只有词汇量多了，才可以写出优秀的作文，一定要多阅读书籍，优秀的作文是需要有认真的审题的，这样所写的作文才是有阅读价值的，瑞文巴巴网小编今天就为您带来了初中写景的作文最新7篇，相信一定会对你有所帮助。
初中写景的作文篇1
春天，是一个万物复苏，泉水叮咚，鸟语花香的季节所有的一切都是那么的新，那么的美。
春天的风，是那么的'柔，那么轻，像一双嫩嫩的手抚摸着你的脸，此刻春天像你绽放了她的笑容。
柳树已伸展她的秀发，一个个是那么的柔软，春风一吹，柳条们就飘到水池里洗澡，看，它们的样子多么可爱呀！
春雨贵如油呀！万物得到春雨的滋润变得更加壮实了，洗一下全身变得多么漂亮呀，春雨把它们洗得真透亮，还闪着光呢！
小草在春雨姑娘的滋润下，终于穿破了土层，露出了它在新的一年最初绽放的笑脸，它们给大地披上了一层薄薄的绿纱。
‘小燕子，穿花衣，年年春天来这里，我问燕子你为啥来，燕子说这里的春天最美丽。’春天来了，小燕子也紧随跟来，它们也在为这个春天唱着欢快的交响曲，所有的动作在这歌曲中都显得那么轻快，身子骨都灵活了。
‘走喽，去放风筝喽。’放风筝是城里乡下孩子的一大喜好，这也是春天的象征。看，那满天的风筝各种颜色的都有，这有一只蝴蝶，那有一条金鱼，满天空都被这些风筝点缀的无比鲜艳。
一年之计在于春。刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。
初中写景的作文篇2
暑假，我参加了由中国少年报组织的北京奥运采风夏令营。其中，使我印象最深的就是游故宫。
那天，我们三点钟就起了床。看完升国旗，采访完国旗班后，我们一行人就进了故宫。
北京市中心，也称紫禁城。这里曾居住过24个皇帝，是明清两代(公元1368～1911年)的皇宫，现辟为故宫博物院。故宫的整个建筑金碧辉煌，庄严绚丽，被誉为世界五大宫之一(北京故宫、法国凡尔赛宫、英国白金汉宫、美国白宫、俄罗斯克里姆林宫)，并被联合国科教文组织列为世界文化遗产。
一进太和门，一个大大的金殿映入眼中。那就是皇上上朝的太和殿。据说，太和殿内所有砖都是金砖,辉煌极了。我们手上的相机正准备按下快门时，导游告诉我们照不同的建筑物有不同意义，而照太和殿有不好的意义。看来，故宫还有许多神秘之处。
完太和殿，就来到中和殿。中和殿有一特色：就是它四个角上各有十二只脊兽。这十二只兽由小到大排列着，十分有趣。我们一看里面，哇!好漂亮。一把龙椅放在正中间，左右各一个大花瓶，真是庄严而辉煌。
和殿后，我们还去了保和殿、乾清宫、坤宁宫等多个景点，但是我最感兴趣的是御花园。御花园里的花五颜六色，那里的叶绿如碧水。那里的假山十分逼真，走进去里面，无论是山的形状，还是山上的装饰，都足以让人觉得自己处身于大山之中。
御花园，便从神武门出来了。游完故宫，我感觉到了中华民族的伟大，他们在科技这么落后的情况下把故宫修建得那么漂亮，我们一定要学习他们这种精神。
初中写景的作文篇3
时间过得好快，不知不觉中又迎来落叶知秋的季节，我感叹这个季节的到来，怕秋天的落叶，怕凄凉的孤雁南飞的景象，怕这恼人的秋风把我吹迷失在这个伤感的季节，我远远没有唐宋诗词作者那种洒脱与豪迈，写下流传千古的唐宋诗词，但是我也被唐宋诗词的韵律所感染，我喜欢唐宋诗词的风格，大多以秋天这个季节来抒发自己的意境，我也许受古人的影响，感叹秋风欲浓，吹落柔情一片。
秋季渐凉的时节，心底总会有一丝惆怅和几许淡淡的忧愁。阵阵秋风，将秋叶毫不怜惜的从树梢拽下，枯黄的秋叶在空中翻飞，无可奈何的`随风飘散，是怎样的孤独无助。一阵阵恼人的秋风，吹起秋的美丽，秋的伤感，人已到中年那种无助与伤感，犹如这被秋风吹落的落叶，遗落在曾经莲花飘香的季节……
感叹于秋的月色里，总是多情的回眸——曾陪伴于梦中的身影，也曾留下潮起潮落。惊涛滚滚的查干湖畔，拂照着草原人民激情回荡的诗篇，也曾印刻在秋季私语感叹中!而今，黄昏日斜落，风清云淡，月光依旧，莲花枯萎，稻花依旧飘香!
