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小学生数学作文300字5篇

优秀的作文是能够引起读者的共鸣的,所以我们写的时候一定要用心,保证语句通顺是写作文最基础的原则之一,下面是瑞文巴巴网小编为您分享的小学生数学作文300字5篇,感谢您的参阅。

小学生数学作文300字5篇

小学生数学作文300字篇1

今天我找到了妈妈给我买的《小学奥数举一反三3年级》,并做了起来。

当我做到1题规律题“10008285181683”时,我都看得头晕晕了,但我只要找出规律,就能做出题我便慢慢想。想着想着,突然想起一年级时袁老师教过“整十、整百”。然后,我就这样计算:

81+19=10082+18=10084+16=100

85+15=10017+83=100100×5=5001000—500=500

然后,我想让妈妈夸夸我,就把妈妈叫过来,对她说:“你看,我能做出这一题。”妈妈说:“你真棒!”妈妈这句话给了我极大的鼓励。同时,也让我高兴一番。

今天,我不但找出了这道的规律,最令我难忘的是得到了妈妈送来的鼓励。

小学生数学作文300字篇2

昨天晚上,天比较热,我拿出了一只西瓜准备切时,被爸爸拦住了。他给我出了一道题,题目是:把这个西瓜切成九份,并且要切出十块皮,看你这么切?这时,我想,这个吗,很简单。于是,我去拿来一把水果刀,在把西瓜放在桌子上,切了起来。我切了一个“米”字形的,一数,有九块倒够数,可是,只有九块呀!我不服气,又拿来一个西瓜,准备切时,被爸爸拦住了,他指着我说:“哎呀,你这样要浪费几个西瓜呀?还是我来切吧!”爸爸拿起水果刀,叫我看好。我在一旁仔细地看者,这时,我脑子里闪过一个问号,该这么切呢?等爸爸切完后,我数了数,也只有九块皮,但他切的是“井”字形呀。我望了望爸爸说:“爸爸,你切的还不是九块吗?”爸爸见我疑惑不解的样子,就说出了第十块皮的“藏身之地。”原来第十块皮藏在“井”字中间那个“口”的下面。到这时,我才恍来大悟。

这时,爸爸看着我因势利导:“生活中处处有数,只要你细心观察,就一定有所收获,就像这次切西瓜一样。”我听了点了点头。

小学生数学作文300字篇3

我的老家有两个大鱼塘。为了方便饲养和捕捞,爷爷把这两个鱼塘分别隔成了十二块网箱。

周末,我和爸爸妈妈一块儿回老家,看见爷爷在鱼塘边比比划划、走来走去。我上前问爷爷:“爷爷,你干什么?”爷爷说:“夏天来了,要在鱼塘里投放鱼苗,过年可以吃鱼呀!”说着,爷爷考起了我:“假如每个网箱投放66条草鱼苗,这些网箱一共需要投放多少草鱼苗呀?”爷爷的一句话问得我面红耳赤,答不出来。

我用求救的目光看了看妈妈,妈妈看出了我的心思,不慌不忙地说:“这道数学题,简单的办法是应该用拆分法计算,就是先将12×2=24(箱),然后用24×66计算,就是用20×66+4×66计算,也就是24×66=20×66+4×66=1320+264=1584(条)。你明白了吗?”我说:“明白了。”没料到,爷爷又问我:“每个网箱里再投放55条鲤鱼苗,一共又要投放多少条鲤鱼苗呢?”我按照妈妈教我方法计算,脱口而出说:“24×55=20×55+4×55=1320(条)。”爷爷夸赞说:“恭喜你,答对了!”妈妈笑着点了点头。

生活中处处都有数学,只要多动脑筋多学习,就能发现其中的规律和奥秘。

小学生数学作文300字篇4

神奇的数字

那天,我很无聊。我就在电脑上乱搜。无意间,我发现了“142857”这个神奇的数字。我发现了它那神奇的变变:142857×1等于142857,142857×2等于258714,13857×3等于428571,142857×4等于571428,13857×5等于714825,142857×6等于857142。这六组数字竟然是由142857重组后得出的。再把它乘7我们会惊奇的发现是999999。我十分的惊讶,我继续往下看,结果让我匪夷所思。这个数最早发现于金字塔内的奇妙数字。把142857分成两组数字,142,857,在相加后得到999。把它分成三组数字,14,28,57,再把它们相加起来得到99。最后,142857×142857等于20408122449。在把他们分成20408和122449,再把它们的相加等于142857。142857它发现于埃及金字塔内,是一组神奇的数字,证明一星期有七天。它自我累加一次,就由它的六个数,依顺序轮值一次。到了第七天,它们就放假,由999999去代班。数字越加越大,每超过一星期轮回,每个数字需要分身一次。

无数巧合中必有概率无数任何终必有规律。何为规律?大自然规定的纪律!科学就是总结事实从中找出规律。

小学生数学作文300字篇5

今天中午,我在家看中国地图,爸爸问我:“从北京到上海,你知道走哪条铁路吗?”我回答道:“走京沪线。”爸爸又问:“那你知道京沪线的铁路长多少千米吗?你能通过地图把它量出来吗?”

看着地图上弯弯曲曲的线路,我有点犯难了,该怎么量呢?我先用尺子试了一下,不行,弯曲的地方不好计算;我又改用绳子,太粗了,不够准确;这时,看到妈妈在缝衣服,有了,就用棉线,我和爸爸一起量了起来。先把棉线沿着京沪铁路线摆放好,把多余的部分剪掉,用尺子量出这一段棉线的长度为15厘米,爸爸说:“这时我们要看地图的比例尺是多少,我看了一下是1:9000000”,按照这个比例我算出京沪线的长度为1350千米,为了检验我们量得是否准确,我又上网查了一下数据,京沪线实际长度为1463千米。我问爸爸,怎么两组数据不一样呢?爸爸说:“我们已经量得比较准确了,有一点误差属正常,毕竟我们是用棉线在地图上量的嘛。”

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