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学校学期末安全工作总结7篇

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学校学期末安全工作总结7篇

学校学期末安全工作总结篇1

为全面贯彻落实上级关于学校期末、假期期间安全工作指示精神,牢固树立“珍爱生命,安全第一”思想,强化学校安全稳定工作,确保学校期末工作有序的进行,保证学生假期期间安全,我校根据县教育局xx教安[xx]2号文件要求,切实加强组织领导,严肃工作纪律,明确工作要求,积极行动,认真落实,扎实地抓好学生的安全教育,细致地做好安全工作检查。现将自查情况总结汇报如下:

一、召开班子会议、全体教师会议,及时地传达了县教育局《关于做好寒假期间安全工作的'通知》精神,认真地对期末做好学生安全教育和学校安全工作检查进行了全面布置与具体安排,做到明确专人负责,明确教育内容,明确检查项目,明确实施时间,明确工作要求,保证了事事有落实,件件落实到位。

二、结合实际,学校、班级利用校会、班会、国旗下讲话、校园广播、橱窗、条幅等形式和途径,广泛宣传防灾避灾知识,认真地对学生进行饮食卫生、交通、消防、用电、避险和禁止燃放烟花爆竹、禁止冰上运动、禁止携带管制刀具等方面开展法制教育、安全教育,增强学生的法律意识、安全意识,不断提高学生的防范意识和自我保护能力。

三、各处室、各班级对自已负责的区域先行自查,学校组织校长、各处室负责人围绕宿舍、图书室、储藏室、体育室、值班室、各年级办公室、寄宿部、食堂、微机室、会计室以及学校周边环境等进行了细致地复查,并做好记录,对不符合安全标准的设施立即进行了维修,对存在的安全隐患立即进行了整改,做到横向到边,纵向到底,不留盲区,不留死角,确保了期末工作的顺利进行。

四、根据学校的要求,政教处、少先队、总务处组织人员集中时间对课间、午间、晚间、就餐就寝进行了督查,对大课间学生出操、散操、放学路队的秩序进行了整顿,确保有序上下楼梯,有序放学,做到万无一失。

五、加强门卫管理,严格执行外来人员登记制度,学生请假制度、安全保卫检查制度,坚持值周组、教干值日制度,实行一日一结一通报制度,加强巡查,杜绝了意外事故的发生。

六、提前做好寄宿生回家安排,妥善处理好寄宿部相关工作,周密地组织好寄宿生的接送,确保所有学生按时、有序、安全回家。

七、实行领导带班制度,精心地安排好假期期间值班,门卫24小时在岗在位,对食堂、宿舍、图书室、电脑室等重点地方安排专人负责。

学校学期末安全工作总结篇2

20xx年以来,我校认真贯彻上饶县教育局和上饶经济开发区落实的各项安全要求,将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,制定了重大安全事故应急预案、消防应急预案、防震逃生预案、消防卫生事故应急预案、防火防灾减灾应急预案、食品中毒应急预案等,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。

全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强,现将20xx年来的工作总结如下:

一、 领导重视,措施有力。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了校长为组长的安全工作领导小组,学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人,学校每项大型活动都制定了具体可操作的安全预案。从而形成了学校校长直接抓,分管副校长具体抓,政教主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、各项安全制度,实施扎实到位。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。

与各分管领导、各处室负责人、班主任、后勤人员、保安等签订相关安全责任合同,将安全保卫工作列入教师期末考核内容中,严格执行责任追究制度。

凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作如下处理:根据具体情况,分别给予不参加优秀班集体评选、不参与优秀班主任评选、同时还要承担经济责任。情节和后果严重的,将由有关部门追究法律责任。

2、签订责任书。

学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责并签订“安全责任书”。学校在入学初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。

建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制度。教师在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。

学校建立以校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。本学期在10月29日进行紧急疏散的预演,收到良好的'效果,为预防突发事件紧急疏散奠定基础。

三、社会学校家长齐动员,群防群治群利。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与本地派出所、卫生所等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校邀请了派出所副所长冷丰宜同志来我校进行法制讲座,取得了良好的教育效果。

