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我有一个想法的一个作文8篇

写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,不管我们在生活的什么阶段,可以通过写作文的方式来抒发对事情的感受,瑞文巴巴网小编今天就为您带来了我有一个想法的一个作文8篇,相信一定会对你有所帮助。

我有一个想法的一个作文8篇

我有一个想法的一个作文篇1

我们学校的校门口,不管刮风下雨,四处可见三无产品的小商小贩。有卖麻辣烫的、有卖煎饼的、有卖竹粽的,花样百出。

放学了,同学们蜂拥而来一起来到“小吃街”。她拿出丨元指着给我炸这个,他拿出2元给我做这个,同学们你挤我碰,生怕小贩们不给自已做。买到的同学狼吞虎咽地吃起来。我也被这种“小热闹”吸引住了,拼命地挤到人群中。一种刺鼻的煤烟味围着我让我顿时无法呼吸咳嗽几声。还有呛人的麻辣味,真能吃吗?对面吆喝的臭豆腐老远就闻到它的臭味。小贩看我老半天无法选择,开口道:“你到底要不要,不买就走开点,打扰我做生意。看了这么久,闻了这么久,不买好像有点对不起他们。给我来串干子吧!我一边吃一边回家,路上随处可见同学们扔的横七竖八的竹签、沾满红油的塑料袋、插着吸管的塑料杯、揉成一团的纸等。

看到这一切我有个想法,想对小商小贩们说:“你们只顾自己的腰包,全然不知破坏了我们学校的美好环境,损坏了我们的身体健康,甚至堵塞了交通。这样真的好吗?你们这些三无产品真的合格吗?你们有有关部门发的健康证吗?

我建议同学们真的不要去买,也肯请有关部门赶快赶走这些小贩们,还我们一个整洁、干净的学校。

我有一个想法的一个作文篇2

我从大的启示中了解到啄木鸟、食蚁兽的生活特性和特异能,从它们身上我突然想到一个问题,同时也得到一个启发:

在农村果园里,我们常常发现害虫钻进树干、成熟的果子里,为了保护果林,农民们只得不断地大量喷农药,这样的结果呢?不但成本高,而且人们在食用时,超标的农药让人们望而生畏,如果灭虫不及时,人们也只得把那些“无药可救”的果树心痛地砍掉。在现代化的农村里,也不可能有那么多的啄木鸟来帮果树们看病。

大自然给人们有许多的启示,飞机是根据蜻蜓发明的、流状形的轮船是仿照海底的鲸发明的,那么我在想:我们何不仿照啄木鸟的嘴和食蚁兽的舌头来制造一种轻便的`灭虫机呢?在这种灭虫机里,我们可以装一块芯片,这样,它就可以准确无误探测到病树,然后,我们可以按一下手柄上的一个红键,从那里面就会弹出一个类似啄木鸟的嘴一样的又尖又带勾的钢管,它可以准确无误地在有害虫的树上打一个极小的洞,然后用带勾的钢管嘴将它勾出。要是白蚁呢?大家不要慌,我们可以先将钢管嘴收进去,然后,再按绿色的健,一条仿食蚁兽的舌头就会从里面弹来,那富有粘性的长舌,一“钻”进洞里,那白蚁便会轻而易举地全部被消灭。

我有一个想法的一个作文篇3

我在奥数班有一个同桌,他每当考试时,就会趁着老师不注意的时候偷偷地翻开数学书,要是没带数学书,他就会故意把笔扔在一个他自己碰不到的地方,然后对着别人说:“我的笔掉了,帮忙捡一下呗!”然后等那个人帮他捡笔的时候,他看了一眼那个人的试卷,再拿出一支笔答了起来……

记得有一次考试,他竟然把这张卷子的答案放在书桌里,抄起答案来……同桌啊,我认为你这种做法不正确,你虽然答对了试卷,赢得了同学们和老师的掌声,并且受到了家人们和别人的夸赞,可是你想过吗?你却丢失了一颗诚实的心呀!再说了,以后的考试中,包括小考、中考、高考等等,你还能继续这样抄答案了吗?当然不能。你必须得认真仔细的思考才行,就算是你没得满分,你却留住了一颗诚实的心。

于是,我决心帮他改掉这个坏毛病。我先在下课的时候找他说了我的想法,他点点头说:“我尽量这么做吧。”又到了奥数考试的时候,他刚开始还在认真地答卷子。过了一会儿,他好像遇到了一道难题,便从书包里拿出数学书,刚要翻看,我急忙阻止他,说:“你要认真思考才行!”他听了,不好意思地放回了数学书。当成绩发下来时,他考了96分,只因为那一道题。

他紧紧地握住了我的双手,激动地说:“谢谢你,我虽然没考满分,但我没有翻书就得了96分。”我俩都笑了。

在以后的考试中,我都没看见过他抄答案,因为他现在已经明白,诚实是最重要的。

我有一个想法的一个作文篇4

我发现现在的人们都沉迷于手机,平板电脑之类的电子产品,比如我弟弟一看见手机就要看个不停,我奶奶就接个电话,我弟弟都哭着喊着:“我要看手机!”奶奶让他只能看1?0分钟,时间到了,我弟弟就会说:“让我再看一会儿嘛!再看看一会!”结果,把奶奶手机电量都用光了。然后,又去找爷爷要手机,我爷爷打个电话都要不来,只能硬抢,把手机从弟弟手里要走之后,我弟弟就开始哭,谁也哄不好。

