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辅导员2024年度工作总结8篇

通过工作总结我们可以发现工作中的问题,提升工作效能和凝聚力,工作总结可以帮助我们总结客户服务经验,瑞文巴巴网小编今天就为您带来了辅导员2024年度工作总结8篇,相信一定会对你有所帮助。

辅导员2024年度工作总结8篇

辅导员2024年度工作总结篇1

回顾过去的一年,我和各位员工一起在自己的工作岗位上付出了很大的努力。服装行业每年开年都面临着人员招聘及人员流失等问题。我在董事长的安排下积极配合综合办,生产车间进行人员招聘,做员工的思想稳定工作,同时还协助综合办解决劳资纠纷工作,为公司领导分忧解难。上半年虽然做了大量的工作,人员仍流失了一部分,由于人员流失,缝纫车间缺少技术辅导员,我主动承担了此项工作,并积极配合缝纫车间进行技术辅导及产品检验入库工作。

在xx年5月为了迎接《江苏省工业企业质量信用现场核查》工作,在公司王总的带领下,做了大量的准备工作,整理资料,认真做好企业的各项制度及工艺流程编制。如《生产工艺单》《产品检验报告》等等,终于于xx年11月13日以优异的成绩获得了aa级信用企业。接着为申报《江苏省计量合格确认体系》工作也做了大量的工作,同时利用此次机会完善了公司多年存在的一些顽固性问题,以前面,辅料库长期以来只记流水账,面,辅料入库和领用均没有建立台账。技术室于裁剪车间样板领用没有正规的交接手续,经常由于样板缺少产生争议。裁剪车间收发裁片给缝纫车间无台账,以及各项单据填写涂改,不签全名的问题严重。在此项工作中都得到改善。于xx年元月6日顺利得通过专家的认可。xx年11月11日又迎来了《iso9001:xx质量体系认证》升级工作,经过两天紧张的工作,顺利通过。使企业又提升了一个台阶。虽然取得了这些成绩,但是我深知我们企业存在的问题远远不至这些,有待于在今后的工作中将进一步去改进和完善。

我们企业一直以来是以民族服装旗袍,礼服,中老年女装,棉衣为主。今年8月在杨总的思路引导下,我积极配合开发了中老年羽绒服,从羽绒服制版,打样的技术性辅导,工艺的指导到生产配置的机械,我都投入了大量的精力,包括羽绒,拉链,钦扣等辅料的购置都亲力亲为,多打听多比较,力求以的质量,的价格进辅料。对所进原辅料质量层层把关。顺利地使羽绒服开发成功,并取得了可喜的成绩。

一年的工作就这样结束了,在xx年的工作中我做到了尽心尽职,没有出现过重大失误,xx年的工作尽管取得了一定的成绩,但是还有许多不足之处。没有创新性的思路,个别工作做的不够完善。在今后的工作中我将会努力差找自身的不足,以便在以后的工作中加以克服。同时还要多找经验,掌握好产品的重要性,提高自己的工作能力,加强责任感,及时做好各项工作,不断的总结与提高,不断的让自己充实,提高自身素质,适应企业的发展与公司进步,与员工们共同努力,把各项工作做的更好。

辅导员2024年度工作总结篇2

在活动中育人,在活动中促发展。我很认同这一教学观念。作为一名中队辅导员,我能根据学校制定的少先队工作计划,根据学生的特点,并结合时代的要求,设计组织好丰富多彩的体验教育活动。下面,我就本学期自己所作的工作作一个简单的工作总结:

1、积极开张各种主题中队活动

针对队员的学习、行为、生活习惯还没有养成等问题,我开展了各种主题性活动。为促成学生良好行为习惯的养成,我开展了《每周一练》的主题性训练活动,比如:坐有坐相,站有站样、小嘴巴,不急说,认真听,想后说等专题性的训练项目,一周内节节练,天天讲,通过活动,队员们的行为习惯都有了进一步的提高重视对队员进行预防甲型h1n1的宣传教育活动,交通安全教育,多次开展了《预防甲型h1n1》的宣传教育活动,《各种安全温馨提示》的宣传教育活动,《防震、消防知识我知道》等主题活动,并进行消防安全、防震减灾等演练,切实让队员们牢记安全的重要性。我还结合重大节日,纪念日开展丰富多彩的活动,比如:教师节、国庆节、元旦等节日的庆祝活动。使队员在愉快的节日中也能获得教育积极参与学校少先队大队部的活动安排,比如:开展孝亲爱老系列活动感恩小故事会、孝亲爱老小品表演、我为爸妈做件事、学唱一首感恩的.歌曲等等。

