优秀的读后感让我对作品的情节有了更深层次的感悟,读后感是我们对书籍作者用心创作的敬意和感悟,下面是瑞文巴巴网小编为您分享的智慧的故事读后感6篇,感谢您的参阅。
智慧的故事读后感篇1
人生就是一场不停的战斗,就是一轮又一轮的竞技。在这个人生的竞技场上,人们每天都会面临看各种各样的难题和麻烦、许多的取舍和得失。只有你懂得给自己的心灵放个假,学会把复杂的事情简单化,把烦扰的问题理智化,你才能充满快乐,让生命时时绽放出夺目的色彩,给自己的人生一个博大的舞台。
在人生的的征程中只有时刻保持飞翔的人才能在挑战和危险来临的时候,从容应对,顺利度过。相反,如果你贪图安逸,不愿意吃苦,那么你终会落个一败涂地的下场。
认真对待你的每一份工作。生活和工作一样,不仅仅是一项任务,还是一种使命,而且这种使命是对自己的、更加充满无限可能的人生。
每一个人的生活都是由自己打造的,人们之所以后来会有各种各样或大或小的差距就在于是否把持住了自己,掌握住了自已,使自己始终保持一种前进的姿态,不管身处的.环境如何的不堪。
善于放低自己的姿态。稳扎稳打、步步为营是一种生存的智慧,也是一种放低自己处世姿态的睿智和魄力尤其是在激烈的社会竞争中,善于放低自己的姿态,一步一个脚印,更能实现自己稳步地上升和发展。
本书收集了形形色色的哲学小故事,具有很强的可读性和思想性。
一言以蔽之,让你在翻阅故事的过程中,给自己多一份安慰,多一份鼓舞,多一份力量,使你在生活困惑的时候点亮一盏心灯,在意志脆弱的时候重振生命的力量,在小故事中领悟大道理,成就大人生。
智慧的故事读后感篇2
今天,我读了《小故事大智慧》这本书中的一个故事,名叫《掉进泥潭的拿破仑》。这篇故事给我印象最深的是拿破仑的自信和充满斗志的精神。
这篇故事说有一次拿破仑率兵作战,遭到敌军的顽强抵抗,部队连连败退,眼看要失败。拿破仑为了使士兵重新燃起斗志,猛然冲到最前面,却不小心掉进了泥潭,引来所有人的嘲笑。这时候,拿破仑不仅没有退缩,反而自信地冲向敌人,一连砍倒了好几个敌人,士兵们被拿破仑的自信所鼓舞,一下子就斗志昂扬,终于取得了最后的胜利。
我非常佩服拿破仑的自信和充满斗志的精神。我们都喜欢有自信的人,也非常希望做个有自信的人,可很少有人像拿破仑这样,有那么大的自信。我拥有的自信就不像他这样,我只会在一些小事上才有自信,而拿破仑面对着这么多士兵和敌人,不顾他们的嘲笑,自信地冲向敌人,如果是我,肯定会吓得不行了,而拿破仑在这种情况下还充满斗志,真不愧是一代英雄。我觉得像拿破仑这样的人才是真正拥有自信,在什么时候都充满真正自信的人。
大家都看过许多书吧,我相信读过课外书的人都有不少感受吧!下面我给大家介绍一下我读一本课外书的感受。
我家有一本叫小故事大智慧的书,它给我的像最深里面的每一个故事都把我深深的吸引住了,每个故事都有它的含义和一些大道理,如:“牧童智斗大灰狼这个故事告诉我们在危险的情况之下只要团结一致充分发挥自己的聪明才智就能摆脱困境。老虎和熊这个故事告诉我们智慧的力量比物质的力量大得多。老板、乞丐和张善这个故事告诉我们对那些不讲道理的人应该用自己的聪敏才智惩罚他们。”
智慧的故事读后感篇3
文中提到:“幼儿学习效果的变化正是来自于教师在实践中不断地根据幼儿在学习过程中的反应,不断地细化和调整着教学目标,不断地给幼儿创造更大的学习空间,进而不断地调整着自己的教学方式和教学节奏,以使教师教的速度能够更好地适应幼儿学的速度。”的确,每一个活动结束后,我们教师都应反思和总结,哪些方面是好的,我们以后再上这个内容时可以采用的,哪些方面不好的我们要去掉,或加以调整,这样日积月累下来,相信孩子会得到最好的发展,老师的课堂教学水平也会得到较快的发展。
就拿今天我执教的健康活动《送菜忙》来说,这个活动主要是通过走跑等基本动作的练习发展动作的'平衡性,以及在帮助别人的同时,发展孩子各方面的能力。活动中我以幼儿为主体,幼儿在走走、钻钻、跑跑的轻松气氛中达到本次活动的目的。针对幼儿以过程体验为主的特点,引导幼儿主动地参与体育活动的全过程。如让幼儿自愿选择帮助的对象,使幼儿觉得我是主动为小动物做事的,而不是老师指定的,成为活动的主动参与者获得快乐的体验。本次活动也有不少可以修改的地方,如活动中可以充分发挥幼儿的扩散性思维,自行设计钻山洞、过桥的方法,然后讨论出最理想的方法,给足幼儿时间,让孩子们充分体验乐趣,体验如何开车既快又稳当。下次如果再上这个内容,我有信心一定会上得更好,孩子们也会更开心。
智慧的故事读后感篇4
我读完《智慧故事》这本书后,掩卷沉思,感受到了知识的无穷魅力。
这本书写了许多历史人物和名人故事。有一则故事让我无法忘怀:故事的主人公是孔子和项橐,故事围绕他们二人三次见面的情景来谈。
第一次见面是在孔子周游列国的时候,孔子经过项橐的村庄,项橐知道后,便找来自己的伙伴,在大道上围成一座“城池”。项橐坐在中央,挡住了孔子的马车。
第二次是孔子到各国宣传自己的学说和主张,想用这样的方式得到某一个诸侯国的重用,项橐听说后,便喊上自己的伙伴,到孔子出游必须经过的路口,故意展开“太阳离人远还是离人近”的争论。他们故意拿这个问题刁难孔子,孔子也不知道。
第三次是孔子东游回鲁,来到项橐与伙伴们辩日的地方,恰好碰上他们在游戏,便上前问道:“项橐,别人在做游戏,你为什么不参加呢?”项橐说:“大游戏相杀,小游戏相伤,游戏功何在?衣破肚里空。与其相戏掷石子,不如回家把米舂。”孔子说:“你太聪明了!”