人生有四季，一叶落而知天下秋，秋天总是令人联想到一种无助凄凉与伤感。岁月无情的走过，走的是那样的匆忙，没来得及去细细品味，人以到中年，心有不甘，但是不得不面对现实，只能无奈的望着窗外皎洁的明月，为什么世上有很多事情很难尽自己的意愿那，面对属于自己迟来的那份情感，我竟会觉得如此的沉重如此的无奈!
我记得小时候每到这些时候，我都会许下心愿，虽然没有实现，但心中一直有梦。这时候想想，人活着到底是为了什么。为谁而活着，为父母还是为儿女，这难道是一种报恩与责任吗?我不知道，到头来，心里只有感觉很累，不会在回忆时嘴角淡起笑容。其实生活本来是很简单，但是被世俗，情感，所磨灭。
初中写景的作文篇4
我奶奶家是在一个依山傍水的小乡村。
奶奶住的是一座小小的农家小屋，门前的瓜架上种着丝瓜。花儿落了的时候，一条条又绿又长的丝瓜就一个个挂在房前，像一个个可爱的长脸娃娃，构成了一道别有风趣的装饰，可爱极了！
奶奶家门前有一条清澈的小河。每当夏天，河里就有许多小鱼，大的、小的、花的、红的。它们有的在捉迷藏，有的在玩老鹰捉小鸡。有时蜻蜓和蝴蝶来为它们助兴，有时小鸟飞为它们欢呼。我看着看着，仿佛也在其中，与小鸟一起欢呼，和鱼儿一起舞蹈。
奶奶十分喜欢花。她在屋子旁边种了许多美丽的花，牡丹、百合、秋菊……它们依着时令，顺序开放，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂停在花上快乐采蜜，显出一派独特的农家风光。
放学了，小朋友们手拉着手开心地跑向绿油油的小山坡，拿出风筝，比谁放得高。这不禁让我想起了一句诗：儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
每到四五月份，就到了农民伯伯耕地、插秧的时候了。从田间小路上走过，一定会看见农民牵着他亲密的老伙计——水牛在犁地，累了就低头吃草，即使有麻雀在水牛身上玩游戏，它还是若无其事地吃草、犁地。
爸爸常常叫奶奶到城市里来住。但是奶奶总是说：“不去，还是乡村好。”你瞧，奶奶又搬出小竹椅坐在那丝瓜下笑咪咪地喂着那几只鸡……
初中写景的作文篇5
不知道你是否读懂了我——雨的心曲
去听雨，雨的诉说，我从天空中飘落，伴随着我欢快的足音，花草荡漾出陶醉的笑意；我和自然清新的空气，将温柔的胸脯轻轻地贴近土地，在泥土中消融……
去听雨，雨的诉说，我和你们一起，当你们欢笑就是我的乐音。我来了我是四月的客人，带来春的滋润，是春的使节，带来春的洗礼，我是来大地上亲近你们的，扬起你的脸让我亲一亲，跟着我走，踩着我脚步的拍子一起……
你们去听，我的声音大自然的伴随着我。当我滑落，田铺的吸食我的声音，牧场的牛羊伴随着我的奏乐的踪迹，鱼塘的鱼儿跳出水面扑通的和音最后小溪跟着我一起合唱的声音
我来了，我走的非常轻，温声细语的，但你听到的我的声音就是我用生命敲击世界的声音，我滴落在屋檐瓦楞之间，花草树木之中，江河湖海之上。不同的敲击声混合在一起，便组成了一首最美妙的乐章。这首乐章对于你们未见得非常熟悉，因为你们可能没练就一对善于聆听自然的耳朵还没习惯用心灵去感受大自然的旋律。所以请你静下心来，闭上双眼，在春的晨曦，清凉的春午，在茂密的竹林，在悠长寂寞的小巷，听我纤细的足音。
初中写景的作文篇6
初中生写景作文
春的繁花似锦，夏的绿树成荫，冬的白雪皑皑，在这秋风萧瑟的季节早已淡去，唯有求是人们心中独特的美景，它将归来的讯息寄予红叶，洒满一地，告诉每一个人。
秋洋溢在农民的笑窝里，看那层层的稻浪，金黄金黄，翻滚着近了。看那累累的果实，经过春的播种夏的洗礼，审批露水，咧开嘴露出笑容，新奇的张望这个世界。沁人心脾的清香到处弥漫。
