想要在演讲的时候有更好地临场发挥,我们就一定要提前准备好演讲稿,要想演讲有水平,就必须要反复琢磨你的演讲稿,以下是瑞文巴巴网小编精心为您推荐的论国防演讲稿6篇,供大家参考。
论国防演讲稿篇1
我们是生长在新世纪的一代大学生,是肩负祖国建设勇往的一代,我们是幸福的,我们在和平中快乐的成长,父母把我们从天真浪漫的的童年时代小心翼翼地扶我们走过来,在温暖和无微不至的怀抱中,得到了严父的教诲和慈母的重爱。对于我们已踏入青年的行列有了独特的思维完整的性格和较稳定的人生观,正缺乏一种精神的指列,一种“我以我血荐轩辕”的激情。我们是祖国国防建设的后备军,国家兴亡匹夫有责,纵观国际形势,我们需要培养一种世界的眼光,军事理论课就是培养我们基本的国防知识和积极投身国防建设和为国效力的精神。
现代战争告诉我们战争就是人民的战争,战争取得胜利的关键必须依靠于人民的力量,我们就是未来战争而需要的复合型人才,曾记得一位教官说过:“你们是具有高素质的一代,如果我们的军队就是你们,那么这支军队此是一个所向披,不可战胜的军人。” 祖国的重任肩负于我们身上,祖国仍需加强发展,因此我们必须努力学习,增强民族意识学成报效祖国,祖国明天辉煌关系于我们相信祖国明天会更好!爱国主义是指在知祖国、爱祖国的基础上,立报国之志、学报国之才、践报国之行。其有机统一才是真正的爱国主义,因此我们大学生应该知国、爱国、报国上下功夫,做到以了解祖国、学习爱国主义知识和有关理论为基础,以激发自己的爱国主义情感为重点。
一、增强国防观念,认识国防的重要意义。积极学习国防教育理论,理解研究国防知识。只有我们具有了一定的国防观念,才可能积极学习国防知识和军事技能,主动旅行国防义务。无防不立,民无防不安,国防是关系到国家和民族生死存亡的根本大计,国防与中华民族每一个成员息息相关。
二、认识历史,增强爱国情操从近代历史很容易的可以看出,落后就要挨打,不团结,不爱国就会面临亡国灭种的危险国家兴亡匹夫有责,作为大学生,作为华夏子孙,我们要用自己的身躯捍卫我们的国土。
三、认识世界,认识现实多看国际新闻,了解现实,了解世界形势,国家状况。关心国家大事。不难从国际形势中看到虽然表面上和平,但仍然存在危险。我们应该时刻警惕。
四、努力学好科学知识作为学生,学习才是主业。只有我们学好了科学知识,有了一技之能,才能谈得上报效祖国。只有学好了科学知识我们才能成为合格的四有新人,成为合格的接班人。
五、掌握国防知识我们应当了解和掌握有关的国防基本知识和基本理论。例如:国防基础理论、军事知识、国防历史、国防形势、国防法制……
六、积极参加军事训练军事训练是我们大学生必须得学习的一种国防课程,在这些实践性的教育环节中进一步巩固我们所学的国防知识。军事训练中我们可以学会基本的军事技术,在突发的战争中可以及时的为国家增加军事人员,补充军力并且我们还可以从中丰富知识,增强体魄;还可以培养我们的无私奉献的责任意识,令行禁止的纪律观念,扎实奋斗的拼搏精神促进我们的全面发展。
七、自觉履行国防义务。按时,保质保量的完成应该履行的义务。自觉形成“为国防尽义务光荣”的良好社会风尚。
八、 积极参加课余国防教育演讲,实践。参加和宣传国防教育理论和知识,及全民教育,提高全体大学生以及全民的国防意识。
论国防演讲稿篇2
老师们、同学们:
大家好!20__年5月11日,经国务院批准,自20__年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”。开展好“防灾减灾日”活动,有利于引起广大师生对防灾减灾工作的重视,增强师生灾害风险防范意识;有利于普及防灾减灾知识,增强综合减灾能力;有利于加强防灾减灾基础建设,提高快速反应能力。
近年来安全教育越来越得到社会各界的重视,中小学师生安全意识也随之增强,防范能力逐渐提高,但是重特大伤亡事故仍时有发生,安全问题不容乐观。据联合国专家统计分析,每年全球死于意外事故约200万人,其中青少年儿童接近100万人;我国每年死于意外事故的少年儿童(18岁前)约8万人,我国每年死于交通意外事故的少年儿童高达数千人。面对每一次残酷的事故,面对每一个鲜活的生命在瞬间逝去,我们每一个管理者和教师应该承担起应有的责任,发挥积极的作用。每一个同学都应当视自己的生命为最宝贵的东西,都应当时时关爱自己和他人的生命。