看手机对眼睛不好,辐射危害身体,看时间长之后就得近视眼。小学生长时间看手机,学习成绩也会直线下降,学习好的考试分数会变差,本身就学习不好的,也对学习变得没有一丝兴趣。

大人们看手机时间长了还会得颈椎病。

如果大人小孩都沉迷于手机,那整个家的气氛也会变得冷清。

因此我有一个想法,以后大人们可以看手机,但是会有时间限制。大人看手机,可以自己设定一天只能看几分钟的手机,但是每天看手机最多也只有两小时。大人们必须放下手机,只给5分钟时间,如果超出的5分钟,他还想看手机的话,手机就会弹出一条提示:如果您还想看手机,请等到明天!如果他不听手机就会使用绝招自动关机,且你再也打不开。

小孩看手机一般都会玩游戏,这时家长们可以开启青少年模式和儿童模式。这些模式玩游戏的时间都是20分钟,20分钟之后就不能玩了。同时家长也可以给孩子们设定时间,时间到了系统就会提示你不能完了,如果是家长把手机拿回来输入密码,手机才能继续使用。

虽然手机是智能的,但是我是还是觉得尽量不要玩手机,这样人们的身体才能健康,家庭才能幸福。

这就是我的想法。

我有一个想法的一个作文篇5

众所周知,小动物是人类的朋友,特别是小狗。但总有一些狗的主人,养狗习惯十分不好,严重危害周边人身安全,同时严重影响环境卫生。

记得有一次,我和爸爸散步,一条大狗突然向我跑过来,我赶紧跑到爸爸身后藏了起来。但那条狗还是围着我转,不走开。后来我一想原来是我手里提着一袋香肠的原因。过了一会儿,狗的主人来了,它乖乖地走开了。我很幸运,但不是每个人都可能像我一样。时不时就听说有人被狗咬了,还要打针,影响了学习和工作。

还有一次,我放学回家的时候,发现小区清洁工正在打扫卫生,他唉声叹气地说:这些小狗真讨厌,到处大小便,真不好清理。我想不少人也有踩上狗大便的经历吧!

我想小狗危害人身安全,不讲卫生,这不是小狗的错,一定是狗的主人养狗习惯不太好。狗的主人在遛狗的时候,只想到了他自己和小狗舒服了,而没有想到周边的人和清洁人员的感受。

我强烈建议爱狗的人们,带小狗散步时给小狗带上狗链,不让它们到处乱跑。看管好自己的小狗,以免伤人,特别是要远离小孩。如果小狗大便了,花几分钟清理一下,这样小区的环境卫生就整洁又美丽了。

最后,我呼吁那些没有良好养狗习惯的人不要再养小狗了,或者从现在起,就努力改正自己的养狗习惯。这样既是为了他人,也是为了自己。让我们共同携起手来,维护小区里整洁、安全的环境。

我有一个想法的一个作文篇6

台湾有家饮料公司生产的一种饮料原先销路不畅,后来他们采纳了一位专家的建议,在每包饮料的包装上印上一则动人的、很有诗意的爱情小故事,并将此饮料命名为“爱情饮料”。品种依旧,但包装一换,马上就吸引了众多的青年男女。他们边饮用边欣赏故事,感觉十分惬意。接着,该公司又动脑筋搞了个“爱情小故事”的征文比赛。活动一推出,反响十分热烈。参赛者异常踊跃。这些参赛者无形中还做了公司的义务推销员,饮料销量顿时猛增。

同样一种东西,换一种方式去经营,收到的效果截然不同。饮料还是原来的饮料,但加上一则故事,一个寓意之后,产品变得新奇起来,一下子吸引了众多顾客的目光,成了抢手货,而且还身价倍增。

其实,世上没有绝对无用的东西,或者是失败的事物。只是人们处理方式不同罢了。同一种事物,在不同的人眼里,或者,在不同的际遇里,往往会呈现出不同的价值。这当中并不存有任何巧妙,关键是看你如何去经营。

有些时候,把糟糕的事情弄好来并非难事。面对困境,只要你不灰心,肯花点儿心思去想想办法,转机或许就会出现在你的面前。哪怕只是多了一个想法,但是,也许正因多了这一想法,令你意想不到的改变随即就会发生。

陷入了一时困境的你,请记住:轻易地失魂落魄,丧失信心是绝对不明智的。在事情还没到绝望的地步之前,不如多想一个办法,或许这个想法会成为你人生的转折点!