四、加强思想教育,提高自我保护能力。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周,安全教育活动月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动如(元旦文艺汇演、全县课堂教学改革现场会、各种演练)等的安全教育。

对学生进行防溺水事故安全教育。教育学生在放假时不得私自下水摸鱼、抓鱼等,不得擅自与同学结伴游泳或到水库、河塘等地嬉戏玩耍,同学之间要相互提醒,劝阻和制止,与学生家长的联系,通过家长会等形式,增强家长安全意识,提醒家长履行监管责任,将防止溺水事故的有关事项告知家长,建立家校齐抓共管的管理机制。

开展丰富多彩的教育活动。利用班会、活动课、安全教育课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用校园广播网、黑板报、宣传栏、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。

学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。通过告家长安全通知书,增强家长的安全意识。通过多方面的教育提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

我校一直本着坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

五、强化安全检查,及时整治整改。

加强学生校纪、校规教育,安全知识教育,全面提高学生法制观念和安全意识,自我保护能力。学生处多次利用晨会、班会、班主任会、黑板报进行各有侧重点的法制观念,安全知识教育。开展常规检查。

每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。对教室、办公室、微机室、阅览室、实验室、大门、围墙等进行了详细的检查,同时,加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向上级反映,及时整改。

六、存在的问题及下一步打算。

我校在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。

近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,社会上的黄、赌、毒和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。

学生在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

3、学校处于交通要道,严重威胁着师生的安全,对学校财产保卫工作有一定的隐患,对学校管理构成一定的难度。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

总得来说,学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,今后我们将进一步加大安全工作的力度,进一步与家庭、社会必须密切配合、通力协作,将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,以开创我校和谐平安校园,关爱生命、安全发展工作的新局面。

学校学期末安全工作总结篇3

学校安全重于泰山。一直以来,我校牢固树立“安全第一”的思想,居安思危、警钟长鸣,为了学校安全,根据区教育局要求,我校组织人员对学校安全工作进行全面的自查并采取了一些措施,报告如下:

一、做好学校安全教育工作,强化安全意识

学校将安全工作纳入学校常规工作之中,根据《义务教育法》和《中小学幼儿园安全管理办法》之中的有关安全工作规定,利用晨会、板报、橱窗对学生进行安全、卫生等方面的教育,每学期开展两次安全法制教育,努力提高学生防范回避风险和应急自救、互救的能力。学校还在教师、学生中广泛开展安全知识的竞赛和教育活动,使教师和学生的安全意识得到进一步提高。

二、健全安全规章制度,落实安全工作责任制

学校一把手校长与学校每位教职员工签订了安全工作责任制,安全责任层层到人,让每位教职员工明确每个岗位的职责,并将安全工作与学校考核挂钩,进行严格考核。学校制定了每个专用教室管理制度,并与管理人员签订了安全管理责任制,保证专用教室的使用安全。总务后勤部门还分别与传达室、食堂等部门签订了关于安全、卫生、消防等方面的安全责任制度,确保这些方面不出现安全问题。学校还制定了关于失火、食物中毒、出行等方面的重大安全事故应急预案。定期演练,防止到时不知所措,万一发生事故能有效进行处理。

三、结合实际情况,安全措施落实到位

学校各楼层、食堂等场所安装了灭火器,按时补充氮气,并对每位教师和传达、食堂人员进行灭火器的使用培训。自然实验室、微机室、图书室、乒乓房等重要场所无任何危险品。学校电器设备较多,用电安全尤为重要,为了防止因电气故障引发火灾,学校加强了电气设备的保养和维护,聘请专业电工对电气设备进行检查和电路的整改,检查电气设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况,发现问题及时处理;同时组织人员检查和维护各室的'照明设备、电器设备的安全,检查尽量做到细而实;各室安全责任落实到人(办公室由办公室主任负责、班级由班主任负责、各专用教室由专职教师负责),避免由疏忽大意而造成安全隐患,导致安全事故的发生。在开学不久,就让专业电工对各教室和办公室的电风扇进行全面的检查,防患于未然,确保不发生安全事故。

