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建党101周年系列活动方案8篇

要想活动举办得更有秩序,我们首先要写出一份具有条理的方案,想让活动变得更有意义,我们首先要学会将方案制定得更加合理有序,下面是瑞文巴巴网小编为您分享的建党101周年系列活动方案8篇,感谢您的参阅。

建党101周年系列活动方案8篇

建党101周年系列活动方案篇1

一、讲好一堂党课。结合两学一做学习教育,各级党员领导干部要围绕开展学习教育主题,在所在支部讲一堂党课,对党员进行一次党课教育,并做到三个讲清楚,即讲清楚两学一做的重大意义和丰富内涵,讲清楚落实两学一做的实践要求,讲清楚基层党员普遍关注的热点难点疑点问题。县级党员领导干部在所在支部讲党课外,还要选择确定1个农村、社区、企业、学校等基层单位党支部,为支部党员讲一堂党课。

二、进行一次走访慰问。各地各单位党组织在七一前夕,要组织开展一次走访慰问党员活动。对老党员、生活困难党员和离退休党员,要与他们深入谈心,了解他们的所思所盼,尽力帮助他们解决生产生活方面的实际困难,让他们充分感受到党组织的关怀与温暖,切实增强党员对党组织的归属感。对外出流动党员,乡镇、村(社区)党组织要采取电话、短信、上门送教等方式进行联系,也可结合招商引资、计划生育等工作,到流动党员集中地走访慰问,并切实加强与流入地党组织的联系,积极推动双向共管。各地各单位还要以支部为单位开展一次主题党日活动,通过重温入党誓词、集体诵读党章、自觉缴纳党费、学习系列讲话等活动,确保两学一做学习教育取得实效。

三、表彰推介一批先进典型。县委将在七一期间,采取自下而上层层推荐的方式,在全县范围内表彰50个先进基层党组织、180名优秀共产党员、40名优秀党务工作者、10名村(社区)党组织书记,培育新典型、树立新标杆,使广大党员、干部、群众学有榜样、做有标尺、赶有目标,积极营造学典型、争先进、作奉献的良好氛围,凝聚起打赢六大攻坚战的强大力量。各地各单位党组织要认真做好县委表彰对象的推荐、把关等工作,同时也可以结合本地本单位实际开展表彰活动。对获得表彰的对象,各地各单位要通过电视、网络、展板、党务公开栏等载体,广泛宣传推介其先进典型事迹,着力营造良好的舆论氛围。

四、接受一次革命传统教育。组织党员就近到红色革命教育基地接受一次革命传统教育,重温一次入党誓词,让党员在重温入党誓词中进一步明确入党为什么,誓言是什么,为党做什么,更加牢记使命,践行承诺,永葆共产党员的先进性和纯洁性。

五、举行一次两学一做知识测试。七一前,在全体党员中举行一次以党章、党规、系列讲话为主要内容的两学一做知识测试。各地各单位党组织要把知识测试作为引领党员原原本本学习党章、党规和系列讲话,深入推进两学一做学习教育的重要举措,切实加强领导,精心组织安排,务必按时、按质、按要求完成测试工作,进一步营造两学一做的浓厚氛围。

六、开展一次党员志愿服务活动。七一期间,各地各单位党组织要以组建党员志愿服务队等形式,以生活困难群众、外出务工人员家庭、空巢老人、留守儿童、残疾人、下岗失业工人等群体为服务重点,积极引导和组织党员开展政策宣讲、便民利民、信息咨询、医疗服务、法律援助、心理疏导等各类志愿服务活动。县直单位在职党员要主动到所在社区报到,根据自身特长开展帮扶服务。

各级党组织要把开展纪念建党101周年系列活动摆上重要议事日程,及早谋划发动,科学统筹安排,精心组织实施。要紧紧围绕全县发展大局,立足本地本单位的工作实际开展纪念活动,使纪念活动同贯彻落实即将召开的县第十三次党代会精神紧密结合,同打好六大攻坚战紧密结合,引导党员、干部以昂扬向上、奋发进取的精神状态和敢争第一、勇争一流的工作激情,同心同德,凝心聚力,团结奋斗,以优异成绩迎接县第十三次党代会胜利召开,向党的生日献礼。