对同学们的安全,希望记住以下几点:
1.在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前准备活动要充分,运动时要注意不能剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。操场上的体育运动器械,必须在老师的指导、监督下使用,不允许任何人私自攀爬、玩耍。
2.要注意交通安全。乘校车和公共汽车的同学要相互礼让,文明乘车。同学们,请你们一定要记住,不要拿自己的生命安全开玩笑。
3.同学们我们自己的所作所为也要有安全意识。不能感情用事。因此,在同学间遇到矛盾时,要冷静、理智,不能发生同学间打架的事件,甚至找外来人聚众斗殴,一定要自觉遵守校规校纪。
4.课间文明,不大声喧哗,不追逐打闹,进出走廊不奔跑,不嬉戏,不在走廊和门洞玩耍。保持校园安静,在校内做到轻声、慢步、靠右行。不在走廊拍球及从事体育性活动、追跑嘻戏或打闹喧哗。
5.要注意食品安全。夏天到来,气温渐高,食物中毒事件开始增多,同学们不要买过期的、变质的、不卫生的食品,尽量不要在街头小摊上买东西吃。吃饭喝水都要讲卫生,要加强身体锻炼,预防传染病。
6.要远离网吧,网吧里人员复杂,如果上网次数多了,就很容易成瘾。同学们,为了自己的学业,为了自己的前程,为了自己身心的健康,为了家庭的幸福,请远离网吧。
7.夏天到来,气温渐高,同学们千万不要野浴,防止溺水事故的发生。
8.不和生人搭讪,防止坏人拐骗,现在的社会比较复杂,作为小学生我们要做到生人的话不听、生人的事不做、生人的路不带、生人的东西不拿。
同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣。让我们做一名“加强防灾减灾,创建和谐校园”的文明守护者。
论国防演讲稿篇3
亲爱的同学们、老师们:
大家下午好!
今年9月15日是第_个“全国国防教育日”,我校结合实际,组织开展一系列的宣传教育活动。今天我很荣幸能在广播中对大家进行一次国防教育的宣传。
那什么是国防教育呢?它是国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权。
一、领土完整和安全为根本目的和要求的,通过一定的国家观、战争观、国防观、国防知识的学习和国防体育的开展,有计划、有组织的对学生的品德、智力和体质等施以响应影响的意义重大的活动,是国家教育事业和全民社会主义精神文明建设的重要组成部分,是学生不可缺少的基本教育。
我们是生长在新世纪的一代学生,是肩负祖国建设勇往的一代,我们是幸福的,我们在和平中快乐的成长,父母把我们从天真浪漫的童年时代小心翼翼地扶我们走过来,在温暖和无微不至的怀抱中,得到了严父的教诲和慈母的重爱。对于我们已踏入青少年的行列有了独特的思维完整的性格和较稳定的人生观,正缺乏一种精神的指列,一种“我以我血荐轩辕”的激情。我们是祖国国防的建设的后备军,国家兴亡匹夫有责,纵观国际形势,我们需要培养一种世界的眼光,军事理论课就是培养我们基本的国防知识和积极投身国防的建设和为国效力的精神。
现代战争告诉我们战争就是人民的战争,战争取得胜利的关键必须依靠于人民的力量,我们就是未来战争而需要的复合型人才,曾记得一位教官说过:“你们是具有高素质的一代,如果我们的军队就是你们,那么这支军队就是一个所向披靡,不可战胜的军人。”祖国的重任肩负于我们身上,祖国仍需加强发展,因此我们必须努力学习,增强民族意识学成报效祖国,祖国明天辉煌关系于我们相信祖国明天会更好!爱国主义是指在知祖国、爱祖国的基础上,立报国之志、学报国之才、践报国之行。其有机统一才是真正的爱国主义,因此我们学生应该知国、爱国、报国上下功夫,做到以了解祖国、学习爱国主义知识和有关理论为基础,以激发自己的爱国主义情感为重点。
那我们需要进行那些必要的学习呢?