2、注意培养小干部,做队员的领头人

管理好班级,光靠辅导员是不行的,实践也表明:一支责任心强的班干部队伍是整个班的核心,是管理中队的关键。尽管学生刚刚进入小学阶段的生活,但是有些队员管理能力在幼儿园教育中,已经得到了锻炼,因此,入队后,我在班中进行了竞选小干部的活动,让有意参加的队员准备好自我介绍。通过这样的形式给有能力的队员提供了一个展现自我的舞台。选举出来后,我给他们进行了培训,明确了职责。并不时地找他们谈心,向他们提出要求,让他们挑战自己,做队员们的带头人,使他们不断提高自己的工作能力,形成了一支学生拥护、教师信任的干部队伍。

3、做好队章的各种学习活动

刚入队的队员,在队史、队歌、队礼、队标志的佩戴、队仪式等等方面的知

识都应该进行好好的培训和学习,因此,经常利用周三下午的中队活动时间,向全体队员进行队章的宣传教育和训练活动。

4、做好雏鹰争章工作

期中,根据一年级的年龄特征,全体少先队员集体通过征订清洁章、礼貌章,辅导员注意在平时的各种活动中渗透争章意识,提高队员的争章积极性,并在期末的时间进行统一的考

辅导员2024年度工作总结篇3

本学期的各项工作已到尾声,这个学期的工作,我感到责任也很重大。也在实际工作中发现了自己的很多不足。自从担任_级物流_班的辅导员以来,根据辅导员工作要求,首先从本班学生的学习,思想特点入手,加强思想教育,并积极组织参加各项院校活动,发挥本班特长,以勤补拙,班级各项工作收到一定成效,也存在很多不足。现将本学期辅导员助理工作从班风、学风建设、组织参加活动、文化建设、安全教育四个方面总结如下:

一、班级的班风、学风建设

针对本班学生入学成绩水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自己,生活比较节俭,思想上都积极要求进步的特点,从上个学期开始,就提出了团结,紧张,活泼,共进的班风口号。抓好学生的思想教育工作,开学开始就在班集体中形成了良好的奋进,团结的氛围,努力帮助他们树立正确地人生观,价值观,寻找制定适合自己的人生目标,重新树立学习的自信心。组织了一支有能力,有号召力,团结向上的班委会,充分发挥学生的力量。培养他们自我学习,自我管理的能力。利用多种机会有班里的每位同学进行沟通,谈心,根据各自不同的特点,帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。建立和完善了班级量化管理细则,对于同学们的行为形成约束。

二、班级活动组织参加情况

坚持每周班会制度,每次主题不同,增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的能力。能认真参加学校的各项活动,以学校活动带动本班活动的开展和进行。

三、班级文化建设

全系各班都设计确定了自己的班期、班歌、班徽、制作电子版刊,并通过特色主题活动逐步丰富、完善班级特色的班级文化。

四、安全教育常抓不懈

制定危机事件应急预案,确保班级出现应急事件有条不紊。落实责任制,以宿舍为最基本单位落实责任制,班级班委、学生会干部等学生干部都有责任对班级、宿舍的危机事件进行汇报。通过召开班委会、宿舍联系人会议,保障信息畅通,争取及时、准确掌握学生的一手信息。

一个班集体只有心齐才能有好的结果,这是我在学生面前反复强调的一点,我相信物流_班是一个优秀的班集体,以后也是。回首过去一年的工作中出现的不足,让我时刻铭记一定要给学生树立一个积极、正面的榜样,我相信我们一定能够在工作中更加完善自己,管理好自己的学生。

辅导员2024年度工作总结篇4

在过去一年的辅导员工作中,我认为是我和学生共同成长的过程,在这一年里,在学校和学院领导和同志们的支持帮助下,学生们的思想品德、学业知识有了进一步提升,我自身也得到了锻炼,现将一年来的工作情况总结如下:

一、理解、尊重、关爱学生,跟学生交朋友

辅导员是学生和学校两者相互沟通的桥梁,在两者中起到上传下达的作用,与学校各级学生工作领导相比,辅导员更能具体了解本班学生的具体情况。当代的大学生比以往的大学生思想和心智都比较成熟,看待问题、处理问题和解决问题的思路也有些不同。这一代大学生基本都是家中独生子女,他们讲究平等、尊重、理解。要真正了解这一代大学生的思想动态和学习情况,作为辅导员不能倚老卖老、居高临下对待学生。其实说穿了,他们已经不再是小学生,他们不用我们教他们什么该做什么不该做,他们在思想上已经成熟,何况再过1年时间,他们就毕业了,其中也许会有人成为我们的同事,所以不要“小瞧”这些孩子们。只有他们感觉你和他平等且亲近时,才愿意与你有思想沟通和交流进行,只有这样你才能真正了解他们的真实情况,知道他们真正的思想。所以辅导员应该具有良好的亲合力,让学生觉得亲近。

作为辅导员,我很好地配合学校做好班风学风建设、学生党建和基层组织建设、学生工作队伍建设;并在做学生工作时坚持学生的主体性,树立“教育、管理、服务”三者有机结合,做到对学生要以“耐心、爱心、知心、细心、虑心”。本学期,配合学校学生处与学院积极完成困难生的资助评定工作、xxxx~xxxx学年的争先创优评比工作。同时在学校进行文明校园评比时,给学生召开主题班会,以学校荣誉为荣,动员学生做好自已的本职工作,为争文明校园做出自已的努力。

二、动员学生做好毕业前的准备工作

我们班今年已经进入大四,已经是毕业班了,面临毕业,能让全班x人一人不剩拿到毕业证和学位证,并找到好的工作或者考上研究生是我党辅导员的最大心愿。我们班上有x名同学还有x门次课程没有及格,在大四第一学期我就提醒学生要提前修满学分,注意学校安排的清考,为毕业提早做好准备。并鼓励本班学生在大四的课程不是很多的情况下,多学一些有用的基础知识,多拿几个证书。比如:英语四、六级证、计算机等级证、写一些学术论文、做一些社会实践性的工作等等,目的是为就业打好基矗

三、帮助学生树立正确的就业观念

这几年来本科生扩招以及就业市场需求量的萎缩,致使今年的就业形势非常严峻。我们班的情况很特殊,共有人数x人,女生占x人,而女生的就业的是我一直很担心事情。我班学生中明确要找工作的有x个,到目前为止,只签了x个,剩余的x个人中,其中女生占到x个,几个男生的就业基本不成问题。我最担心得是学生因为找工作受挫,会产生一些心理问题,致使发生一些难以预料的事情。任何事情我们必须做到防患于未然,于是我安排了宿舍长和班委密切关注性格内向、在我认为在就业中属于比较弱势的几个女生,在开招聘会时一定要多关注他们,并不断鼓励他们,让他们对就业充满信心。

并教育学生转变旧的就业观念,要善于推荐自己、敢于表现自己优秀的一面。大胆创新、发展自我,为寻求新的工作环境打下坚实的基矗要实他们首先在各方面严于律己,自己的人生价值,不能凭借说教,而应当脚踏实地,勤奋创业,不断探索,实事求是,发挥自己的聪明和才智,充分展示自我,真正实现自己的人生价值和社会价值。了解他们的求职意向,并及时向他们通报就业信息,解决他们在求职中的问题和困惑。另外,我们还联系和邀请了瑞联公司给我们专业的学生开了专场招聘会。

四、动员毕业生做好两手准备—考研和就业

我们班中有考研想法的学生共x人,比例太小,考虑到就业的`压力,我们班的女生有多,我曾经动员过好几次让他们积极考研,或做两手准备(考研和就业),这样可以缓冲一下就业的压力,再说也可以提高自身的文化层次。但是,这届学生因为家庭背景不是很好、或者是因为考虑到目前的就业形势等因素,但是选择就业的还是占多数。对于考研的学生我们也给他们进行了考研指导,帮助学生解决考研的疑虑:如何选择导师;考研中需要指导注意那些事情等。我们为此专门邀请了xx级的毕业生经行了面对面的交流,给我们的学生建立和上一届学生交流的平台,是他们可以随时可以咨询自己在考研中存在的问题。