学校食堂配备各种消毒器具、通风设备。坚持把安全卫生工作作为食堂工作的首要任务,始终把好购菜质量关,配料的质量关,实行购菜、验货、上灶三道工序把关,对用量、餐具等定期进行消毒。严格按照食品卫生法检查食堂每道工作,并在防疫站的配合下定期对工作人员进行健康检查及食堂卫生检查。坚决杜绝采购、烹调、出售变质食品。搞好食堂的环境卫生,做好防鼠、防毒工作,加强对食堂工作人员的卫生安全教育,签订好工作合同,从思想和制度上对工作人员进行要求,确保食堂的卫生、师生饮食的卫生。

为了学校的安全,我校安排教师在假期中到学校值班,保证学校每天24小时有人在校。并在放假前,对学生进行安全教育,教育学生度过一个安全愉快的假期。

目前学校也存在一些安全隐患,如我校一校两址,学生上学、放学、集体晨会、组织学生活动时奔波于本部、分部之间,一路上学生安全令人担忧;还有我校地处旧城区,周边居民利用学校围墙乱搭乱建情况比较严重,既侵犯学校的利益,也给学校安全带来了很大的隐患,学校就此事也曾向有关部门反映,但一直没有得到解决,还请上级部门给予关注。

总得来说,学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,我们在今后的工作中将继续努力,力求把工作做得尽善尽美。

学校学期末安全工作总结篇4

本学期学校安全工作在市教育局及镇中心校具体部署和指导下,在全校师生共同努力下,取得了一定的成绩,现就我校安全管理工作情况做如下总结:

一、树立安全第一意识,扎扎实实做好安全宣传教育

1、学校成立了安全管理领导小组,加强对学校安全工作的领导,从开学初学校就集中全体教师及学生召开了安全教育动员大会,并利用升国旗仪式、主题班会等形式经常性在师生中间开展宣传教育活动,让师生真正树立安全第一意识。

2、为规范学生行为,杜绝意外事故发生,学校制订了《小学生安全防范二十不准》,并利用安全板报公示,让学生学习对照执行。

3、学校定期或不定期组织学生开展安全教育和演练活动,提高学生的安全防范意识和安全防范能力,杜绝了意外事故的发生。

二、学校进一步完善了安全各项规章制度,狠抓了过程管理,把安全工作真正落到了实处

1、学校结合实际制订和完善了各项安全规章制度,从根本上对安全工作起到了监督作用。

2、在对安全的管理方面,学校力争把安全各种制度落到实处,每天、每周都有领导对安全工作进行督察,发现问题及时纠正,特别加强了对出入大门的管理和课间活动的管理,校内基本上没有发生安

全事故。

3、学校定期或不定期对校舍及附属设施进行安全排查,及时发现并清除各种安全隐患,及时联系村支两委清除学校周围不安定因素。

4、学校每周都要组织学生开展一次安全教育活动,利用演讲、演练、知识竞赛等加强对学生的安全教育,增加了学生对安全知识的了解和运用。

三、学校层层签订了安全目标责任书,对安全工作实行责任追究

1、学校与教师签订了安全管理目标责任书,加强了教师对安全工作的责任感。

2、学校要求学生人人写出安全保证书,保证其在校严格遵守学校的各项规章制度,并让家长签名监督。

3、学校加强了对重点生的管理力度,对重点生实行跟踪管理,及时与重点生进行座谈交流,及时解决重点生的思想问题,要求班主任及时进行家访,防止学生打架斗殴、私自进入电子游戏厅或燃放烟花爆竹

总之,做为学校我们始终注意“安全无小事”,始终牢记“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”我们始终都把安全放在首位,今后,我们在安全管理工作上将更加努力,进一步规范、科学的管理,确保学校师生在校平平安安,确保学校大局稳定,为提高教学质量创设良好的教学环境。

