优秀的作文不在于字数篇幅的长短，而在于文章的立意是否深刻，在写作文的时候，首先要围绕作文中心思想选择材料，以下是瑞文巴巴网小编精心为您推荐的四年级上册我的心儿怦怦跳作文200字7篇，供大家参考。
四年级上册我的心儿怦怦跳作文200字篇1
今天是星期一，这是个特殊的日子，因为要发上次考试的卷子了，一想起这件事情，我就不禁倒吸一口凉气。
一大早我来到教室里，就听到同学们在窃窃私语。“叮铃铃”上课铃响了，班里立刻变得鸦雀无声，连掉根针都能听到。不一会儿，语文邓老师就拿着一堆白花花的卷子走到讲台上，脸上的表情很严肃，接着她卷子改在桌子上，生气地道：“那么简单的`题，只有几个考90分以上，你们整天都学的是什么呀?”听了老师的话，我心里更着急了，大家面色有些苍白，我的指尖有些冰冷，心脏急促地跳动着，就像怀里揣着一只小兔子，正在蹦蹦跳跳，心想：90分以上的有我吗?要是没考到90分以上怎么办呢?
邓老师平静了一会儿，就开始念分数了，“石晓琦97，覃建霖98……”考得好的同学都很自信地走上讲台上领试卷，脸上露出了开心的笑容，我心一急：怎么还没到我呢?难道我考了80多分?想起上次考试时，因考的差被爸爸妈妈批评的场景，我的心都快要提到嗓子眼了。邓老师继续念分数：“玉东阳88，张语馨85……”我紧张极了，掌心直冒汗，我把双手放在桌子底下不停地来回搓着。“覃延柳……”终于念到我了，我心里像有一面小鼓，一直在咚咚地敲着，“覃延柳，94分。”我听了欣喜若狂，心里的石头总算是落下来了。我快速走到讲台前，紧张的心情还没有定下来，看着同学们有些羡慕的眼神，我知道努力一定会有收获的。
我决定以后要更加努力的学习，争取每次考试都考得很好的成绩。
四年级上册我的心儿怦怦跳作文200字篇2
当你紧张时，心儿会怦怦跳；当你激动时，心儿也会怦怦跳；当你害怕时，心儿还会怦怦跳。今天就分享分享我的“心跳”事件。
我从小就开始学画画，这次我终于有机会展现我的成果了。为了准备一幅高质量的作品，我将主题定为“夏秋之美”。我先开始打铅笔稿，然后用橡皮把多余的线条擦掉，接着在调色盘里挤上要用的颜色，再给画上色，主要是水多颜色淡，我注意着每一个细节。
这时我的手一抖，留下了一道白色线条，我急得直冒汗，“怎么办呀！这下要凉凉了”。于是我想了个两全其美的办法，我在白色线条上画了一串窗帘，刚好掩盖了失误。也不知道这幅画能否评得到奖呢？我的心儿怦怦地跳了起来。
把这幅画交了上去后我时刻留意群里的动态，终于胡萝卜老师把评选的照片拍了出来，看着我的画在那角落里，丝毫没有动静，我的心儿又怦怦跳了起来，我又害怕又紧张，我感觉自己的画没有希望了。于是，曾有很长时间，我的世界堆满乌云，快乐像过冬的燕子一样，飞到一个谁也看不见的地方去了。
最终的结果要揭晓了，在保利大剧院的愽物馆，领导一个个宣布那些获奖名单时，听到一个个熟悉的名字，我心里紧张得怦怦跳，我屏住呼吸，竖起耳朵，“获得作品奖的有——谢宇谦……”。我又惊喜又激动，我还以为我的作品石沉大海了，虽然这不是重量级奖项，但这是属于我的荣誉，我脸上露出了灿烂的笑容，兴奋得手舞足蹈。“下面请获奖者上台领奖”。我自豪地走上领奖台，领导给每一位小同学发完奖状后，我的心加速跳动着，“台下这么多观众，我会不会出丑呀？”听到台下热烈的掌声，我激动的心慢慢地平复下来。
通过这次上领奖台，经历了一次难忘的心跳，也让我明白了一个道理：“只要付出就会有收获！”
四年级上册我的心儿怦怦跳作文200字篇3
生活中有很多让我们记忆深刻的事情。或喜悦，或紧张，或担心，或恐惧。每一次运动会的经历都会令我的心儿怦怦跳。
学校里一年一度的运动会即将开始了，我积极主动地报名参加了百米赛跑项目。完成登记后我很开心，因为可以在老师和同学们面前展示一下自己的训练效果了。我跟着视频学习了如何起跑，如何蹬腿发力，如何调整呼吸。在空闲的时候我也会一遍一遍地练习动作，力求能够完美地表现。
运动会那一天，我的心就像怀里揣着一只会蹦的小兔子，越跳越快。我和其他同学们一起在检录处做着准备等待着，时间一点点地过去了，我的心里也越来越紧张，心儿怦怦地跳，脸上火辣辣的，腿也有点儿不听使唤地抖动起来。站上起跑线的时候我感觉自己周围的声音都开始变小了。发令枪“砰”的一声将我从幻境里震醒，我开始飞奔出去。虽然刚开始挺快，但后来却渐渐地慢了下来，冲线过后，我终于可以放松下来了，但内心却久久不能平静，我只拿到了小组第二的成绩。这个成绩一定是我太紧张，忘记了起跑的技巧，没有调整好呼吸节奏影响了后面的速度。这个紧张的情绪还真影响我后面的发挥。我的发挥不但不完美，还挺遗憾的，但这也是对我的历练，说明我还准备的不够充分无法做到临危不乱的自信。