五、与代课老师沟通,掌握学生的学习情况

我们班的学生的学习纪律一直是我的骄傲,但是也不能掉以轻心。尤其学生进入大四以后,面临就业和考验的压力,在学习观念、学习态度上较以前有一些转变,但是大四的学习主要涉及到专业知识学习,是今后参加工作学以致用的基础,这一阶段的学习任务不容忽视,稍有松懈就会掉队。我常常会与各个代课老师取得联系,了解学生的课堂表现、作业情况、以及迟到旷课情况。根据情况电话谈心或直接找学生面谈,提醒他们注意自己具体情况。针对个别纪律观念比较淡薄学生,我安排学生党员及班委重点接触、帮助和监督,确保不出违纪事件。因此,把正确引导学生正确处理就业和当前学习的关系贯穿到辅导员工作的每一项具体的事务中,包括班委会议、每次班会内容的组织及每次跟同学的聊天等等。帮助学生成为终身学习者,促进人才自身学习能力的可持续发展。

六、定期走访宿舍,了解学生具体情况

学生工作中会涉及到非常具体的一些事情,我常利用中午或者周五下午去宿舍串串门、跟学生聊聊天、谈谈心,只有把他们当成知己,学生才能给我敞开心胸。他们把我当成朋友,很愿意与我们进行思想交流,正是通过这个途径我很快了解到他们的情况和表现,及时掌握学生中出现的问题,并帮助他们处理好这些问题。

回顾过去的工作,虽然积累了一些经验,但也难免有与学生沟通交流不到位等不足之处,在今后的工作中,还应采取更为灵活有效的方式与学生进行沟通。

辅导员2024年度工作总结篇5

转眼又到岁末,整理思绪,回望20xx年,这是忙碌充实的一年,是在工作中学习、在学习中工作、各方面不断适应和提高的一年。作为一名学生工作人员,我始终牢记“以学生为本,为学生服务”的宗旨,以学生的思想教育、学风建设、技能素质拓展为工作重点,服务服从于学校工作大局,讲求方法,找准抓手,重在实效的开展工作。现将具体工作总结如下:

一、学习情况及心得体会

辅导员的工作特点决定了我们要及时了解最新的讯息,包括目前大学生群体的整体态势及特点,相关的制度法规,相关的教育知识,社会市场对大学生的素质要求,在校学生的关切点等等。在日常工作中我力争善学多看勤思活用,不断的积累知识经验,提升自身业务素养。本年度,在党团组织下集中学习了科学发展观、十八大和十八届三中全会精神、中国特色社会主义理论体系、新党章的特点等专题知识。今年12月,我参加了第29期全省高校辅导员培训班,四天的学习让我感受颇深,让我更加坚定了做辅导员的决心。将学习和工作相联系,我对辅导员工作的意义及内容有了更全面更深刻的认识,更加认同政治辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。只有在长期的学习中,才能具有出色的工作能力,提高对问题的.判断、分析、解决的能力,提高对时势把握、调控的能力,在学习中提高自己,更好更快的成长,从而要更有效的帮助学生全面发展。

二、工作实况与实效经验

在工作中我努力坚持“严、实、精”三字方针。对工作、个人要求严,对学生工作不马虎,不松懈,不拖拉;对工作实实在在,表里如一,按客观规律办事;对工作精益求精,不应付,力求完美。一年来的具体工作如下:

1、做好学生的思想政治教育工作。思想政治教育工作是辅导员工作的第一要务。学生工作很大意义上可以说是人与人之间的思想对话工作,我深知做好学生思想教育工作的重要性。针对学生人数多,他们结识面广,思想呈现多层次的情况,为了使这项工作更好的落到实处,我采用“整体—部分—整体”的教育法。

首先,从面上教育所有学生,坚持用制度与法规政策教育引导全系学生,通过常规管理、学生会议、专题讨论、心理调查、走访宿舍、收发电子邮件等尽可能的掌握第一手资料,了解我系学生的真实情况。每学期初,我系都会组织对全系学生的思想状况调查。

