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学生高一个人总结5篇

个人总结是反思自己工作表现的重要途径,通过个人总结的写作,工作者可以发现自己的职业发展阻碍和障碍,制定相应的解决方案,以下是瑞文巴巴网小编精心为您推荐的学生高一个人总结5篇,供大家参考。

学生高一个人总结5篇

学生高一个人总结篇1

于20xx年xx月xx日正式加入校学生会女生部,在刚刚结束的一个学期当中,可以说,女生部带着我,而我在慢慢融入女生部的过程中成长。回头看看自己一个学期积累下来的厚厚的工作记录,不由地觉得自己过得很充实,下面,我就从几个方面总结一下一个学期的收获:

一、 心态

经历了为期一个星期的面试,我最终进入了女生部,在我看来,这是对我付出莫大的肯定,可以说,我是怀着一颗感恩的心走进女生部这个大家庭的,感谢女生部给了我一个锻炼的平台,让我的大学生活不仅仅只有与书本相伴,也是从那时候开始,我发现自己自信了很多,不是因为觉得自己有多了不起,而是觉得沉寂了四年之后,我又得到了进入学生组织的机会,靠的是自己的实力。我给自己的要求是:努力做好自己分内的事,对部门工作负责,学习上也不可以放松,放平心态,向身边的人学习他们的闪光点,让自己一点点成长。

二、 部门工作

进入部门后,我负责的是部门内部资料整理的工作,这项工作的确需要一定的耐心和细心,不仅仅是整理通讯录、宿舍分布图、周历表本身,更多的还是如何与各系打交道,相互配合完成一项工作,我也由刚刚开始的急躁慢慢地懂得如何把握分寸,不愠不火,从对方的角度说服对方配合工作。除了资料整理这一块,我也参加过晚归的检查,才女名师论坛的举办,但惟独没有涉足过《心韵》这一块,有点遗憾,不过趁着放假,我想自学一下,毕竟《心韵》对于女生部来说是比较有分量的一项工作,也是提高女生部知名度很重要的一个途径。回顾整个学期的工作,最忙的恐怕要数大一招干和学代会的那会儿了,而在参与这两项工作的过程中,我也明显感到自己在成长。大一的招干是我进入部门第一次比较大的工作,但是前期讨论,写策划都够我们几个大二的头疼的了,那是我第一次接触策划书,开始学着怎么汇总、整理、修改、排版,哪些内容要详写,哪些要简明扼要地表述。招干的整个过程我都尽量要求自己能参与,命运真的很奇妙,自己刚刚经历过面试就要去面试别人,也许正是因为这样,我才会从大一的身上看到自己的影子,在选人的时候也更加谨慎小心,生怕会因为自己不适当的做法伤害到来面试的人。大一的招干已经成为我在部门工作很重要的经历,招干中,我强烈地感觉到自己能尽力为部门做很多,能和部门的同事有商有量地做事,能学会提出自己的想法和建议,也要懂得倾听和接受别人的不同看法。另外,我也开始学会对不太熟的人微笑,正如师姐说的,微笑向别人传递的是善意和友好,特别是在两个人还不熟的时候,微笑的确是拉近距离最好的方式。招干结束的时候,我并没有太多的如释重负的感觉,相反,我更加感到肩上的责任更大了,不仅是对部门,还是对大一的师弟师妹,他们是带着对我们的信任和对部门工作的期望,抱着能从部门中学到东西提高自己的希望加入部门的,既然把他们招进部门中,我们就有责任让他们能在工作中收获他们想要的东西,从这个角度来说,我们也更有动力不断提升自己,因为只有当我们有一桶水的时候,才有能力给师弟师妹们一杯水。另外让我印象深刻的就是学代会,两年一次的学代会让整个学生会都忙得不可开交,不断地开会,计划一改再改,但是大家都没有怨言,虽然我们都是学生,但是我们筹划和承办的是一个正式的大会,事无巨细,都是由我们来策划和准备的,我想,每一个学生会的人虽然累,但是都会由衷地感到自豪吧。我一直都很喜欢有凝聚力的集体,学生会就是这样一个团体。

