我努力拼搏,就一定会成功!希望大家树立一个远大的理想和目标,为自己的学习打劲儿!

我的成绩在班级是比较靠前的,我会在学习上尽力帮助每一位同学,带动大家,共同进步!我不能对自己加以评论,有资格评论我的只有各位同学和班主任老师!我一定会拿出自己的业绩说话!最好,我希望同学们能对我的工作给予积极的配合,让我们齐心协力,密切合作,共同迎接学习的挑战,乘风破浪,走几成功!

继班长演讲稿篇6

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

能站在这个竞聘的舞台上,我感到十分荣幸。我叫祁小岭,今年34岁,20xx年3月进入包装车间以后,一直在四班工作,现任四班工序小组长。首先非常感谢各位车间领导给了我这次竞聘的机会,我认为这也是一次锻炼和提高自己的机会。

今天我竞聘的岗位是副班长,所以我必须思考的一个问题就是:怎样才能当好一名合格的副班长?我认为首先应该知道副班长的工作职责是:负责本段工序员工的管理,工作的完成和质量保证;生产场地的卫生清洁和现场管理工作;配合班长工作,服从班长的调度和安排完成班组工作。

除此之外,我认为副班长还应具备以下三个方面的能力:

一、要有一定的文化水平

由于班长老师的工作十分繁忙,所以副班长除了要干好自己的本职工作以外,还应该协助班长搞一些文娱活动。在班级升级、考核时写一些相关的材料,协助本班qc活动、青年文明号等活动的开展;墙报、板报的更新。如果不具备一定的文化水平,要做好以上这些工作恐怕是寸步难行啦!

二、要有过硬的操作技能和丰富的管理经验

如果一个不精通技术业务,怕苦怕累、只动口不动手的副班长是不可能管理好员工的。因为她不知道怎样才是正确的操作方法?怎样才能达到快捷高效的劳动效率?更不可能对员工的业务技术进行指导和纠正了,这样所管辖的员工就会认为她没有资格当这个副班长。

然而光有过硬的操作技能,没有丰富的管理经验,哪怕你对工作再苦干实干,甚至帮别人干很多很多活儿,也同样得不到员工的理解与支持。

三、要有良好的道德素养

如果把员工比作水,副班长就是舟,水既能载舟,也能覆舟。副班长是和员工走得最近的管理者,是班长老师和员工之间的桥梁纽带,也是促进班组和谐的一个比较关键的角色。如果一个副班长不具备良好的道德素养,不以身作则,动不动就说脏话、骂流话。对不服从自己本文来自 如转载,请注明,工作安排的员工存在报复心理,给别人小脚鞋穿,甚至因为一点儿小事就上报班长老师处理。这样的副班长是永远得不员工的拥戴的。

我认为我其本上具备了以上几方面的能力以外,我还将从下面几个方面谈谈自己竞聘副班长的优势。

第一、自己能积极上进,虚心好学,常常向比自己小十多岁的同事请教问题。爱因斯坦说过:热爱是最好的老师。我喜爱读书、看报,活泼好动,有较好的号召力和协调能力。

第二、自己是入党积极分子,思想端正、工作认真负责,任劳任怨。我曾经下过岗,倍感珍惜重新得来的再就业机会,从而培养了我干一行、爱一行、钻一行的职业道德。

第三、我有较好年龄优势,度过了而立之年后,家庭稳定,孩子已上初中,生活能自理。我身体健康,敬业精神强,能全身心地投入到工作当中,我做事认真、处事严谨、团结同事,能与班长老师及员工保持非常良好的工作关系。

假如我这次有幸竞聘成功,我将不负重望,不辱使命。除了要干好自己的本职工作以外,我将协助班长把我们四班打造得更和谐更靓丽,努力争创省级青年文明号,再次争创特级班组,我会在班长老师的带领下全心全意为班组服好务。

谢谢大家!

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