其次,坚持定期与一定量的学生谈心制度。每一次谈心前,我都详细的了解谈话学生的情况,包括在校情况,家庭环境,生活经历等,本着“先疏后导”的原则去对学生进行思想教育。交谈中我注重突出学生的主体地位,更多的体现学生个体的地位和价值,让他们感受到被尊重和重视,从而增强了思想教育工作的针对性和实效性。

再次,坚持树立优秀学生标杆,搭建和培养一支具有较强思想政治素质的学生干部队伍。学生干部、学生党员来自各班级,来自同学中,他们对身边同学情况的掌握及时而准确,他们的言行具有示范效应,一个标杆可以带动一大批同学,因此,我在工作中注重武装和培养一批思想坚定、战之能胜的优秀学干,从而加强对班级情况的了解,对个别学生的了解。优秀学生干部成为了我系思想政治教育工作的得力助手。

2、加强学风建设。学风建设关乎学生的发展,关乎学校的发展。在与学生强调学风的过程中,我通过各种班会开式进行对学生进行指导与教育。本着提升学生综合素质,繁荣校园文化的原则,我在活动的组织和指导过程中注重“教育管理和文化塑造互动”,具有“精品、创新、竞争”意识,活动尽可能的贴近学生实际,更加注重学生的参与面与效果反响,力争让更多的学生有展示的平台并从中受益。

3、积极做好学生心理咨询工作。上学期末,我注意到有一部分同学考试挂科,其中有个别学生干部也有家庭贫困且平时不大和同学交往的学生,临放假前我找他们了解情况,叮嘱和鼓励他们要通过补考,学会总结,勤奋学习。开学初我对一部分学生又进行了集中辅导教育,在详细了解情况的前提下给他们提供适应大学学习的建议和方法,以使他们克服不良的学习习惯和障碍,以增强信心,把握大学生活的主旋律。在工作中通过讲座、座谈、影片、勤工俭学、介绍兼职等形式关注和关心学生的生活学习,加强全系学生健康心理和健康人格的引导培育工作,尤为关注存在心理健康问题的学生,多方面给予积极主动的关怀,进行教育和疏导。

4、做好学生的日常事务管理工作。常规工作是学生工作的基础,我系的规范化教育从常规工作抓起。这学期加大了对早操、晚自习的检查督察力度,对课堂出勤、课堂规范的检查管理工作,对学生宿舍卫生检查与督导以及宿舍文化建设工作。在师生的携手努力下,我系的常规工作明显有起色,学风更浓,班风更良,系风更优,并且这种好的风气能够一直保持下来。

三、工作感悟及畅想

这一年是在学习中工作、在工作中学习的一年。我清楚的认识到,成为一个优秀的辅导员并不是一件容易的事情,需要自己在各个方面逐步的完善自己,补充自己的知识空缺,提高自己的工作能力。

回首过去一年的工作,在院系领导的大力支持下,鼓励下,在同事的帮助下,我取得了显著的进步,工作的全局意识、统筹能力、独立自主性越来越强,眼光、觉悟不断提升,具有高度的责任感和事业心,已逐渐适应系部的工作。但工作中也确实存在着不少的缺点和不尽如人意的地方。今年我系有个别学生在心理、安全守纪等方面出现了问题,好在没有酿成严重的后果,对此,我深刻反思,不断探索工作新思路。此外,我个人的学习仍然停留在浅显的感官形态,缺乏更勤恳的深层次的学习和积累。

在以后的工作中我会积极进取,优化工作方法,提高工作效率,以更大的热情,更多的耐心,发扬敬业、奉献、服务精神,进行踏实细致的工作,不断的积累经验,坚持学习与进步,进一步提高、锻炼、完善自己,从而更好的胜任工作。