三、 人际交往

在进入学生会之常听人家说学生会就是一个小社会,每个人都各怀才能,事实上也是这样的,和学生会的人打交道都明显感到不同,无论是口头表达能力、人际交往能力还是应变能力都会老练成熟一些。从刚进入部门开始,师兄师姐就提醒我们要注意和其他部门的交流,一方面方便工作的开展,另一方面也是拓宽自己交际面的很好的途径。我知道这点很重要,也有用心地在结交朋友,我喜欢自己周围的人比我强,让我觉得自己还有进步的空间,还可以向他们学习,变得更好,而学生会里就有这样一群激励我向前的人。但是,我也有做得不够好的地方,比如宵夜,学生会在每次大型的活动过后都会吃夜宵庆祝,席间免不了要接触到一些应酬的文化,但是,到现在我都觉得自己还是不习惯这样的氛围和方式,虽然这种方式已经越来越大众化,也不失为增进感情的途径,所以我在努力试着接受,毕竟这样的应酬场面以后走入社会也是必须面对的。另外,随着招干的结束,学生会里面我们要共事的除了师兄师姐和同级同事之外还多了大一的师弟师妹,我们要同时扮演师弟师妹和师兄师姐的角色,如何把握也是我接下来要学习的。

四、 学习

我一直都坚持学习是本位,加入学生会也不能成为放松学习的理由,所以每次工作忙的时候我都是自己减少一些休息的时间把功课补回来,平时的课程没有特殊情况我不会缺席,课堂上尽量把老师讲的消化掉,事实证明,我的确不是一个期末突击就可以的人,所以平时的努力是必须的,期末复习得很辛苦,不过还好都挺过来了,有了这个学期的经验,下个学期要提前点开始复习,不要前松后紧的。

五、计划

过完寒假就是大二的第二个学期了,首要的任务就是三月份的女生节,我把它当成是对自己的挑战和历练,希望能尽量做好充足的准备,特别是心态上。还有,我还是会尽全力处理好工作和学习的关系,踏踏实实做好自己该做的事,珍惜在学生会的每一次学习的机会。

学生高一个人总结篇2

大一生活就要结束了,回首过去的一年大一生活一切仿佛还在眼前:从刚刚刚进校时的无比兴奋到初知学生会的向往,从初次参加学生会的面试的紧张到刚刚进入学生会的激动,从第一次参加学生会干部竞选的彷徨到参加学代会的自豪,从刚刚进入学生会工作时的茫然到此刻从事工作时的坦然,我就是这样一步一步的走过了我的大一学生会工作。回想起在学生会工作、生活的点点滴滴不由的就会产生很多感慨。是校学生会给了我一个展示自我的舞台;是校学生会给了我另一种家的感觉。

身为校学生会监察部的一名成员,在这段工作生活中,学会了很多,也成长了很多!每一次工作,每一次活动,甚至每一次例会,每一次值班都会让我从中学到很多东西。比如:如何更好的待人接物,礼貌用语;、如何更高效无误的完成一项任务;如何成功的组织策划一次活动;工作中应注意哪些细节;不一样工作的側重点又是什么;如何在日常工作中见微知著,更好的把平淡的工作做得更好更有好处等等。下方是我对这一年工作的总结。

1、监察部分配有干事定期旁听其他部门的会议,检查该部门出勤表现状况、例会参加状况以及例行查值班的工作。我今年大多数时候负责了生活部例会的查勤任务,成功结识钊哥等大批优秀人物。

2、监察部各成员配合其他部门的工作,对其他部门的工作给予相应的支持,要尽自我的潜力帮忙其他部门完成工作。在很多的活动中我们监察部的成员形象没有舞台上的演员那样流光溢彩,但是我们在台下默默地为他们付出,也为我们学生会展现了另外一种新形象!