学校学期末安全工作总结篇5

一、 领导重视,措施有力。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了校长为组长的安全工作领导小组,学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人,学校每项大型活动都制定了具体可操作的安全预案。从而形成了学校校长直接抓,分管副校长具体抓,政教主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、各项安全制度,实施扎实到位。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。

与各分管领导、各处室负责人、班主任、后勤人员、保安等签订相关安全责任合同,将安全保卫工作列入教师期末考核内容中,严格执行责任追究制度。

凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作如下处理:根据具体情况,分别给予不参加优秀班集体评选、不参与优秀班主任评选、同时还要承担经济责任。情节和后果严重的,将由有关部门追究法律责任。

2、签订责任书。

学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责并签订“安全责任书”。学校在入学初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。

建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制度。教师在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。

学校建立以校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。本学期在10月29日进行紧急疏散的预演,收到良好的效果,为预防突发事件紧急疏散奠定基础。

三、社会学校家长齐动员,群防群治群利。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与本地派出所、卫生所等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校邀请了派出所副所长冷丰宜同志来我校进行法制讲座,取得了良好的教育效果。

四、加强思想教育,提高自我保护能力。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周,安全教育活动月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动如(元旦文艺汇演、全县课堂教学改革现场会、各种演练)等的安全教育。

对学生进行防溺水事故安全教育。教育学生在放假时不得私自下水摸鱼、抓鱼等,不得擅自与同学结伴游泳或到水库、河塘等地嬉戏玩耍,同学之间要相互提醒,劝阻和制止,与学生家长的联系,通过家长会等形式,增强家长安全意识,提醒家长履行监管责任,将防止溺水事故的有关事项告知家长,建立家校齐抓共管的管理机制。

开展丰富多彩的教育活动。利用班会、活动课、安全教育课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用校园广播网、黑板报、宣传栏、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。

学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。通过告家长安全通知书,增强家长的安全意识。通过多方面的教育提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

我校一直本着坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

五、强化安全检查,及时整治整改。

加强学生校纪、校规教育,安全知识教育,全面提高学生法制观念和安全意识,自我保护能力。学生处多次利用晨会、班会、班主任会、黑板报进行各有侧重点的法制观念,安全知识教育。开展常规检查。

每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。对教室、办公室、微机室、阅览室、实验室、大门、围墙等进行了详细的检查,同时,加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向上级反映,及时整改。

六、存在的问题及下一步打算。

我校在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。

近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,社会上的黄、赌、毒和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。

学生在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

3、学校处于交通要道,严重威胁着师生的安全,对学校财产保卫工作有一定的隐患,对学校管理构成一定的难度。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

总得来说,学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,今后我们将进一步加大安全工作的力度,进一步与家庭、社会必须密切配合、通力协作,将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,以开创我校和谐平安校园,关爱生命、安全发展工作的新局面。

学校学期末安全工作总结篇6

一、盘点工作:

德育方面,自开学以来,依据本学期学校德育工作计划,我们做了一些重要的德育工作、组织了很多德育活动:组织了暑假社会实践活动及总结评比,组织了开学典礼,新生入学教育,交通安全伴我行活动,办理了校园集体险、学生平安保险和城镇居民基本医疗保险,组织了《如何培养孩子的良好习惯》的家庭教育报告会,继续认真开展全员育人工作,成功组织了第五届校园文化艺术节,编印了《晨曦》校刊,组织班级接力对抗赛,大课间阳光体育比赛活动——把大课间跑步初步打造成了我校的德育特色品牌。认真做好了秋冬季流感和传染病的预防和控制工作,对全校学生进行了体检和检后数据分析,建立特异体质学生档案,为部分生活困难学生申请助学金xxx元,组织召开了全校期中、期末家长会,发展新团员224人……除此之外,我们还组织了很多常规活动,并认真落实德育常规管理要求,校内外教育教学秩序稳定、和谐。