辅导员2024年度工作总结篇6

时间飞逝,旧的一年也要结束了,马上就要迎来全新的一年。在过去一年里,我作为一个辅导员的工作,也将进入尾声。在这年终时刻,我为自己一年的工作做总结。

这一年我依旧分管两个班级,管理两个相同的班级,说实话,其实是相当的累的,一个人管理两个六十多号的人的班级,每天要把学校下的通知都下达到群里,然后还要去时不时的问班干部班级的情况。大学辅导员的工作不像初高中的班主任,事事都去管,但是带领两个班级还是比较有压力的,毕竟不同的班级管理的制度也不一样。我在初期帮助两个班竞选完班干部后,就开始分配任务给他们,每个班级我一天要发布好多的消息,毕竟那时才开学,事情又多,我自己也是的特别多的会要参加。

整个一年,我从手忙脚乱,到慢慢的变得镇定稳妥,是一个成长。我在这年也与学生们建立比较良好的师生关系,尤其是与两个班的班干部们配合工作,把两个班级给管理的服帖了。我每次收到上级的通知,在浏览确认无误后,再次发在群里,让大家去执行。由于自己也是第一次做辅导员,所以经验是不足,我除了自己摸索以外,就是向有经验的辅导员取经,努力学习去当一个好的辅导员。大学,其实很多时候学生与辅导员的相处都不多,所以我为了让我们的师生关系更加和睦和坚固,我平常也会下寝关怀学生,会时常的询问学生生活如何,学习如何,对于进入大学还不适应的学生,我会认真的跟她谈谈话,聊聊天,帮他排解困难,同样也关心这群大学生的心理健康问题。

本年度的工作,我作为新人,尽职尽责的完成,不管是对上还是对下,我都是恪尽职守。没课的时候我在办公室备课,守着岗位方便学生有问题,下班之后也会多留一会,以防学生有急事找不到我。对于这一年的放假事宜,我在放假之前都会开一次班会,仔细的跟学生们讲放假回家要注意的事项,并提前跟所有家长通知,如此也是最大限度的保障学生们放假的安全。

过去这一年,我以一个新辅导员完成的工作,这是我这一年里的成长和收获,我对辅导员的工作也有了深刻的认识。未来的工作将还会有无数挑战,可是我不在害怕自己无法面对,更多的是相信自己,更加的勇于面对。

辅导员2024年度工作总结篇7

深入的了解学生就得正确的看待自己,作为辅导员把自己的问题解决的了,才能够更好处理学生的事情,一年来我自身也有恨多的想法,发现问题总是跟解决的问题成正比的,随着这和学期的结束,我想我因该对自己一个全面的总结,作为辅导员我一直都要求着自己,我的工作很多,带的班级也多,我认为应该好好地去对待工作,这是一种责任,工作往往会在不经意间就发生问题,能够快速的解决,不慌乱作为辅导员我应该具备,一年的工作结束了,有时候会觉得自己的担子松了,转过来一想就不这么觉得了,因为接下来还需面对更多,我也该总结一下今年的辅导员工作。

一、管理工作

一个优秀的班级离不开优秀的的班干部,自己所带的班级班干部总是我第一个重视的对象,管理好班级其实不是全部靠我自己,更多的是学生,毕竟不能够一直守着,所以我对于每个班级的班干部工作很重视,我会经常的做一些思想工作,不是为了去批判学生什么,不是问了让学生跟着我的想法来,我是希望每个班干部有自己的一些想法,不要想太多,好的想法不缺实施的机会,对于每个班干部自己的职责,精确到位,

在管理好班级方面我一直本着积极心态,学生们的在这个年纪也已经很成熟了,自己行为也不会经常要去说,更多的是自己的自觉,我很注重一个班级的班风,每个学生应该为自己班级的风气着想,一方面就是学生们的自觉性,还有荣誉感,班级风气不是一个人就能够建设起来的,这方面我会经常去讲,让学生们不忘记,有这么一个意识。

二、关注学生思想心理健康

一直一来这都是院里督促的一个工作,我很上心学生们的身心健康应该时刻注意到,大学生的心理也是容易发生变化,而且要高度重视不能够有所松懈,关注学生们的思想跟心理健康需要从日常出发,我会时刻的关注学生们的思想问题,私下我加紧跟学生的交流,不放过每一个学生的个人问题,有什么情况及时的处理,不让学生走向错误,一年来我在这方面的工作做的很充分,也有个被的学生会有一些心理方面的问题,跟障碍我耐心的加以开导。