3、监察部完成了干部考察、评优先以及各种表格、通报的制作、发布职责。在这些工作中,我尝试了很多以前没有接触过的工作,对自我得到了很大的提高,也对学生会的工作有了更新的认识,更让我交了那么多好朋友。在工作中,我十分注意虚心向他人学习,同时各级老师、学长不管是在学习、生活还是工作等方面都给予我很大的帮忙,借此机会我也表示衷心的感谢。在学生会开展的每次活动中,我都是用心配合学生会工作,做到了将自我分内工作做好。

又用心配合其他部门工作。比如:学生会内部联欢、各种拓展训练,趣味运动会等等丰富多彩的活动。不足透过本学期的工作实际状况来看,我还存在必须不足,诸如在工作方法上尚有欠缺;工作效率仍然有待提高;不够自信,在一些方面没有展现出该有的霸气;粗心大意,不注重细节。比较不善言辞,慷慨激昂的场所基本都没有我。

综上所述,就这学期的状况来说,自我的工作方法可能还不够灵活,工作思路不够大胆、细致,工作效率还有待提高,但本人对自我的潜力还是很有信心。只要大家给我机会、给我足够的时光、我相信自我能够做得更好更让大家满意。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,以后我将站在新的起点上,不遗余力,不断学习,努力工作,不断创新,尽己之所能争取取得让大家满意的更大成绩。

学生高一个人总结篇3

时间过得真快,一眨眼在组织部也工作了三个月了,想当初进过层层竞选最终如愿以偿的进入组织部,在部里工作和学习。在这三个月了我成长了很多,也做错了很多,接受了很多的批评,但也学到了很多,接触了很多人。回首这这三个月,真让我受益匪浅,其中充满了快乐和苦涩。但最重要的是在这短暂而漫长的三个月了我学会了三件事:

第一,放低自己的高度。当初觉得自己很行,每次做事都很高调,也惹来了很多同学的不满。尽管我是组织部成员,但不代表学生会是一切,别人就一定的听你组织。就算你是站在巨人的肩上,也不该俯视他人,更何况还没站在巨人的肩上呢。所以过去的一个月里我都在反思一个问题,我该如何做好“事”并能做好“人”?现在我学会一点,那就是笑着做事,不管有多困难,笑着面对他人,是很必要的,不管对方是什么位置,什么身份。

第二,用心做事。在工作期间,我总共犯过诸多错误,忘记一次列会,未通知大二部员带领开其他部例会,会议记录不合格,忘记一次推优材料誊写,两次推迟交活动总结,一次推迟交活动计划,一次活动话筒未归还,一次例会未通知纪检部人员,忘记会议内容,大大小小的错误不断,可以说我是边做边错,有时我也觉得我是不是应该退出组织部,让更有能力的人去做?我是不是不适合做组织部成员?尽管我总是做错事,但部长和副部长一直都在给我机会,当初的中秋晚会策划,如今的团日活动负责任务,负责今后的红头文件,等等,这些任务又让我重新拾回信心。也许我的错误偏多,但我一直有很努力地改正。我希望自己不再犯这些错误,这样才能保证我的工作质量。

第三,有想法才有实现的可能。十二月份例会上大家讨论了组织部的各项工作,关于活动,我的的确确实有想法,但由于各种原因,一直没提出,也是自己觉得这个想法可能被否决,所以也不敢提出。我在高中的时候参加过辩论赛,我在上大学前就憧憬着大学时能参加一场高质量的辩论赛,但是据我所知我系今年并没有打算开展辩论赛活动。我希望明年我们组织不能组织一次辩论赛轮赛。据大二的学长说,以往开展过,但觉得这类活动太多,没有创新。但我认为一场好的辩论赛不仅能锻炼同学的思维和口语能力,而且也能促进班级与班级之间的友谊。所以如果明年我依然能在组织部继续工作,我希望能和部里的成员组织一次辩论赛,一场比“创先争优”活动还要精彩的辩论赛。现在经过三个月的学习,不会像当初办中秋晚会那样,考虑事情不周全,做事不谨密了。

在这我想谈谈自己的几点经验吧,这也是自己在活动和工作中摸索的一点浅谈的经验。

1、在做事的时候,能自己解决的就自己解决,不要有依赖感。最开始在收集各班团日活动总结和计划的时候,大三的学长学姐总是不交,我就觉得大三的那边是不是应该交给部长他们去催。后来部长李芬找我要大三那边的团日活动使,我就觉得万事还是自己做。因为以后不管我在不在组织不工作,今后的工作不可能一直由现任部长副部长做,将来都会放手交给新成员的。我们在做事的过程中也是积累经验和能力的过程,所以亲自做,才会有感悟。