安全方面:一是做到了七个到位:思想认识到位、组织与机制创建到位、安全教育到位、安全管理到位、上级文件落实到位、安全活动工作组织到位、周边治理协调到位。本学期中心下发关于安全方面的文件、通知20余份,几乎每份文件都有要求、有检查、有总结,我们都逐一详实安排,认真落实,不打折扣。二是实现了两个目标——违法犯罪率为零、全年安全责任零事故。从安全上讲,无过便是功,两个零的实现就应该是我们安全工作最大的成果。

二、收获感动:

在我梳理开学以来德育及安全工作时,在我参加各种教师会班主任会时,在我参加学生各种文体等活动时,在我看到各位班主任老师、年级主任、主任助理、为搞好学生各种活动辛勤工作的体育、音乐、美术老师以及学生发展部、安保部的同仁们忘我工作时,我始终被他们感动着。我认为我们62中全体教职员工,特别是德育队伍里的老师们普遍都具有特别能奉献、特别能吃苦、热别讲团结的优秀品质:

我们的阳光跑步活动之所以成为我们的德育特色品牌,是亓xx为首的所有体育老师认真组织、严格训练、讲评到位的结果,是所有班主任老师和年级部主任坚持跟盯靠、要求到位的结果,是学生发展部严格监督检查、措施到位的结果。我们的第五届艺术节之所以能够举办得那么成功,是学生发展部、各年级部、班主任尤其是所有音乐和美术老师积极进行训练、选拔、组织的结果。在如此等等的这些工作的过程中,我始终被老师们感动着。

我们教育教学秩序的稳定与和谐,缘于我们有一支素质高、能力强、甘于奉献的德育队伍。我校共有43位班主任老师,四位班主任助理、五位分管德育的年级主任助理。43位班主任老师平均年龄40岁左右(这是今年暑假后有5位新教师刚刚加入我们的班主任队伍的情况下),这个年龄正是上有老、下有小,家庭负担较重的时期;43位班主任老师中1位副校长——李xx副校长、3位主任——教务主任刁xx、年级主任卞xx、教务副主任田xx,有14位老师超过45岁,像雷xx、姜xx、马xx等老师;有16位女老师,像赵xx两位支教老师以及张xx等老师;26位老师的孩子在中小学上学或上幼儿园;五位主任助理马xx本身都是班主任老师,有的还兼着教研组长、备课组长。刘xx等今年刚刚走上工作岗位担任班主任或助理。所有这些老师除班主任工作外都已经是教学或管理满工作量,班主任老师一天的教学工作忙忙碌碌,还要抓紧一切空余时间做好班级常规、学生思想工作,每天要守到学生离校后才能拖着疲惫的身影离开学校。学生发展部李海伟主任曾总结说:班主任老师可以算作一项高危工作,现在学生难管,家长更是难伺候,稍有不慎就会产生严重后果,甚至影响自己一生。就是在劳动强度这样大的情况下,在形势如此不乐观的情况下,班主任老师们也没有一丝懈怠,而是克服困难,想尽办法,无怨无悔、尽职尽责的完成好自己的教育教学任务。几乎每个班主任老师都有克服病痛坚持工作或者一边照顾患病的家人一边坚持工作的事迹。这些无不使我感动。

我们学生发展部目前有6人,李xx两位主任,杨xx四位干事。安保部11人,李xx两位主任,李xx四位师傅和五位保安。这些同志中除了张xx老师借调二中以及门卫之外都担负了教学任务,杨xx、伊xx都单独负责了德育中的一摊工作,零碎活很多,而且一有活动就都得靠上加班加点。四位门卫师傅由于工作性质的特殊性导致他们的工作时间及休息时间与我们不同步,也就由此造成了诸多不便。但以上所有同志没有任何怨言,都能够认真、细心、高质量地做好自己的本职工作。他们的随叫随到、他们的无怨无悔、他们的兢兢业业都让我感动。

学生管理和安全工作应该是学校最让人头疼的工作。所以在这里我想特别提一下我手下的四位主任:

李xx主任全面负责学校德育及卫生防疫工作,李xx主任全面负责学校安全保卫工作并兼高中部主任,张xx主任负责西校区德育管理工作,还承担了李xx副校长安排的很多超出其工作范围的任务,何xx主任负责西校区安全保卫工作。