各地各单位纪念建党 101周年活动开展情况,请及时报送县委组织部。

建党101周年系列活动方案篇2

一、竞赛时间

本次知识竞赛6月初启动,初赛笔试拟定于6月10日左右,复赛拟定于6月20日左右,决赛拟定于6月底,具体时间地点另行通知。

二、参赛人员

1、参赛范围:全县各机关企事业单位党组织和广大党员干部职工。

2、组队要求:各党(工)委至少组织1支队伍参赛,机关工委负责各所属基层党组织的参赛报名和组织工作。

每支队伍选派4名队员参加,其中领队1名,参赛选手3名,应注意参赛选手性别比例搭配。

三、内容范围

1、纪检监察方面:

?中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》、《中国共产党纪律处分条例》、《公务员法》;

2、党的基层组织方面:

?党章》、《中国共产党党史》、党的最新理论和实践成果、党的基层组织建设基础知识、干部选拔任用工作政策法规知识、县情知识;

3、统战及民族宗教方面:

?中国共产党统一战线工作条例》、民族宗教政策、统战政策理论、侨台及人民政协工作理论政策;

4、宣传思想理论方面:

十x大精神、社会主义核心价值观、“三严三实”理论知识、“一带一路”经济理论、时事政治。

以上比赛试题下载邮箱地址:_,密码:_。

四、竞赛办法

本次比赛分为两种形式进行:即:团队知识竞赛、个人知识竞赛。

(一)团队知识竞赛

1、竞赛试题分为个人必答题、小组共答、抢答题和风险题四种形式,采用统一命题,现场打分。

2、比赛初赛通过笔试进行,统一命题,统一考试,第一轮初赛16支队伍参加复赛;

进入复赛队伍将通过抽签分两组进行,取前8名参赛队伍进入决赛。

3、比赛设一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,优秀组织奖2个。

评奖按照得分高低、组织效果、精神面貌,统一综合评定,统一颁奖。

(二)个人知识竞赛

由县委党建领导小组办公室命题,参赛个人登录_县新闻网下载《全县党建知识竞赛试题》及答题卡,6月15日前,各党(工)委统一组织本单位本系统干部职工参赛,并将答题卡统一交到组织部301室。阅卷评分后,组织有关单位进行抽奖,表彰奖励20名优秀个人。

五、其他事项

各党(工)委和各机关企事业单位党组织要高度重视、认真准备、精心组织,把党建知识竞赛活动作为学习宣传贯彻党的十x大精神的有效载体,把知识竞赛的过程作为深入学习的契机,深化干部职工对党建知识的理解,确保知识竞赛的质量,以取得良好的教育效果。

请各党(工)委务必保证选派人员参加竞赛,并于6月5日前将参赛人员名单报送县委组织部,县直各单位党组织将参赛人员名单报送至机关工委。

组织部联系人:__联系电话:__邮箱:_

机关工委联系人:__系电话:__邮箱:_

建党101周年系列活动方案篇3

一、晚会主题:

庆七·一,歌唱中国共产党

活动意义:为了庆祝七·一——党的生日,丰富校园文化,继承和发扬中国共产党优良传统,激励我系学生爱国思想,积极响应学校号召,提高学生的团结精神,经团委、学生会讨论决定,举办七·一晚会

二、组织结构:

主办单位:学校团委

组织单位:团委学生会

顾问:(略)

策划单位:外语系团委学生会主席团

(筹划项目组详情附于策划后)

三、活动形式与内容:

形式不限,可单人或团组表演均可。

参赛范围:外语系x级、x级所有班集体

晚会内容:以班团委为单位,每班一个节目,参演歌曲要求是革命歌曲,宏扬民族精神,把青年人的活力与热情发挥出来。除歌曲的演唱之外,各班班团委还可根据本班情况,以舞蹈、小品、响声、舞台剧、朗诵等形式的节目参演,丰富晚会内容。