2、要懂得“在其位,谋其职”的含义。刚开始的时候觉得做是很有新鲜感,但坚持到最后才是正确的。在军训期间,我们一群不懂事的的新生就举办一次中秋晚会。其中历经艰险,还差点没办成。在被宣布晚会有夭折,可能的时候,我就有放弃的想法,不过还好,最终大家都没放弃,依然把晚会办成功了。

3、懂得什么该承担,什么该拒绝。大学生活对我来说真的很丰富,在这期间我参加了很多活动,不论是系里还是学校举办的。很多人说我很忙碌,但我很充实。我不是任何事情都有参加,我很明确我的工作重点,那就是先把组织部的事情干好。组织部的事我会承担好,但超过我能力的事,如果可以挑战,我会义无反顾的去承担。但如果我真的没能力去做这件事,与其承诺,不如拒绝。我不希望因为忙于其他事情而耽误了我的学习和组织部的工作。

4、团结协作。在这方面我真的很欠缺。已经在一起工作了三个月,和刘自强,xx之间没有像李芬和谌荣华那样的感情。我自己也觉得很奇怪,我能和部的人在一起打打闹闹,却和自己部的人很拘谨。也许有工作上的压力和竞争吧,还有就是不不够主动,在下学期我会争取除工作外,多和xx他们交流的。

5、全心全意为广大同学服务。这也是学生会的宗旨么,作为学生会组织部的成员,应该做好领导,老师和同学之间的沟通纽带,以微笑面对每一个人。

以上是我的一点见解。工作了三个月,我的组织协调能力有很大的提高,当然还有再需提高的空间。但作为一个团队,互相补助,一定会更完美。因为组织部,让我的大学生活别样多彩,很感谢组织部给了我一个这样的平台,让我充满自信,所以今后我会更加努。

最后祝愿组织部在以后工作中越做越好,成为学生会最优秀的部门。

学生高一个人总结篇4

大学三个学期已经匆匆过去了,却是第一次写学期总结。

上个学期是目前为止最忙碌的一个学期了,一来到学校,就是严苛的军训,“严苛”这个词其实不大恰当,因为我们在本校军训,强度因此大打折扣,但毕竟是全班集体的军事化训练,能体验一把也是相当激动人心的。特别是刚开始的时候,新鲜感正浓,训练也相当卖力,而后越发热越发累,但是为了自己连的荣耀,牢骚归牢骚,却没有一个人怠慢下来。最后我们连队得到了表扬,让大学军训划下一个圆满的句号。要说在这次军训中学到什么,无非就是些意志力啊,集体精神之类的`,但最深刻的体会,还是对军人的敬仰,想到他们能将这种训练坚持数年,各种敬佩各种赞叹,由衷的!

上学期,刚刚成为学院宣传部部长,有很多不适应不懂的地方,也不知道如何更好得将自己在宣传部学到的东西传递给新干事们,于是慢慢摸索着,伴随着迎新晚会,校运动会,学院常规活动等的开展,部门工作终于步上正轨,自己也从中学到了不少的东西,这些东西都是我们挂在嘴边的,比如组织能力,协调能力,应变能力,沟通能力等等等等。虽然挂在嘴边,但是想要真正得到提高,还是需要日复一日的积累和锻炼,虽然不知道自己目前是不是一个合格的宣传部长,但至少我还没有放弃继续努力。

另外,作为班级的文娱文员,在上学期也与班长,团支书一起负责了班级的迎新晚会。作为一个全学院的活动,我们全班同学都斗志昂扬,团结一致,让我为身为这个集体中得一员真心感到温暖和自豪。最后我们的节目能够上台,是对全班同学的回报,我这个负责人也觉得好安心!虽然累得要死去了,但是只要以后还有这样的机会,我一样会积极争取,毕竟我是文娱委员,何况争取的是班级的荣誉!