学生发展部除了校内学生常规管理、学生德育、各种文体活动、校园文化建设、卫生、防疫、两操、升旗、学生保险、群团组织、家校沟通等常规工作外,上级基教科、党群办、后勤办、安全科等业务部门安排的很多工作都要做,班主任、年级处理不了的后进生、难缠的家长最后都集中到了学生发展部,大家可以想象一下工作的难度。李海伟主任曾说:因为常年处理学生,有时候走在路上都要多长个心眼,时常要看一下有无坏蛋跟在身边,随时都要做好跟社会不良分子进行斗争、甚至流血牺牲的准备。这就是一个政教工作主任的工作任务和环境。

而李光美、何涛两位主任从事的安全工作也不是个好活。有人说安全工作如洪水猛兽人见人怕,也有人说各单位安全管理工作的现状是人人避而远之,唯恐这项工作摊到了自己的头上。做其他工作没有做好也就是被领导批评,最多晋不了级评不了职称罢了,可安全上要是出了事,其他的人可以不受任何影响,但是安全管理人员会轻则受处分,重则丢公职,甚至坐牢! 李xx主任曾经说过:最怕的就是半夜或者一大早接到门卫的电话,这时候一听见电话响血就往上涌,就得血压高。因为这时候门卫来电一准不是好事!

可以这么说,谁管安全谁就会始终处于战战兢兢、提心吊胆的状态,天天如履薄冰。xx部两位主任就是在这种心境下度过的每一个日日夜夜。

所以,每每看到我手下的四位主任任劳任怨、埋头工作时,我总是被感动着。

此外,我们全体教职员工都是学校德育和安全工作的中坚力量,全体教职员工同样肩负着教育学生的职责。我们的全员育人、我们的一岗双责正是体现了这一点。老师们在教学中注重德育渗透,从课堂教学入手,严格要求,努力培养着学生形成良好的品格,并用高尚的师德、严谨的作风、忘我的工作、默契的合作时刻感染、影响着学生。我为能在这样团结互助、这样相亲相爱的大家庭中工作而感到无比幸运和幸福。

一年来,班子其他领导、所有中层干部、全体班主任以及全校教职工对我本人、对学生发展部和安保部的工作给予了大力的支持,我也为此而深深感动!

在此,我代表本人,也代表两个部室的所有成员向大家表示衷心感谢!

最后,祝全体教职工新春愉快!

学校学期末安全工作总结篇7

临近期末,__中心校紧抓校园安全不放松,“四维聚力”拧紧期末校园安全阀,打造期末平安和谐校园。

一是召开专题会议,强化安全意识。学校开展一系列行之有效的安全教育专题活动。学校利用周一升旗晨会召开安全专题会议,进一步普及强化防溺水、防欺凌、防电、防爆、防雷击等安全常识,学校还要求各班召开安全主题班会,提高学生的安全意识及自我防范自我保护意识。

二是完善管理机制,跟进过程管理。学校坚持做好安全教育的跟踪式过程管理。学校进一步健全校园安全专项工作领导小组,实行领导包靠制,明确目标,细化责任。学校还建立校园安全工作台帐及问题学生跟踪式管理台账,进入期末,学校进一步加大安全隐患排查力度,限度地降低安全事件的发生率。

三是坚持导师包靠,及时沟通疏导。学校坚持实行“全员育人导师制”,临近期末,学校召开全体教师会议,要求育人导师对每位包靠学生定期沟通交流,了解他们近期的学习、生活、行为举止等方面的情况及存在困难困惑,对心理压力过大的学生及时约谈疏导,使其调好心态,做好应考准备。

四是畅通家校沟通,家校合育共赢。学校通过微信群、qq群、致学生家长一封信等渠道加大家校交流沟通,让每位家长意识到学期末是学生安全事故的高危期高发期,要求家长在家监管好孩子的学习,关注他们的日常行为表现,一经发现问题倾向,及时与班主任沟通交流,共同研究对策,实现家校合育共赢。

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