通过写作文，我们可以积累丰富的词汇和语法知识，提高语言表达的水平，写作文能够提高我们的逻辑思维，让我们的论证更加有力，瑞文巴巴网小编今天就为您带来了过河的作文8篇，相信一定会对你有所帮助。
过河的作文篇1
一天，小兔子去森林里去采蘑菇。
它高高兴兴，蹦蹦跳跳走在采蘑菇的路上，可是一条又长又深的大河挡住了它的去路。怎么办呢？
这时它看见了小松鼠。“小松鼠，我想去河对面采蘑菇，您能帮我过河吗？”小松鼠摇了摇头说：“朋友，我想帮你，可是我不会游泳呀！这样吧我找我的朋友小马帮忙，看它有办法吗？”
小马也不会游泳，也没有想出过河的好办法。它又找到它的好朋友小熊帮忙。小熊说：“我也不会游泳，但是我相信我的好朋友大象能帮助小兔子的。”小熊请来了大象。大象笑眯眯地说：“我还真有个好办法过河呢！”只见它转身去远处用鼻子卷来一根很大的枯木，然后放在水里，木头就瞟了起来，然后用鼻子把小兔子，小松鼠，小马和小熊放在木头上，它们一起划着过了河，小兔子采了很多的蘑菇！
过河的作文篇2
听了妈妈的话，小马再次来到河边，他伸出蹄子往水里试了试，觉得水流有点急，又赶紧把蹄子伸了回来。想到：“水这么急，我万一像小松鼠的伙伴一样，那可怎么办？“可是，耳边响起了妈妈的话：“孩子，光听别人说可不行，你要试一试，才能得出正确的答案。”
于是，他鼓足勇气，一步一步的往前趟，发现河水刚好没过他的小腿肚，不深也不浅。终于他顺利地趟过了河，把麦子交给了磨坊的老板，走在回家的路上，小马发现树叶变绿了，蝴蝶变漂亮了，天空也变蓝了……他边走边唱：“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说：“早，早，早，你为什么背上小书包……”他快乐地回到了家，高兴地对妈妈说：“妈妈，妈妈，河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深，对我来说刚刚好！”妈妈欣慰地笑了，说：“孩子，你终于超越了自我，学会了尝试。”
这个故事告诉我们：做事情要敢于尝试，勇于实践，多动动脑筋才能找到解决问题的答案。
过河的作文篇3
周末小熊一家外出游玩，他们路过一条小河时突然天色暗了下来，天空中乌云密布，河水也涨高了，熊哥哥和熊妹妹吓得哭了起来。熊妈妈安慰他们：“不要哭！不要哭！一定会有人来救我们的。”爸爸在一边大声叫：“救命啊！救命啊！”正在这时一支小船划了过来，有位叔叔听到了他们的呼救声。叔叔对他们说：“别着急，我来帮你们过河。”
首先他让最小的妹妹先上船，接着是哥哥，突然船身摇晃起来，妹妹吓得抓紧船沿，哥哥紧紧抱住妹妹，大家吓得一动不动了。过了一会船稳住了，爸爸叫妈妈上船，妈妈小心翼翼地往船上去，没想到船一下子翻了，大家都掉进河里。爸爸看见赶紧从岸边跳到河里救人，过了好半天才把所有人扶到翻了身的小船边，大家扶着小船回到岸上，大人们一起努力把船身翻过来，又重新一个个上船，这次大家都很小心了。
最后大家都安全的上了船，回到了对岸。
过河的作文篇4
一天，大象要去看生病的奶奶，大象急急忙忙地跑到码头过河。
大象急忙地跑到了队伍的最后面，它自言自语地说：“啊！像蛇一样的队伍。”大象急死了，要是不快点到医院，奶奶会急死的啊。大象等啊，等啊，就是等不到它。
前面的小朋友们要去水上乐园玩。突然，看到大象急急的样子，说：“大象伯伯急急的样子相，我们应该让不让大象伯伯呢？”最后他们让大象伯伯排第一了。
大象伯伯说：“谢谢你们。”大象来到卖票的地方，售票员大 吃一惊，捂住嘴巴。大象说：“我来买票的。”售票员说：“大象你太重了，给你另派一艘船吧！”
大象走到船上，把鼻摇啊摇，说：“谢谢小朋友。”
最后，大象到了医院去看奶奶了。
过河的作文篇5
一条小河，阻隔了森林与草原，一匹可爱的小马，站在森林这一边，望着对面绿油油的青草直流口水，非常想踏过小河，去尝尝青草，但刚抬起蹄子，又缩了回去――水深吗?会不会淹到自己?它去问牛大伯，牛大伯呵呵地笑着：“孩子，水浅得很，刚过膝盖。”小马还是有点怕，就去问松鼠阿姨，松鼠阿姨一下子皱起了眉头：“孩子，过不得啊，会被淹死的。”……小马迷惑了。
小马之所以迷惑，是因为得到了不同的答案，但是，小马如果仔细的想一下，松鼠小，那么在浅的水对它来说以足以致死。牛的身体大，深的水对它来说也是浅得，再说小马不能亲自去试一试吗?不能以扔石头和插木棍辨别水的深浅呢?如果他这样做了，他还会迷惑吗?在我们的日常生活中，有许多的“小马”，依赖父母，长辈。初中的人了，衣服不会洗;煮米饭都不会;做面条不等水沸腾了就下面;炒鸡蛋米饭，先下米饭，在打鸡蛋。你也许会问：这么大的人了，怎么什么都不会?我给你答案，因为他们太依赖父母，长辈，从不自己做事。到自己该自立时却不能“自立”是因为什么?依赖!