参赛要求:1.各班团委抓紧时间排练本班节目,节目内容应积极向上,切合主题;2.各班团支书在6月26日前将本班节目名称报至x处

四、活动时间:

2022年6月28日晚

五、活动地点:_x

六、奖励办法:

设人气奖一名;组织奖两名

备注:人气奖由各班推选两名代表作为大众评委评选,组织奖的评选根据拉拉队和节目质量来评定

其他未尽事宜待定,活动最终解释权归外语系团委学生会

七、活动流程:

1、主持人致开幕辞

2、领导讲话(党委副书记琳老师)

3、本次活动共九个参赛节目,前五个节目按照抽签顺序依次表演

4、中场互动环节(有关党的知识有奖竞猜,可参照五四活动的内容,欢送毕业生环节)

5、后四个继续按抽签顺序依次表演

6、领导总结,致闭幕辞(团委书记王老师)

7、颁奖仪式

8、主持人宣布活动结束

八、预算方案:

矿泉水:25元

会场布置:101元

奖状:20元

奖品:(奖金+奖状)600元

策划、节目单打印复印:20元

其他未知费用:50元

合计:815元

附:(筹划项目组详情)

本次晚会各项目组、负责部门、直接负责人、主要负责工作安排如下:

节目组:主席团(_负责)、文艺部(_负责)、学习部(_负责)

任务:

1.完成节目收集、排练、彩排工作

2.主持人的选择、形象设计及台词审核

3.负责节目的编排及晚会全流程的衔接

宣传组:外语系团委学生会新闻信息部、宣传部

(陈艳、黄洪桥负责)

任务:

1.通过海报、横幅、《信息直通车》、广播台等媒介进行宣传

2.现场摄影

3.装饰晚会现场

礼仪组:礼仪队(_负责)

任务:

1.确定礼仪人数:礼仪小姐安排在晚会会场入口和晚会现场各两名,入口2名名礼仪小姐负责迎接嘉宾老师和各班拉拉队,并带领他们入席;

现场2名礼仪小姐负责节目单的分发。

2.奖状和礼品分发

3.做好接待工作

活动组:外语系团委学生会体育部、生活部(刘杏、斐小霞负责)

任务:1.晚会期间,负责会场纪律维持、处理紧急情况

2.会场后勤保障:晚会所需物品采购及其他后勤服务

3.晚会前会场卫生清理及晚会后处理善后事务。

场务组:外语系团委学生会外联部、组织部、办公室(张姝、范治妤、马征负责)

任务:

1.做好会场及舞台的布置

2.座次安排

3.晚会所需一切需外接物品的租借,舞台设备调试

4.工作人员考勤、分发工作牌

建党101周年系列活动方案篇4

为庆祝中国共产党成立101周年,进一步加强我院机关党的思想建设、组织建设、文化建设,激励全体党员不忘初心、牢记使命,提升队伍整体素质,激发干事创业激情,经院机关党委研究、院党组讨论决定,将以“七一”党的生日来临为契机,以党建活动为抓手,以“庆七一、强党建”为主题,集中开展“七个一”系列党建活动,纪念党的生日,回顾中国共产党团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程,进一步强化我院党员的身份意识、责任意识,发挥党员先锋模范作用,推动机关党的建设向更高质量发展,具体活动内容如下:

一、组织一次专题党务培训

我院在近期完成了党支部调整工作,其中很多为新上任委员、党务人员,为增强我院新成立党支部书记、委员的党性修养和党建科学化意识,提高党支部党建工作标准化管理水平,明晰党建标准化管理考核要求,拟于六月下旬组织一次党支部工作实务培训,邀请区委组织部干部进行授课,内容包含基层党组织设置和换届选举、党的组织生活、发展党员、组织关系转接和党费缴纳等实务性工作。

二、开展一次党员政治生日活动

以支部为单位,在六月底前集中组织开展“党员政治生日”活动,由机关党委安排政治生日礼物,赠送党建理论书籍,支部书记附党员生日寄语,为参加“党员政治生日”的党员填写《党员政治生日卡》等。

