满分作文是需要同学们多运用优美的词语句落的，大家在上学期间一定都有写作文的经历吧，下面是瑞文巴巴网小编为您分享的班级分波作文7篇，感谢您的参阅。
班级分波作文篇1
有些人总是会有一些奇怪的癖好，比如有人会在周围没有人的时候有一些奇怪的举动，有人会在人多时总想引得所有人关注而做点小动作或大声说话，还有的人虽然学习成绩一般，但在某一方面却有着过人的天赋。
“无人疯”其实就是刚才介绍的在没有人的时候做一些奇怪举动的人，我们班里就有这样一个人，他就是淼同学。记得新学期开学不久的一天中午，放学后只有他在教室中值日。当全班同学都走到楼下，我突然发现我的水杯没有拿，于是返回教室去取。
“吃俺老孙一棒！”刚到教室门口，我便听到里面传出此声，透过窗口看到，原来是淼同学拿着个扫把装份成孙悟空呢，他那滑稽的动作，我笑得肚子都痛了。
鑫同学真是人如其名，他十分地热爱学习。平时所有的时间都用在学习上，无论是课上还是课下，他都是很认真在读书、写作业。
有一次我们班踢足球比赛，全班的人都在看着比赛，眼看只剩最后一分钟啦，全班人都在助威，只有他一个人在后面坐着写数学题，好像发生什么事都和他没关似的。虽然爱学习是我们的榜样，但还是希望他能劳逸结合。
我班的鸿同学，他的特点就是：脾气大、胆大，什么事都敢做。记得有一次，他因为老师批评他没写完作业，不承认，老师正要指出他的问题时，他竟然直接把作业撕了个稀烂，全班人都很震惊。
有时候，为了引起大家的注意，他总是不合适宜地说几句话，每当这时大家都会看向他，越看他越起劲儿。
恩同学是个跑步神手，他个子小，但跑得特快。每次参加运动会时，他在运动场上都是最亮的那颗星。当然，他也很调皮，比如老师让同学们排队出校，而他却偷偷跑回教室。
他们便是我们班“疯神榜”中人。相信每个班都有这样的同学吧，不妨也分享一下呀！
班级分波作文篇2
这是一个略显陈旧的话题，魏书生是这个创意的大师。让每个学生都有事做，学生能做的事班长不做，班长能做的事班主任不做，的确很有道理。暑期班主任培训,贾老师也给我们做了更具体的指导。
结合我们班的班情，我们给这一活动命名为“主人岗”。
由老师提供一部分岗位，同学们“发明”一些岗位，再触类旁通地临时产生一些岗位，人人有岗位，人人有事做，人人是主人。
命名的方式不外乎以下几种：大使；顾问；专家；教大家······；委员；······长等
事无巨细，成立就行，最关键是做得怎么样。岗位有以下几种情况：
1、班干部按分工做好工作，不用再报，主人岗可以直接产生。比如考勤委员白璐，她的主人岗就可以是“考勤委员”；再如团支部负责图书角的程博航同学，他的主任岗可以是“班级图书馆馆长”；
2、负责班级文化建设活动的同学也直接得到主人岗。如负责“晴雨伞”活动的杨冬阁同学，她的主人岗就是“晴雨伞大使”；
3、开关类岗位。如开门锁门岗位属于周贺伟，开关窗岗位吕广威负责，开关灯岗位还虚位以待等；
4、教大家类岗位。教大家唱歌的是吴珂、林金燕，教大家跳舞，教大家做手工，教大家画画，教大家做菜，教大家溜冰，这样的岗位需求很多；
5、协助老师类岗位。刘艺佳主动要求帮老师整理保存简报，贾茹主动要求帮老师贴通知等；
6、劳动类岗位。马超等六位同学主动要求承包卫生区，陈勇等五位同学主动要求承包擦黑板，夏琳、李超凡承包了班级养花的岗位，教室卫生、走廊卫生也有同学承包。
7、特殊岗位。如“当猴”，就不是人人胜任，班级发言人也要有把金刚钻。
当然，最后还有一个岗位，不可或缺，异常重要，就是“主人岗督察”的岗位，专门检查、评比主人岗的完成情况。
班级分波作文篇3
一想起王家林这个人，我就忍不住咯咯咯地笑，因为那天的事实在是太搞笑了。