我有一个想法的一个作文篇7

一、班级情况分析:

本学期我担任三年级(1)班数学科教学工作,全班共有学生46人,其中男生29人,女生17人。由于三年级是新分的班,但班里有许多学生在一、二年级的时候我已经教过的,对于他们的一些情况也有所了解,班里有一小部分学生的基础较差。但有一部分学生是插转来的和以前是其他班的,对这些学生我还不太熟悉,因此,本学期重点工作除了继续加强学生的基础知识训练以外,还要加强对学困生的个别辅导及良好的学习习惯的培养,以及对新来的学生的了解和教育,力争使学生的整体素质得到提高。

二、教材分析:

这册教材包括下面一些内容:时、分、秒、万以内的加法和减法(一)、测量、万以内的加法和减法(二)、倍的认识、多位数乘一位数、数字编码、长方形和正方形、分数的初步认识、,数学广角和总复习等。其中万以内的加法和减法笔算、多位数乘一位数以及四边形是本册教材的重点教学内容。

三、教学目标:

1、会笔算三位数的加、减法,会进行相应的估算和验算。

2、会口算一位数乘整十、整百数;会笔算一位数乘二、三位数,并会进行估算;能熟练地计算除数和商是一位数的有余数的除法。

3、初步认识简单的分数(分母小于10),会读、写分数并知道各部分的名称,初步认识分数的大小,会计算简单的同分母分数的加减法。

4、初步认识平行四边形,掌握长方形和正方形的特征,会在方格纸上画长方形、正方形和平行四边形;知道周长的含义,会计算长方形、正方形的周长;能估计一些物体的`长度,并会进行测量。

5、认识长度单位千米,初步建立1千米的长度观念,知道1千米=1000米;认识质量单位吨,初步建立1吨的质量观念,知道1吨=1000千克;认识时间单位秒,初步建立分、秒的时间观念,知道1分=60秒,会进行一些有关时间的简单计算。

6、初步体验有些事件的发生是确定的,有些则是不确定的。知道事件发生的可能性是有大小的,能对一些简单事件发生的可能性做出描述。

7、能找出事物简单的排列数和组合数,形成发现生活中的数学的意识和全面地思考问题的意识,初步形成观察、分析及推理的能力。

8、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。

9、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

10、体验数学与日常生活的密切联系,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

四、教学措施:

本班学生,两年来养成了良好的学习习惯,上课时能积极思考,积极发言,作业认真按时完成。大部分同学能够熟练地口算表内乘法,能提出并解决生活中一些简单的数学问题,对位置、图形、统计等方面的知识也能较好地掌握。但个别学生还没达到计算正确、迅速,今后要加强辅导。

1、深钻教材,领会教材编写意图,备好课,上好课,向课堂四十分钟要质量。

2、改进课堂教学,结合远程教育资源加大课堂密度.运用激活练习,提高学生的学习兴趣。

3、了解学生,因材施教,及时反馈,掌握学生的学习状况,不断提高学生的学习成绩。

4、加强学生的计算能力的训练,并注意他们初步的逻辑思维能力,培养学生思维的灵活性。

5、虚心向其他教师学习,尤其是同级两位教师,取长补短,积极参加教研教改活动。

6、加强集体教研、集体备课活动,掌握上下两个年级的知识衔接,深钻教材,了解教材的编写意图。按照教学大纲的具体要求教学。

7、根据学生年龄特征,知识要有易到难,由简到繁,由低到高,循序渐进的进行。

8、注重培养学深的积极性,主动性和独立性。

我有一个想法的一个作文篇8

太猖狂了!我最害怕的宠物就是狗了,这次,竟然有一只恶霸犬追我!

上周双休日,我打算和几个同学一起出去玩,可我还没出小区呢,魂儿都要被吓飞了!事情是这样的,我刚从家里出来,一条狗突然冲我跑来。我当时一下子就慌了,撒腿就逃,只听到背后传来一阵阵“汪汪汪”的叫声……

叫声越来越近,马上就要咬到我了。这时,我听到了一阵口哨声,然后狗就飞一样地跑回去了,应该是它的主人在叫它回去。我还是有些恐慌,但更想一探究竟,于是就跟了过去。原来,这是一只恶霸犬,恶霸犬不时地回头冲我狂叫:“汪汪汪!”它的样子可真吓人——豆大的眼睛,一身白色和棕色混杂的毛,张着满口的大尖牙,恶狠狠地一直冲我叫。然而,它的主人,竟然是一个上中学的哥哥,此时他正在给恶霸犬带牵绳。

“哥哥,你能不把它从牵绳里放出来吗?”我说道。

“可以啊,”那个哥哥说,“不过我会每五分钟放一次手。”

“哥哥,请看好你的爱犬,就算我没被吓到,其他怕狗的人也会被吓到啊!”我又说道。

“汪!汪汪汪!”恶霸犬还不服气,又大声地叫起来,打断了我们的对话。

“不吓你就已经不错了,事多,再不走我放狗咬你!”那位哥哥大声说道。

听到这里,我便说:“再说一遍,请管好你的狗!”我气呼呼地走了,也没有玩的兴致了。

对于遛狗一事,我给出的建议是:

1、文明遛狗,牵绳必带。

2、不能让老人、小孩溜狗。

3、请及时清理宠物狗的便便。

我希望养狗的人都能学会文明遛狗,不做害人利己的事!

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