这些故事,展示了知识的.无穷魅力,我被紧紧的吸引着。
是啊,知识可以改变命运,但是知识的海洋是博大精深的,我们只有一步一步地掌握文化知识,才能真正走向成功之路。
智慧的故事读后感篇5
我怀着激动的心情读完了这本书,原来这本书里的每一则小故事都有这么大的道理。 这本书收集了古今中外的经典故事,饱含了励志色彩和教育意义,让青少年从中学到做人的道理,对未来充满希望,对青少年的成长和进步有非常重要的意义。 这本书不像别的小说,长篇大论地连在一起,而是一则则的小故事,简洁明了。每一则小故事都有一个做人的道理,每则故事都不枯燥,让人看了一则就忍不住想去看下一则,符合我们这个年龄该读的书。
关于斗智斗勇,巧言善辩,韬略筹谋,古今少年,断案推理等故事,这本书里都包括了。古今中外的名人:晏子、林肯、孙膑、孔明、司马光等这本书里也有。这本书包括的东西可多了呢! 在这本书里,我最喜欢的一则故事是《棋盘上的`米粒》,这个故事的主要内容是有一个国王,他非常喜欢新奇的玩意,他的大臣发明了一种棋,国王久玩不厌,便问他要什么赏赐。那个大臣说要一些米粒,在第一个方棋盘上放一粒,第二个放两粒,第三个放四粒,每格比前一格多一倍,要把六十四个格子都放满。国王想,这才能放多少,顶多几百个吧,便叫粮食大臣去准备,可没想到算出要1200亿立方米的米粒!国王大惊失色,国王却想到了一个好方法,让那个人自己一个一个去数就行了,数那么多米粒,至少也要2900亿年。国王听了,立即提拔他们为左右卑相。
看完这个故事,我明白了一个道理,一个米粒虽小,但不停的翻倍的话,那也许就是一个不可想象的数字像这个故事所说的,一粒米,仅仅只是翻了64倍就已经到了那么大的数字。 这本书,我受益匪浅,既开阔的视野,又增长了知识,还教会了我如何做人做事,我十分喜欢这本书。
智慧的故事读后感篇6
这个暑假里,我在家里看过许多故事,然而,这些故事都是我从一本故事书上读的,这本故事书就是《好故事大全集》,上面有一句说的好,阅读好故事,滋养我们的心灵。阅读好故事,感悟生命的意义,阅读好故事,启迪幸福的人生。它选了上百个感人肺腑的故事,每则故事后都会告诉我们一个人生哲理,其中,最引人注目的是《飞走的老鹰》。
一位农夫在森林里发现了一只老鹰,老鹰的翅膀受伤了,正坐在地上伤心的哭泣,农夫的怜悯之心被触动了,他把这只老鹰带回了家,把它的伤口包扎好,然后放在舍外慢慢修养。过了几天,老鹰飞走了,农夫开始埋怨老鹰连声“谢谢”也不说就走了。有一天,农夫靠在一面快要散塌的墙悠然自得的晒太阳,这时,上次被农夫救的'那只老鹰又回来了,它抓走了农夫头顶上的帽子,农夫赶紧去追,一边跑一边大声责骂:“你这只该死的老鹰,你不但不报答我,还抢我的帽子,你站住!!!”话音刚落,他之前靠的那面墙连声倒塌,农夫突然明白了什么,原来那只老鹰看农夫靠的墙快要塌了,便上前抓住他的帽子,使他离开那面墙。不知什么时候,帽子已经落到了他的跟前,农夫远远地向老鹰致歉……
这个故事告诉我们:怀有一颗善良的心,多行善事的人,必会得到好报。受到他人的恩惠,应该牢记在心,在适当的时候给予相应的回报。
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