三、关于贫困生

这方面的工作我坚决的按照院里面的指导做好相关的工作,展开对贫困生的调查,对于班级的贫困生给予帮助,助学金的评选也优先考虑贫困生,再一个也成立小组评选,响应全班一起参与,成立小组参与投票,这是一个长期可持续的方法,确保每一个学生参与,每一票公平公正。

辅导员2024年度工作总结篇8

时光飞逝,美好的大学生生活匆匆过去,经过半年的忙碌和工作,本次毕业设计已经接近尾声,由于经验的匮乏,难免有许多考虑不周全的地方,如果没有老师的督促指导,以及周围同学们的支持,想要完成这次设计是非常困难的。

本次毕业设计是以室内多点测温系统设计为研究对象,以芯片at89c51为核心,通过测温电路、显示电路、电源等相关配套电路,设计一套室内多点测温装置;并实现自动报警功能,同时配有键盘控制。

一、工作任务完成情况:

在整个毕业设计过程中,根据老师提出的要求,独立、完整地完成了老师布置的工作任务,在规定的时间内提交相关的资料和规范的设计成果。

首先。根据选定的题目,搜集相关资料,进行前期的工作,对所要研究的课题有一个比较全面的认识,明确研究目标,写出规范的开题报告。

其次,在设计阶段,能够充分的利用各种规范及参考资料,结合现状条件及自己的观点和认识形成设计方案,并在以后的过程中按时参与讨论,根据指导老师的建议不断进行修改,在规定的时间内提交规定的设计成果。

二、工作状况:

毕业设计前期,通过老师的通知及自己了解,就对毕业设计的重要性和规范性有了基本的了解:毕业设计不仅是对我们现有的知识积累、学习能力的运用,同时也是对我们学习态度的一次检验,也是对大学期间知识积累的升华。因此,首先从思想上提高了认识,端正了态度,不仅仅把它作为一项任务来对待,更重要的是培养、锻炼自己踏踏实实、认真负责的学习和中作态度。

其次,由于本次毕业设计的工作量大,设计室内多点测温系统,任务重及要求高,因此不敢有丝毫的大意。从基础资料的搜集,到最后毕业设计的完成,每一步都紧锣密鼓,认认真真,把大部分时间和精力都用在了设计上,虽不至于废寝忘食,但也体会到了什么是夜以继日。在毕业设计过程中,虽然自始至终强调要独立完成,但我也非常重视与指导教师之间的交流。我们经常沟通,共同研究设计中遇到的问题,在存在分歧的问题上加强讨论。在整个毕业设计结束之际,通过毕业总结,找出自己的不足,为以后参加工作、自我学习提供参考。

最后,要感谢我的指导教师李光林老师,感谢她对整个毕业设计从始至终地悉心指导和不厌其烦的耐心讲解,另外还为我的课题参数的细节问题提供了大量的参数数据,并在我最为困惑迷茫的毕业初期给我信心和动力,替我指明了研究的方向,不断启发,循循善诱,这使我如沐春风,受益终身。

三、收获、体会:

通过这一段时间的毕业设计,感触颇多,也确确实实学到了很多东西。从毕业设计本身来说,学习到了一个室内多点测温系统的设计过程,对该设计也有了一个比较全面的认识。

同时,也学到了很多设计以外的东西。首先是态度问题,不管做什么事都要先端正好态度,没有一个好的态度,学习学不好,做事也做不好,始终要保持有一个善始善终的态度。其次,还要在踏实认真的基础上,尽自己最大的努力,充分利用每次学习和交流的机会提高自己。此外做事情要有计划性,这样才不至于手忙脚乱。

总之,本次毕业设计使我受益匪浅,提高了查阅资料的能力,提高了电脑软件的应用能力,巩固了书本的知识,是理论结合实际的最好实战演练,更丰富了我的专业知识,使我的 知识体系更具整体性、灵活性,无论是从整体电路设计来讲,还是从显示电路、电源电路等相关配套电路的设计来讲,都使我对专业知识有了系统的掌握,使这些本来散乱的知识联系到了一起,使我对所学概念有了跟深刻的认识,为将来实际工作的需要奠定了坚实的基础。

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