秋沉浸在涓涓的碧波里。它所代表的不仅仅是一份收获，一份凄美，还有一份来年的希冀，望枯叶落尽，你是否会感到遗憾？看燕子南去，你是否会感慨万千？请看满园的菊花，正开的姹紫嫣红，那不是一种生命力的象征么？它们红的像火，白的像雪，粉的像霞。在困境中笑傲江湖，才是真正可贵的。况且，叶子落了，又将会见来年枝头吐新芽；燕子去了，又将会见来年欢喜报新春。以笑的姿态面对落叶，面对秋天，面对生活，你会发现，就连太阳也在笑着祝福我们。 秋飘洒在绵绵的细雨中。一切那么朦胧，远远望见那片枫叶林，已是火红一片。没有任何人，只剩下孤零零的荒冢，冷风吹起坟头上的白草，我想起故去的亲人。落叶归根是一份宿命，残花凋零是完成一次未完成的使命，晨露滑落更是一次生的光辉，只是感慨起脆弱的生命，感慨起梦里花落。逝去的已然逝去，我们无法左右。那面对离别，又当如何？我想起儿时的伙伴，想起曾经朝夕相处、欢笑嬉闹的日子，以及不掺任何杂质的小小的心愿，还有阔别已久的恩师、同窗，梦中花落，香到忧伤。你们现在过得好吗？
秋，它的确凝聚了太多太多。
又是一年秋风萧瑟，就让我守着这寂寞的枫叶，让思念变得绵长、绵长……
沙沙……”“沙沙……”快乐的小精灵们落到了湖中，湖中又增加了许多伙伴，他们欢快地又唱又跳。我坐在沙岸上，感受着雨带来的清爽。那些欢快舞蹈的小精灵们落到我的脸上，柔柔地好舒服，深深地吸一口气，我感到了大自然带来的清凉，那感觉没什么能比得上。
远看，山绿油油地一片，山上的小草饱吸着地球母亲带给它们的雨露，它们不停地喝着，把小脸都涨得绿得发光。森林里的树妈妈、树爸爸、树爷爷、树奶奶、树娃娃，都欢快地跳起舞来，小鸟当它们的乐队为它们伴奏。整个世界都因这些小精灵的欢乐，而变得热闹不已。
光着小脚丫，走在柔柔的沙滩上，一个个的小脚印印地沙滩上，小沙子们好像正在为你按摩小脚，真舒服。小船在镜子般的湖面上荡漾着，不知道要漂到哪里去，好悠闲，好悠闲……
我，不是七月的雨……
七月的雨怒吼着，与惊涛争鸣，肆无忌惮的掠过大地，人们讨厌它，植物害怕他……
而我四月的绵绵细雨，温柔的`渗入孩子们的衣裳。抚着孩子们的脸。人们期盼我的到来，我来了，万物就复苏了……
我不是十二月的雨……
十二月的雨，寒冷而吝啬，它来了，尽管他不大，可人们能躲的都躲起来了，不能躲的，颤抖着缩在伞里，不是嘴里还冒烟，庄稼冻得钻进土里，平时称王称霸的狮子也躲进山洞里呼呼大睡。
而我，四月的雨，温暖而无私，我来了，尽管只有几根细线，可人们看了我，都冲了出来；几对情侣手牵着手，在我的见证下，延续着“天长地久”的爱；庄稼见了我，钻出碧玉般的苗儿；狮子在我的调教下，收起了平时的威武，温顺的在碧绿的小草上走着……
我，四月的雨，把天地织在一起，把两颗心紧紧相系。
初中写景的作文篇7
暑假，我和爸爸、妈妈一起去了风景优美的婺源。婺源是江西省一个历史悠久的古县，是古徽州一府六县之一。也是南宋著名理学家朱熹的故乡和中国铁路之父詹天佑的故乡。
这里民风淳朴，文风鼎盛，有保持完美的明清古建筑。从高处远远望去就是一幅未干的水粉画，竹海和古建筑印在一起，形成了一幅美不胜收的画卷。
我们还去了酒店旁边的河漂流。河水清澈见底，我们在漂流过程中停留了一会儿，就看见鱼儿们在水里欢乐地玩耍。我轻轻地拨动了桨，鱼儿们飞快地逃的无影无踪，我喂了一点馒头给它们，它们又游了出来，我继续喂食，接着又看见第三条、第四条，水里就变得热闹了，到处都是小鱼，大的、小的、花的、黑的，有的躲在长长的水草中间，有的兴奋的在抢食物，有的跃出水面，尾巴一甩，两滴水珠就飞到我脸上。
船开了，前面是“激流勇进”我们一滑就下去了，船两旁溅起一米高的浪花，把我淋成了“落汤鸡”。我们继续向前，这里真是一个山明水秀、松竹连绵的地方。忽然我看到一只大鸟啄着一条黄鳝，正在津津有味的品尝美味的食物。渐渐的我们也划到了终点，我恋恋不舍地下了船。
夕阳西下，从高处望去飞檐翘角的古民居蜿蜒于青山绿水中，或依山，或隐现于古树青林之间；或靠水，倒映于溪池清泉上；与层层梯田，缭绕云雾相映在一起，如诗如画。就连我们住的宾馆业是依山靠水的。置身于这样的景色中，会让你感觉心旷神怡，流连忘返……
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