一、增强国防观念,认识国防的重要意义。积极学习国防教育理论,理解研究国防知识。只有我们具有了一定的国防观念,才可能积极学习国防知识和军事技能,主动履行国防义务,无防不立,民无防不安,国防是关系到国家和民族生死存亡的根本大计,国防与中华民族每一个成员息息相关。
二、认识历史,增强爱国情操从近代历史很容易的可以看出,落后就要挨打,不团结,不爱国就会面临亡国灭种的危险国家兴亡匹夫有责,作为学生,作为华夏子孙,我们要用自己的身躯捍卫我们的国土。
三、认识世界,认识现实。多看国际新闻;了解现实、了解世界形势、国家状况;关心国家大事。不难从国际形势中看到虽然表面上和平,但仍然存在危险。我们应该时刻警惕。
四、努力学好科学知识作为学生,学习才是主业。只有我们学好了科学知识,有了一技之能,才能谈得上报效祖国。只有学好了科学知识我们才能成为合格的四有新人,成为合格的接班人。
五、掌握国防知识我们应当了解和掌握有关的国防基本知识和基本理论。例如:国防基础理论、军事知识、国防历史、国防形势、国防法制……
六、积极参加军事训练是我们学生必须得学习的一种国防课程。在这些实践性的教育环节中进一步巩固我们所学的国防知识。军事训练中我们可以学会基本的军事技术,在突发的战争中可以及时的为国家增加军事人员,补充军力并且我们还可以从中丰富知识。增强体魄;还可以培养我们的无私奉献的责任意识,令行禁止的纪律观念,扎实奋斗的拼搏精神促进我们的全面发展。
七、自觉履行国防义务。按时,保质保量的完成应该履行的义务。自觉形成“为国防尽义务光荣”的良好社会风尚。
八、积极参加课余国防教育演讲、实践、参加和宣传国防教育理论和知识及全民教育,提高全体学生以及全民的国防意识。
只有这样,我们的'国家才会不断强大,在国际上才能有好的地位,我们始终为自己是中国人自豪!
谢谢大家,今天的广播到此为止。
论国防演讲稿篇4
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
每当五星红旗在学校操场上冉冉升起;每当五星红旗在奥运会赛场上高高飘扬,你肯定和我想的一样,因为,我是中国人。
五星红旗是中国的象征,国旗的红色是用多少革命烈士的鲜血换来的呀!祖国母亲,黄河的水、黄土的地,抚养了我们这些炎黄子孙。当八国联军进攻我们的时候,由于清政府腐败,像一只任人宰割的肥羊,让祖国母亲承受了无限屈辱。我们的祖国母亲,拥有的世界珍宝,都被那可恶的联军一抢而空。就像圆明园里的那十二个生肖,是价值连城的珍奇异宝,是华夏文明的精神财富。可是,却被无耻的八国联军烧杀抢掠,还把它一烧而空。
我们的祖国,我们的第二个母亲,她无私的奉献着自己。我们的炎黄子孙,同样,也为了自己的母亲,抛头颅,洒热血。林则徐虎门销烟的熊熊大火,,刘胡兰宁死不屈的回音,红军战士爬雪山、过草地,气吞山河的壮举,一次次让我感动不已,我为自己是中华儿女而幸福,我为自己是华夏子孙而骄傲,我为自己是中国人而呐喊。
同学们,如果我们热爱祖国,那我们应该如何做呢?我想,大家是应该知道的:现在好好学习,认真完成老师给我们布置的作业;在家里多读书,多了解国内的大事,争取在不久的将来,为祖国贡献自己的一份力量。身为一名小学生,我们只有从现在开始努力学习,锻炼本领,才能在未来的岁月里,发愤图强,报效祖国。祖国的昨天曾经伤痕累累,祖国的明天注定灿烂辉煌。
祖国在我心中,我们心系祖国。无论是伟人,还是平民,无论是客居他乡,还是身处腹地,我们都有一颗热爱祖国的心!因为,我们都是中国人。
我们是祖国的希望,我们是祖国的栋梁!同学们,努力学习吧,将来做一个对社会有用的人!做一个祖国需要的人!