那天，同学们正在教室里做小练笔，大家都可认真啦，教室安静得连根针掉了都能听得见。突然，一个声音划破了这无声的画面。“老师，唔……”同学们循声望去，只看见王家林张大嘴巴，摊着双手，尴尬地站着那里，手上、嘴里都是一片墨蓝，简直成了“蓝精灵”！一个同学忍不住笑了起来，这笑声如导火线一般，引燃了同学们的哄堂大笑。老师看到后也是哭笑不得，赶紧把王家林带到厕所去漱洗。
整整过了半节课，他才回到教室，告诉我们他成为“蓝精灵”背后的原因。他当时正在订正作业，习惯性地一咬笔，突然，笔“爆炸”了，那蓝色的墨水像喷泉一样，直接射向了他的嘴巴，他条件反射用手去擦了一下嘴巴，结果、手臂、衣服都没能逃过这场“灾难”。他当时第一反应就是求助老师，可是一开口说话，墨水就直接吞下去了，他赶紧闭嘴，结果一闭嘴，嘴唇也成了蓝色，他张嘴也不是，闭嘴也不对，难受得不得了，才有了大家看到的那悲惨的一幕。
董老师拍拍他的肩膀，笑眯眯地说：“你放心，肚子里有墨水的人，学习肯定会更好的，我看你可以再写一篇作文了！”王家林听后，张开嘴，露出那有点蓝色的牙齿和牙套，一脸无奈地笑了。
直到现在，只要一看到蓝色，我就会想起王家林，从那以后，他除了学霸以外，又多了一个外号——蓝精灵。
班级分波作文篇4
20××年9月20日 星期五
班长，今天我荣幸地获得了这个称号。
又是平凡的一天，来到教室，便看到各科课代表忙碌地收着作业。一片噪杂的翻书声和交谈声。作为班长，我将要带领同学们读晨训。“悠悠书香伴成长…同学们传出朗朗的读书声、一天的学习，也就开始了……
第一节课是英语课。大家纷纷拿出了英语练习册和书。这一节课过得似乎很快，大家也格外认真。优美的下课铃一响，大家如同“解放”了一般，又回归到了那种吵闹的状态。
熟悉的运动员进行曲如约在第二节下课响起。唉，又要去跳“全国第三套广播体操“鸡你太美"了。同学们做的动作没有“千手观音”的感觉了，但是是真的乱啊！还有跳着跳着要摔倒的。在下佩服佩服！这样一节敷衍的课间活动也就这样敷衍过去了。
“安静！安静！”纪委扯着嗓门在吼着。整个楼道好像只有他的声音在回荡。午自修，大家像打了鸡血一样，吵得不可开交，特别是某几个“表现突出”的人，我不点名了。作为班长，我用出了我历生最大的声音将“安静”吼了出来。同学们静了几秒，随后又吵了起来。唉，我现在了解管理的任务是多么痛苦了。
星期五，最后一节课大家都显得比较兴奋。毕竟……下课铃一响就解放了。白老师讲了“自律”这个主题，里面那个例子让我很吃惊，没有节制会让一个人变得那么可怕，我做下了个很艰难的决定―不吃垃圾食品，虽然我知道那是不可能的`。同学们在这节课听得津津有味，变得很安静。
动听的下课铃声响起，同学们都在急忙收拾书包。
我这一天的班长体验，也就愉快地结束啦！
班级分波作文篇5
今天是星期三天气晴朗，阳光明媚，云朵在天空中悠闲地散步，鸟儿在天空自由自在的飞翔，风儿在空中舞蹈。走进校园，我就看见了迎风飘荡的五星红旗。
叮铃铃上课铃声响了，三（7）班的师老师迈着轻快的步伐走上了讲台，笑眯眯的说：同学们，今天我们班会来讨论一件事该不该执行班干部轮流制，希望大家积极发言。大家现在可以小组讨论。
老师的话音刚落，同学们纷纷议论，教室里像炸开了锅一样，这时杨轩举起了她的小手，说：老师，我觉得应该轮流制，因为它可以调动我们每个人的积极性，也可以让同学都有锻炼的机会。杨轩话音刚落，同学们一个劲的赞同。小青心里着急了，老师还没点他，他就说了话：老师，我不同意轮流制当班干部，因为这样有的同学连自己都管理不了，怎么管理了别人，让他去管别人的话他会带头讲话，让整个班级变得乱糟糟的。同学们也纷纷赞同。菲利也害羞的说：老师，我觉得应该实行班干部轮流制，因为每个同学都有闪光点，比如说小红多才多艺，可以带领同学们参与文娱活动，有时节目让同学们看看节目，轻松一下。小刚学习态度认真，学习成绩也很好，可以辅导同学，小丽会讲笑话可以让同学下了课，快乐愉悦，所以我觉得应该实行班干部轮流制"