三、召开一次组织生活会

各支部在七月份组织召开组织生活会,结合“以案促改”工作方案内容,结合“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,结合身边案例以案明纪、以案示警,针对坚持党性原则、艰苦奋斗、清正廉洁、遵纪守法的情况,开展积极健康的思想斗争,认真开展批评和自我批评,勇于亮出自己的缺点和不足,真诚开展同志间的相互批评,充分交流思想、总结经验教训,并针对问题认真制订整改措施,抓好落实,达到统一思想、改进作风、加强监督、增进团结、提高党组织和党员依靠自身力量解决问题和矛盾能力的实际效果。

四、重温一次入党志愿书

以支部为单位,在七月份的组织生活会上同时开展重温入党志愿书活动,每个支部选报2-3名不同入党时间段、年龄段的党员代表交政治部复印档案中的入党志愿书,由党员代表重温入党志愿书,其他党员谈入党初心,谈认识、谈体会、谈不足、谈目标等,加强我院检察人员党性教育,并组织集体宣誓,重温入党誓词,教育党员时刻牢记入党誓言,自觉遵守党的章程,终身践行入党誓词,机关党委书记、委员酌情参加活动。

五、打造“一支部一品牌”

各支部结合本部门业务工作特色,认真总结提炼本部门党建工作的好做法、好经验,提出各自支部的党建品牌(包含品牌名称、具体方向、拟开展措施),7月底前报至机关党委审核,机关党委将对各支部党建品牌进行评价反馈,对不适应党建工作形势或不符合品牌要求的,重新确立党建品牌,并在年底对所有品牌进行年终验收,对一些成功的党建品牌予以宣传推广,以支部品牌创建为引领,以党建促队建,推动政治建设与业务建设深度融合,培养党建工作精品。

六、开展一次党支部“交叉互查”活动

年底之前,以区直机关工委印发的年度区机关党建标准化管理考核方案为标准,由机关党委确定互查的内容项目、支部搭配及具体互查小组,各互查小组严格对照标准,相互查看党建资料台账,检查“三会一课”、支部主题党日、党费收缴、组织生活会,民主评议党员等重点工作,查摆自身问题,寻找他人亮点,对各支部特色亮点和做法进行探讨、点评,互学互促。

七、举办一次体育竞赛活动

以新成立部门为单位,在七月份组织我院篮球比赛、拔河比赛、趣味运动会等体育活动,在院前广场布置临时场地,将全院十一个部门划分为四个队伍,篮球赛隔天进行,拔河比赛、趣味运动会穿插其中,以体育运动为纽带,加强各新成立部门沟通交流,增强我院检察队伍凝聚力。

八、相关要求

各支部要按照本次工作方案内容,以各项活动为契机,高度重视,配合机关党委抓好各项具体活动的落实,该组织具体活动、具体人员的,要在充分合理安排好工作的前提下,主动配合、积极选派人员代表,认真组织,确保本次“庆七一、强党建”系列活动取得实效,确保将调整后党支部各项党务工作要求落到实处,切实加强我院党建工作能力水平,以党建带队建,从而推动我院各项检察工作全面发展。

建党101周年系列活动方案篇5

一年一度的六一儿童节又将来临,为了能让全校少年儿童过一个既有趣味又有意义的儿童节,给更多的同学展示自我和表现自我的空间,学校组织将开展如下系列活动:

一、江东区庆六一党团队三旗传递暨团队一体化建设启动仪式

时间:6月1日13:30——14:30

1、江东区庆六一党团队三旗传递

2、江东区少年团校授牌仪式

3、七年级离队入团活动

参加对象:五到七年级学生

负责教师:沈舜尧 毛秀君 潘雯

活动准备:

1、五——七年级学生自带椅子,以年级组为单位自南向北排成三个方阵。

2、7年级每位同学精心设计一个信封或袋子,上面写上姓名、离队日期、我的努力目标等,用来珍藏红领巾。离队前的星期天请清洗红领巾,离队时,带上设计好的信封或袋子。

二、团委、少先队开展爱心义卖专场

时 间:14:30—15:20 地 点:小报告厅旁长廊

参加对象:1——7年级学生都可去购买

责任人:学生会、大队部学生干部

负责教师:毛秀君 潘 雯

活动准备:

1、学生捐赠玩具、文具等,5月29日前各班动员学生将七成新以上、已不用的玩具、文具等放到团队室,每样物品上贴上标签,写上捐赠人姓名、价格。

2、团委、大队部购买物品进行义卖。

三、开展六一游艺活动。

时 间:14:30—15:20

活动安排:三到五年级,每班安排布置一个游艺场,供一到六年级学生参与游艺。

活动要求:学生喜欢,有创意。(每班于5月29日前,向毛秀君老师提供活动方案,并由团队室进行审核。)

活动要求:

1、活动结束后,根据学生投票,评出优秀活动,并适当奖励班级。

2、每项活动要求在学生记分卡上打上0——10分数,班级给予奖励,学生积分前三名学生,活动结束后到团队室领取奖品。

责任人:班主任

奖 品:学校为每班提供100元奖品经费,班主任购置,发放给活动优胜者。

四、科技创意比赛活动。

1、纸船沉重比赛

活动负责人: 周建华 费莹莹

参加对象:3——5年级学生每班10位同学。

要 求:现场给a纸,现场做好纸船,放入水槽中,看哪只船能承受多少玻璃蛋珠。

活动时间:14:30-15:20

地 点:中学食堂

2、动手空间活动方案

活动负责人:李建平(组长) 孟森风 范辛祥

活动材料:塑料吸管20根;牙签20根;乒乓球

参加对象:6——7年级学生每班10位同学5组;

活动要求:该活动分制作环节和检测环节,每组2人。制作环节时间为10分钟,规定时间内利用塑料吸管、牙签做出一个装置待用。按组进入检测环节,比较能够容纳乒乓球多的装置为优胜装置。

比赛过程: 先安排十分钟,同时开始制作装置,十分钟结束,立即停止。接下来,同学往里加乒乓球,裁判老师检测容纳数。

注意:除提供的塑料吸管和牙签外禁止使用其他材料,违反,视装置无效。

活动时间:14:30-15:20

地 点:小学阳光餐厅

五、一至四年级水果拼盘比赛

活动负责人:班主任

活动时间:13:00——14:10

活动要求:

1、学生自带各种水果、水果刀、刨子、盘子、牙签及小装饰品,自带一次性手套;

2、学生可独立完成,也可小组完成,在人人参与的基础上,班级评选最有创意、最美观的三份水果拼盘放至育心堂,参加年级组评选活动。

3、团队室评选最具美观奖、最具创意奖若干。

活动注意事项:

1、6月1日下午,小学部活动结束后按平常时间放学;七年级学生4:00——4:50在教室里观看电影,由班主任负责管理。

2、游园活动时,鼓励学生参加所有的活动。

3、参与的学生在参加每一个项目时要求排队,不得乱起哄,听从指挥,遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性,要求每个节目只准参与一次。

4、七年级学生不得到小学部参加游园活动或玩耍;小学生也不得到中学活动区域内嬉戏。

5、学生活动时,要保持校园干净整洁,不得乱扔垃圾杂物。

6、学生在班级游园活动中所获奖品,当场发掉。

7、活动结束后,学校将对游园活动中获得高分的同学以及科技比赛中成绩优异的同学进行适当奖励。

建党101周年系列活动方案篇6

活动意图:

秋天是水果丰收的季节,每当在午点吃水果时,孩子们都吃得津津有味,有时还会谈论到很多自己见过的水果。对于中班的孩子而言,丰富他们的生活经验,让他们掌握一些生活小常识也是非常必要的,尤其对于现在的独生子女,很多事情都是家长包办代替了,缺乏自己动手的机会。于是,我开展此次活动,让幼儿亲自尝试制作水果沙拉,锻炼孩子们手部精细动作,学习切水果、制作沙拉,了解水果的多种吃法,并学会与他人分享自己的劳动成果,从而促进孩子能力和情感的发展。而且本次活动是面向家长的开放活动,我也想通过活动让家长能够改变以往对孩子过多包办代替的做法,把更多的动手机会还给孩子。