一部分人还十分喜欢追“时尚”染头黄发，更可笑的是还染一头“彩虹”;穿“乞丐裤”，这一个破洞哪一个补丁，还摆“酷”;盲目跟随同事，同学玩网络游戏，结果深陷其中，无法自拔，最终被吸进无底的深渊。唉!盲从，都是盲从惹的祸
想当年，若干伟人不都是年纪青青就有自己的想法，周恩来十几岁时，就有“为中华之崛起而读书”的远大理想，鲁迅在课桌上刻了“早”字，督促自己早起床，早学习，早做事……同样，在普通人中，也有这样的人中之“龙凤”：带着妹妹上大学，背着母亲去学校……他们奋发图强，自强自立，和那些“小马”们形成了鲜明的对比。
在此，我向大家提出倡议：自强自立，不要盲从，依赖，让中国越来越昌盛，越来越强大。
过河的作文篇6
今天兔妈妈过生日，小兔准备给妈妈做一个大大的蘑菇蛋糕，小兔心想：家门口就有蘑菇，可惜都太小了。它想了一会，眼前一亮，自言自语地说：“我可以到外面去找啊！”说着，就把东西准备好，随便找了个理由告诉妈妈，就出发了。
小兔哼着小曲走在林荫小道上，走着走着，忽然一条宽宽的大河挡住了小兔的去路，小兔可以清楚地看到河对岸长着又大又肥的蘑菇，可自己却无法过去，小兔子不停地动着脑筋想着办法，它请了很多人帮忙，有狐狸、有松鼠、有野猪等等，可它们都不能帮助小兔渡过大河，最后，小兔急的坐在地上“呜呜”的哭了起来。这时大象伯伯正好路过这里，问小兔子为什么哭，小兔子哭着将自己的经历一五一十的告诉了大象伯伯，大象伯伯说：“你太小，河太宽，水太深，我来帮你。”小兔子听了，兴高采烈的说：“谢谢您，大象伯伯。”
到了河对岸，小兔子开始不慌不忙的采蘑菇，没过多久就采了满满一大篮子的蘑菇。它高高兴兴的回到了家。
小兔到家后，它看见妈妈不在家，于是它钻进了厨房，开始做那个大大的蛋糕，蛋糕做好的时候，妈妈刚好回来，小兔急忙迎接妈妈，还把蛋糕送给了妈妈，妈妈看着小兔满身的蛋糕碎渣，开心地笑了。
过河的作文篇7
课上，老师让我们玩了一个游戏，游戏名称叫赶“猪”过河，我们都觉得很来劲。
游戏方法是：两个人一组，在课桌两边沿5厘米处各画一条直线，然后在靠近自己一边的线上放一块橡皮，也就是“猪”，看谁先吹到对方的那条线，谁就胜利。
游戏规则是：在游戏中一次只能吹一口气，吹完不能换气，否则无效。在游戏中，可以用手撑着桌子，但不可以使桌子晃动和摇动，也不可以使桌子发出声响，否则也为失败。
游戏开始了，我和哥哥一起玩，我们隔着课桌，哥哥相对而立。第一局我先吹，我坐在凳子上，两手撑在桌子边沿，俯下头，对准“小猪”奋力地一吹，那“猪”只是晃了晃就停住了。这下该轮到哥哥吹了，只见他俯下身子，瞪着双眼，深深地吸了一口气，猛地一吹，那“猪”却纹丝不动。我这下可开心了，赶紧俯下头，对准“小猪”使劲一吹，谁知那“猪”只翻了个筋斗，不动了。哥哥左右看了看，对着“猪”的肚子，猛地一吹，这一吹，那“猪”连滚带爬，直接超过了白线。这一局我失败了。
第二局比赛开始了，哥哥只轻轻一吹，那“猪”就被赶到了河的中间。而我却使出了吃奶的力气，那“猪”却只动了一丁点地方，结果还是我输了。
这次比赛虽然我失败了，但是我却玩得很开心。
过河的作文篇8
春天到了，冰雪融化了，春色满园，百鸟争鸣。动物王国的游乐园开园啦！动物们纷纷跑去玩，小鸡听到了这个消息，也想去看一看。
在一个阳光明媚的日子，小鸡一大清早就开开心心地向游乐场出发了。在去的路上，被一条小河拦住了去路。河上没有桥，小鸡想：“我不会游泳，又不会飞，该怎么过去呢？”越想越难过的小鸡哭了起来。
正伤心着，一只快乐的小鸭子走了过来。它看见在河边哭泣的小鸡，就问它：“小鸡，你怎么啦？”小鸡回答道：“我要到河对岸的游乐场去，但我不会飞，也不会游泳，怎么过呢？”小鸭子说：“这个问题包在我身上，我这就帮你想办法。”说完，小鸭子就找来一块木板放进了河里，然后让小鸡站上去。小鸡又担心地说：“我害怕，我害怕。”小鸭安慰小鸡说：“你不用害怕，我会游泳，我跳进河里去保护你。”说完，小鸭子就跳进了河里，一路护送小鸡来到了河对岸。
上岸后，小鸡说：“谢谢你！你能和我一起去游乐场玩吗？”小鸭子说：“当然可以，我们一起去吧！”说完，它们两个一起去了游乐场，度过了愉快的一天。
这个故事告诉我们，遇到困难，哭是没有用的。不要害怕，要向小鸭子学习，开动脑筋想办法，去解决问题。
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