论国防演讲稿篇5
老师们、同学们:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的主题是国防教育。
学生是祖国的未来,是中华民族的希望,是未来社会的开拓者,是中华民族几千年文化的传承者,也是最广大人民利益的维护者,是新世纪的创造者和接班人。学生的国防教育是全民国防教育的基础,又是实施素质教育的重要内容。
持久、深入的开展国防教育是对学生进行爱国主义、社会主义和集体主义教育的有效途径,对提高学生的爱国主义热情、民族自豪感和民族自尊心有着深远的意义。中华民族几千年来一直保持着的不屈不挠的坚韧品格,万里长城是我们伟大的祖先为保卫自己的国家创造的世界奇迹,天安门外那宽广的护城河,八路军战士的英勇善战……
当然,我更不会忘记旧中国在半殖民地半封建社会所承受的侮辱,日本帝国主义的铁蹄在我们国土上的随意践踏,以及南京大屠杀中无数的冤魂。“长江后浪推前浪,一代新人换旧人。”作为新时代的学子,我们应该继往开来,顺应时代要求,走高科技强国之路,使自己的脉搏与国家的发展和谐一致,为了祖国和人民,努力学习,奋发图强。
同学们,让我们共同努力吧!让我们心系祖国的发展,关注祖国的安危,让我们奋发学习,为祖国的发展、强盛全力以赴。
谢谢大家!
论国防演讲稿篇6
尽管已经远离了金戈铁马饮冰河,尽管已经用不着再醉里挑灯看剑,尽管现在我们已经意气风发走进新时代,可是,朋友在你的心中是否还有着一片绿色呢?这绿是硝烟散尽后生命对阳光的诉说,这绿是悬挂在和平年代耳边的警钟,这绿是流动在二十一世纪中国版图上吉祥的风。在这里,我可以无愧的对你说,我,一名刚刚走过20岁的女孩,就有这份绿的情结。
想到这,此时此刻我心潮澎湃,又回到六年前的夏天,那一个多雨多水的夏天,那是1998年的夏天,我国珠江、长江、黑龙江流域都遭到了百年一遇的洪水袭击。九江大堤决口,巢湖告急,洞庭湖危在旦夕,太湖一触即发,数千万人民群众的生命随时都有被洪魔吞没的危险,无以计数的财产顷刻就可以化为泡影。怎么办?抗洪救灾,把损失降到最小。谁来做?身穿国防绿的中国人民解放军当然是主力。他们从祖国的四面八方夜以继日的纷纷赶往灾区,他们赶到现场丝毫也没有犹豫,背沙袋,打竖桩,堵管涌,在浊浪滔滔的水面上搜索幸存的生命。他们严防死守,发扬不怕牺牲,敢于胜利的抗洪精神,经过两个多月六十余天的奋战,洪水退却了,人民群众的生活又恢复到往日的宁静。但是,在人们的记忆中,却永远定格下了一幕幕鲜活永不退色的画面:他身穿国防绿第一个跳入汹涌的洪水中,用自己的血肉之躯堵住管涌,他主动脱下自己绿色的军装,披在灾区人民的身上,还是那一身的绿色奋力向在屋顶呼救的灾民游去,还有很多,很多在所有经历过那场大水的人们眼睛里闪烁。所有的这一切,使得我坚信了国防的重要性,无论我们的生活是多么的万紫千红,但是最亮丽是绿色,不管我们怎样强调各自工作的重要性,国防无疑是所有工作正常运行的保障。
我们应该重新审视自己,重新对国防教育有一个崭新的认识。什么是国防教育?国防教育实际是爱国主义和革命英雄主义教育,是民族精神和气节的教育,是唤起人民忧患意识和民族危机感的教育,是社会主义精神文明的一个重要方面,对于一个国家,一个民族,国防教育是必不可少的基础教育,是国家安全、民族利益的灵魂,是增强公民国防观念、提高公民国防素质的基础工程和中心环节。__指出:“加强国防教育,提高全民国防观念。“
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