活动目标:

1、体验制作水果沙拉的乐趣和快乐。

2、认识一些常见的水果,感知各种水果的外形特征。

3、了解水果沙拉的做法,敢于亲自动手尝试制作。

4、培养幼儿的观察力和动手操作能力。

5、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

活动准备:

1、知识经验:已知道常见水果的名称,会使用锯齿刀。

2、物质材料:神秘箱一个、各种水果20个、每人一把锯齿刀、盘子若干个、沙拉酱等。

活动过程:

一、引导幼儿通过多种感官认识各种常见的水果。

1、出示神秘箱,引起幼儿兴趣。

教师:“刚才一位神秘老爷爷听说今天幼儿园有很多的小朋友的妈妈、爸爸到幼儿园来,所以就带来了一个神秘的箱子。

2、请幼儿逐一从神秘箱里拿一个神秘果进行观察,用各种感官去感知不同的水果。(看一看是什么样的,摸一摸有什么感觉,闻一闻是什么味道。)

教师小结:水果它们长得都不一样,形状不同、颜色不同,但是它们有一个共同的名字叫做水果。

3、请幼儿讨论水果有哪些吃法?(水果可以榨成果汁吃、水果可以做成水果罐头、水果还可以做成各种水果味的面包和酸奶…….)

教师:“今天老师要告诉小朋友们水果还有一种吃法,把它们做成“水果沙拉。”

4、教师进行操作制作“水果沙拉。”

5、幼儿自己动手制作“水果沙拉。”

6、幼儿和家长共同品尝孩子制作的“水果沙拉。”

建党101周年系列活动方案篇7

2022年7月1日,我们即将迎来党的101周年华诞,101年光辉历程,101年丰功伟绩,值得我们由衷的歌颂。为深入贯彻学习党的十x大精神和十x届四中、五中全会精神,也为更全面,更深入的开展党的群众路线教育实践活动,在建党节来临之际,我党委决定开展各项庆祝活动,以更好的展示广大党员的风采,进一步提高党组织的凝聚力、战斗力和科学发展的能力,更好的献礼建党101周年。具体活动安排如下:

一、 指导思想

以党的十x大精神和十x届四中、五中全会精神为指导,深入开展党的群众路线教育实践活动,提升党员的凝聚力,向心力,牢记为人民服务的工作宗旨,丰富和活跃党员组织生活,教育和引导广大党员在平凡岗位上争当先锋,真正做到心系群众,服务群众。

二、 主要内容

1.深入推进“迎挑战 我先行 平凡岗位争先锋”主题教育活动。

各党(总支)支部要引领党员争当爱岗敬业、无私奉献的先锋;争当教育改革、创新发展的先锋;争当厚爱学生、服务家长的先锋;争当攻坚克难、勇挑重任的先锋。各单位党组织要认真落实好本单位的主题教育活动方案,根据 “四个先锋”的内涵,组织不同形式、不同岗位的竞赛、展示活动,为彰显党员先锋模范作用搭建平台。要通过演讲交流、展牌展示、校园网等不同形式宣传优秀党员的模范事迹,营造良好的舆论氛围,并认真总结主题教育活动中好的经验和做法,为下半年开展好深入学习实践科学发展观活动打下坚实的基础。

2. 扎实开展民主评议党员工作。

各党(总支)支部要着力把握好以下五个环节:

(1)学习教育。各党组织要认真组织好政治理论学习和新形势下坚持党员标准的教育,使每名党员通过学习,提高认识,增强党性。

(2)自我评价。每名党员都要对照《党章》中“党员八项义务”,党员领导干部还要对照《党章》中规定的“党员领导干部必须具备的六项基本条件”,结合本岗工作,总结个人在思想、工作、学习等方面的情况,肯定成绩,找出差距,明确努力方向。