大家你一言，我一语，都觉得自己的观点最合理。
最后施老师走上了讲台，教室里顿时变得鸦雀无声，施老师满脸笑容的说：同学们，你们都讲得很好，那么我们就实行轮流制，可以让优秀的班干部培训新的干部，直到合格才上岗。老师说完，大家心里充满了希望什么时候我也能大展拳脚。
班级分波作文篇6
我有一个糖果班级；里面有薄荷糖，跳跳糖，棉花糖，爆炸糖……虽然我刚来到这个班集体，但是我已经融入到这个集体了。
我来给你们介绍我们班的薄荷糖吧！我们班的薄荷糖是一枚学霸，她叫薄肖珂，她学习很努力，每当同学没事闲聊时，我总能看见肖珂不声不响地在看书，她不仅学习好，还乐于助人，无论谁有困难，她都会竭尽所能帮助别人，同学们都很喜欢她。
我们班的棉花糖就是张笑笑了。她的声音非常好听，柔柔的，干净，明亮，每次她的声音一出，一下子就抓住了人的心。每次学校组织朗诵她都会参加，老师也很喜欢她。在她的影响下，班上掀起了朗读的高潮，同学们拿起书就会有感情的朗读。
我们班的夹心糖就是我的同桌了，夹心糖是那种外边很硬但是里面却甜得能融化了你的心那种。我的同桌李智娟就是这样，我第一次见的时候以为她是那种高冷范儿的人，没想到，后来和她做同桌，我才发现我错了，她很友好，很热心，她内心的的甜足以让你陶醉。
我们班的跳跳糖是高兴，高兴是我们班的体育委员，别看个子小，整起队来嗓门特大，每次我们班的队都在高兴的指挥下有序的离开校园，我们班每次流动红旗的获得都有高兴的功劳。
我们班最甜的棒棒糖你们知道是什么吗？就是我们全班，我们每个人都有自己的特点，相信在这个甜蜜的班级里，我们都会幸福，快乐的成长。
班级分波作文篇7
在本周五的第二节课上课时，老师举行了最后班委的认定，我十分紧张，因为我也是竞选中的一员，我竞选的是语文课代表。
老师这次和往常不一样，让我们在小纸单上写自己觉得能上任的同学，这次是匿名投票，因为这样节省时间。但也只能等中午投票结果出来，不过这样也不错，能给我多一点的时间表现自己，当然更能为自己拉拉票啦。时间就像跟我们赛跑一样，几次上课时间，几次下课时间，我们就迎来了公布最后结果的时候了，每个同学都希望自己能被选上，我也不例外。老师站在讲台上面，手里拿着最终竞选的结果。再仔细地看着。当时教室里静悄悄的，静得仿佛能听见针掉在地上的声音。我心里非常紧张，但是我知道：一粒种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽；鲜花，如果害怕凋谢，那它就永远不能开放；矿石，如果害怕焚烧，那它永远不能成钢；我们，如果害怕落选，那就永远不能绽放光彩！所以我并不那么害怕被落选，以后可能还有很多次机会可以展示自己。我不那么紧张了，放松，仔细认真地听着有没有我，“吴善横、刘阳、王可……”，有我，我真的被选上了！就说明有班级里有超过一半的同学支持我，信任我，觉得我以后会好好做，大家都选了我，我当然也绝不会让大家失望的。所以我以后一定会更加认真努力学习的。为同学们树立好的榜样，我会尽我所能帮助同学们的。
播下一种行为，收获一种习惯；播下一种努力，收获一种成功。让我们的生活因奉献而更精彩吧！加油，刘阳！我相信你能行的！
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