最后要谈得是学习问题,虽然每次开校前都无数次下决心要好好学习好好学习,但是上学期却是真的有点荒废学业。连借口学生工作都不好意思,尽管相比较大一,工作是稍微忙一点,但从来都是争分夺秒的耍,而非分秒必争的学。考试也是等到最后一个月匆匆复习抱抱佛脚草草应付过去,自然成绩惨惨淡淡。现在听到各种同学3。0以上学分绩点,各种四六级证书,各种计算机二级证书和英语竞赛,压力骤然山大!大学已经快过去一半了,自己什么成就都还没有,连六级都没过!甚至连个明确的目标都没有,浑浑噩噩的学,诚惶诚恐的耍,不自觉的感觉到紧迫。

这个学期不能再这样了!

学习不能再这样放松了!如果还没有找到目标,也要顶着风跑,而不是蒙着头睡大觉!学生工作也要全力以赴,将自己最好的才干全部挥洒出来!生活也一定要认真,睡懒觉的习惯是时候彻底根治了!

新学期,是时候展开新的生活了!

学生高一个人总结篇5

时间飞快的流逝,大学的第一学期的生活也过了一大半,我们去xx小学支教的活动也画上了完美的句号。那些或美好或生气或惊讶的情景虽过,却已经深深的刻在我的脑海中。

初入大学不久的我,怀着对教育一种神圣的情节,参加了xx支教团队,有幸成功进入教授学前班孩子的音乐课。支教前的我还只是一名初入校园的大学生,是一个被传授知识者,而支教时的我就将转化身份成为一名传授知识的老师了,说实话挺有压力的呢!永远不会忘记第一次走进教室走上讲台的紧张心情,还有那群可爱孩子嘴里“新老师,新老师………”的声声欢呼。一种要当好老师的责任感猛然从心底升起,我想做好这个他,做好我的职责!

当正式进入教学课堂时,才发现,上课并不是一件简单的事情,学前班孩子识字能力有限,学习一首歌需要先将歌词朗诵给他们听,需要新颖的故事背景和动听的声音才能将他们吸引,让他们跟着投入进去,看着那群孩子认真而渴望的神情,心里有的是高兴是感动以及当老师的自豪感。特别是那几个小女孩,聪明且认真配合,可乖了。麻烦的是我们班的那几个男孩,我是又喜欢有讨厌,因为我本身也是一个活跃喜欢调皮捣蛋的人,特别喜欢玩,看着他们就好像看到我的影子一样,他们那种精神,活力劲让我很喜欢,但可能是活跃过头了,让我头疼得厉害,一会要上厕所,一会要喝水,多得有点不耐烦了。上课过度自由了,教的歌曲还不认真唱,总喜欢自己加一些怪调调,真让人哭笑不得,班上还是男孩调皮的多点吧,小孩子对严肃的老师固然害怕,可更多的是一种叛逆,所以在他们的面前。我更愿意微笑的告诉他们,上课应有的纪律,当然除他们特别吵闹的时候。在平时的课堂上,我们会在教小朋友唱歌的中间,适当的加点小动作,或让他们上台表演自信的歌唱,这样可以更好的锻炼孩子们的自我表现能力,帮助他们从小建立信心。

最难忘的是本学期的最后一堂课,当孩子们把曾经教过的六首歌完整的回顾一遍时,心里是满满的惊讶,浓浓的欢喜,以及当老师的成就感,看着他们上台认真的表演,自信的歌唱,心里收获的是满满的感动,将亲手叠的纸鹤和百合花奖励给孩子们,看着他们喜滋滋的笑脸,新奇的表情,还伴随着声声“老师在奖我一个吧我还会唱………”“老师,你也教我叠吧。”“老师,是不是下周你还会来教我们啊…….”下课了,走出教室,孩子们还是紧紧跟在身后,我在他们眼里看到了不舍和留恋。虽然几次支教教课的时间,并不能给他们带去多少知识,但是我知道,我们共同建立了友谊收获了感情。我们的支教给他们带去了不仅仅是快乐,更多的是他们对未来的憧憬和希望。

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