(3)民主评议。召开党小组会或支部党员大会,进行民主评议,认真开展批评和自我批评。自我批评要客观、深入,接受他人的批评要诚恳、虚心,有则改之,无则加勉。同时要采取适当的方式,听取党内外群众的意见。

(4)组织考察。召开支委会,将各方面对每个党员的评议和反映进行综合、分析,提出初步意见,提交党员大会讨论,按照少数服从多数的原则,形成正式组织意见,并转告本人。

各基层党组织对在民主评议中认为是不合格的党员,由支委会提出处理意见,提交支部大会进行表决,作出处置或处理决定,并报教育局党委批准。

此项工作完成后,要组织党员认真填写民主评议表,及时存档。通过评议,达到教育党员坚定共产主义理想信念,树立宗旨意识,发挥模范作用的目的。

3.精心组织庆祝建党101周年系列活动。

局党委组织召开建党101周年大会。各党(总支)支部在七一前夕,要结合自身实际,采取学习、参观、座谈、表彰先进、主题党日等多种形式,对党员和入党申请人进行党的光荣传统等方面的教育,大力宣传优秀共产党员的先进事迹,彰显党组织的战斗堡垒作用。

三、具体要求

1.今年的主题教育活动是我系统党建工作的一项重要内容。因此,各基层党(总支)支部要认真做好宣传、发动,把思想统一到党委的要求上来。各基层党组织要将在民主评议中群众公认的好党员在“七一”期间予以表扬,民主评议党员工作要求在暑假前完成。

2.各基层党(总支)支部要认真筹划,明确每项工作的任务要求,分别落实领导责任,做到书记亲自抓,分支(党小组)具体抓。组干科将及时了解各基层党(总支)支部活动的落实情况,并把开展活动的情况作为对支部(总支)考评的内容之一。

3.各基层党(总支)支部要积极探索适应当前要求的党员教育管理模式,要把实践活动与教育教学中心工作相结合;与加强和谐校园建设相结合;与落实校长三年任期目标相结合。做到教育活动与本职工作相互促进,力争收到实实在在的效果。

建党101周年系列活动方案篇8

一、指导思想

以党的xx届四中、五中全会以及市委十一届六次全会精神为指导,以实现十三五发展良好开局为目标,以两学一做学习教育为主线,通过开展形式多样的系列庆祝活动,进一步弘扬党的优良传统和作风,保持党的先进性和纯洁性;进一步增强基层党组织的凝聚力、战斗力和号召力;进一步发挥广大党员的战斗堡垒和先锋模范作用,为推动十三五时期财政事业改革发展和强富美高新建设作出新贡献。

二、活动安排

1.召开纪念表彰大会暨集中上党课。局党委召开专题会议纪念建党101周年,表彰三星级双型先进党支部、优秀共产党员,进一步激发基层党组织和广大党员做好本职工作、争创一流业绩的工作干劲和热情。同时,结合两学一做学习教育,局党委书记给全体党员集中讲党课,进一步浓厚两学一做学习教育氛围。其他党员领导干部赴基层联系点上党课,灵活运用实境课堂、网络课堂等多种形式,切实增强党课的吸引力和感染力。

2. 开展最佳党课案例评选活动。在各党支部深入开展我是党课主讲人活动,明确讲课内容和要求,选拔推荐1-2个优秀党课案例,参加局党委组织的评选活动,评选采取全程录像+网上投票+党委评定的方式进行,最终评出最佳党课案例若干个,选树学习典型,打造学习品牌。在此基础上,择优向市委组织部、市级机关工委推荐,参加全市微型党课展评会,展示财政部门机关党建工作成效。

3. 开展正家风、倡廉洁主题教育。以阅读伴我行 书香满财苑读书活动为载体,向党员干部推荐《陈云家书》、《小词大雅》等读物,发放勤廉家风书签,大力弘扬优秀家风文化。以打造清风家庭和谐港湾为目标,设计廉洁家风承诺卡,制定一句话家风承诺,党员干部填写承诺卡,配偶、子女共同签字,形成家庭成员相互提醒监督、树立优良家风的共识。以 传承最美家风为题,制作家风家训宣传牌,观看家风题材微电影,进一步增强党员干部视听触动,接受家风故事教育和熏陶。

4. 开展20xx-20xx年度财政之星评比。以做人善良、做事优良、工作出色、形象出彩,有目共睹、有口皆碑为主要导向,制订下发《xx市财政局财政之星评选实施办法》,启动20xx-20xx年度财政之星评比工作,选出本职工作体现先进性、个人品德体现模范性、社会公益体现影响性的财政干部职工,大力挖掘财政微故事、身边好榜样,努力营造爱岗奉献、奋发向上的良好氛围,推进财政事业迈上新台阶,开创新局面。

5.开展两学一做主题演讲比赛。按照基础在学,关键在做的要求,结合自身实际,着眼新形势下对党员的新要求,畅谈通过学习党章党规和系列重要讲话,如何立足岗位责任,争做四讲四有合格党员;如何主动担当作为,在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用;如何加强党性锻炼和道德修养,自觉做到在党规党纪面前知敬畏守规矩,充分发挥演讲比赛在推进两学一做学习教育中的正能量和影响力。

6.开展走基层、解难题专题调研活动。深入一联一结对村——西来桥镇东来村开展一次专题调研,帮助解决增收难题,推进落实帮扶工作,听取党员群众意见建议。继续深入开展扬帆squo;十三五squo;开启新征程大讨论大推进活动,重点围绕确定的31项重点课题,深入基层一线,开展走访调研,加大推进力度,加强分析研讨,加快破解难题,提高调研实效,努力形成一批有价值、有份量的调研成果。

7. 开展学squo;亚夫精神squo;做时代先锋主题教育活动。组织青年党员、发展对象、入党积极分子赴句容市参观赵亚夫先进事迹展览馆、省级现代农业产业园,把道德讲堂搬到典型身边,近距离感受赵亚夫同志50多年服务三农的风雨历程,切身体会奋斗、敬业、开拓、奉献的亚夫精神精髓。同时,组织参观句容新四军纪念馆,重温入党誓词,接受革命传统教育,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟,自觉投身十三五财政改革发展实践中,立足岗位,创先争优,展示形象。

8. 开展集中走访慰问活动。继续抓好三联三帮活动,由党委班子成员带队,组织党员干部集中慰问老党员、老干部和5+1结对帮扶贫困户、一联一 帮扶对象,了解他们的生活现状,倾听他们的合理诉求,帮助解决一些实际问题,体现党组织的关心和关爱。开展党员义工系列活动,组织和引导党员志愿者开展多种形式的政策宣传、尊老助残、爱心公益等志愿服务,展示党组织和党员的良好形象,让财政工作和财政干部更接地气。

三、相关要求

1.提高思想认识,精心组织实施。开展纪念建党101周年系列活动,既是隆重庆祝党的生日的统一部署安排,也是贯彻全面从严治党要求,集中展示党建工作和财政发展成果的一次重要契机。各党支部要高度重视,精心组织,认真实施,广泛发动,充分调动党员干部的参与热情;领导干部要认真落实党建联系点制度,加强督促指导,确保各项活动有序推进、取得实效。

2.抓好统筹规划,确保活动实效。要倡导一切在于干的鲜明导向,把开展纪念活动与促进十三五发展良好开展结合起来,与高标准完成各项中心工作和重点任务结合起来,以更新的理念、更好的举措、更优的作风,真抓实干,担当作为,以实际行动向建党101周年献礼。各党支部要本着立足实际、体现特色的原则开展纪念活动,不断增强党员干部的党员意识和党性修养。

3.加强宣传报道,营造节日氛围。要充分利用网络、微信、电视、报纸等传播媒介,宣传各类先进典型事迹,宣传纪念建党101周年系列活动开展情况,努力营造隆重热烈的良好氛围。要及时总结提炼活动中好的经验做法、主动挖掘活动中的典型事例,不断推进党员教育管理工作的深入开展。

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