运动会的比赛只是一场小小的考验，让我经历的那些可以让自己心儿砰砰跳的时刻，就像点缀在生活中的一颗颗星星，每一次都代表了我的成长。
四年级上册我的心儿怦怦跳作文200字篇4
月黑风高的夜晚，白茫茫的雪覆盖了一切，刺骨的寒风，搜刮着无人的街道，而我则坐在温暖的壁炉前看电视。
现在的我无忧无虑的看电视，坐在壁炉前舒舒服服，可是就在这时候，电闸“噼里啪啦”的一声---停电了，顿时，我的心儿怦怦乱跳，这把我吓得跌坐在地上，糟糕的是，外面下起了倾盆大雪和狂风发作，更糟糕的是，只有我一个人在家，比这还要严重的是，爸爸妈妈要一个小时后才能回来，我只能惊慌失措地跑到前面床的角落里，本想放着音乐唱歌给自己打气，可是停电了。没有网络，这下可怎么办啊，我心想爸爸妈妈怎么还不回来了，一小时难道还没过去吗。风猛烈地摇撼窗帘，通过缝隙发出呜---呜的声音是我更害怕了，我的心好像怀里有只兔子怦怦跳。腿都是瑟瑟发抖，心都提到了嗓子眼儿，我只好用被子蒙着头，额头上的汗水，顺着我的脸庞，像小河似的流了下来，我心都开始发慌，乱跳，一声接着一声，害怕有什么鬼，下午我急得在床上窜来窜去，不断的恐惧跑到我的身上，就连手心都开始冒汗了，我的脑海里开始浮现各种鬼的样子，我赶快摇摇头自己安慰自己，鬼都是骗人的，于是我决定不能胆子小，要勇敢起来，不能因为这点而成为别人的笑话的把柄。于是我拿着手电筒去擦干，发现只是功率太大了，我在我的几番修理后家又变得明亮起来。
恰巧又在这时爸爸妈妈回来了，我跟爸爸妈妈分享了我停电时的惊险，那时我心儿怦怦跳。爸爸夸我真勇敢，今晚上真惊险啊!
四年级上册我的心儿怦怦跳作文200字篇5
“丁铃铃”上课铃响了，要公布月考成绩了，心怦怦跳。
只见老师捧着试卷进了教室，脸上布满阴云。一看老师的表情就知道我们考砸了。老师偏偏还叫我上去报分数，我的心怦怦地跳着。教室里紧张的空气闷得我快窒息了。我慢吞吞地走上讲台，又轻轻地报着：“马琳98，薛磊95……”我的心快跳到嗓子眼上了。“不知道我考了多少分？千万要考好啊！”我在心里一遍又一遍地祈祷着。“沈亦文，79。”当我翻到自己的试卷时，吓得连声音都快没了。只有79？一个常常对考试稳拿胜券的人居然考了79分？报完分数后，我飞快地走下讲台，我怕别人用那奇怪的眼神看着，看着我这个常胜将军今天会跌得那么深，那么疼。我脸上的期待、神采一下子就散了。
一想到只考到这么点分数，怎么向家里交代？一想到奶奶对我的期望都没达成，一想到老师用严厉的口气教育我，一想到爸爸一看这个分数的表情……我更加伤心了。心里像十五只吊桶打水——七上八下的。唉！我叹了一口气，真是意想不到，我沈亦文也会这么糊涂。沈亦文，你往日的骄傲呢？你往日的神采呢？活泼呢？都被这可怕的分数吞噬了。假如我把这张79分的试卷给爸爸看，他更会颜面全无，尤其他还是个数学老师呢？他肯定会把我狠狠地批评一顿……
想到这里，我的心又一次怦怦地剧烈地跳动起来……
四年级上册我的心儿怦怦跳作文200字篇6
一回忆起那件事，我的心总是“怦怦怦……”直跳，那就是――一个人走夜路。
那天，我像往常一样独自回家，因为刚看完《生化危机六》这部电影，全身到现在还一直在发颤，牙齿“嘚嘚嘚”的颤颤发抖，一阵阵寒风“呼呼”地吹着我的后背，好似有无数条小冰虫在爬。我的心儿怦怦直跳，向来胆小的我，不禁打了个寒战!
走到半路，突然路旁的灯熄了，路上的人也没了，天上的月亮也消失了，我的心“怦怦怦”跳得更猛了，好似有无数个小摆槌在胡乱地敲打。
又一阵狂风吹来，大树被吹得嘎吱嘎吱直响，树叶直往下掉。不知是哪家的狗，好像在嘲笑胆小的我，汪汪汪直叫。我的心已经跳到嗓子眼了，好像一张口，它就会飞出来。
月亮探出了头，我借着月光走着，“嘎吱嘎吱”的声音传来，脚下不知踩到了什么，“啊!完了，完了!有魔鬼，我快死了!”脑子里不禁想起电影里的魔鬼、僵尸的画面，越想越害怕，手心里冒出了冷汗，我只想喊救命。“嘀嘀，嘀嘀”一阵汽车喇叭声救了我，我壮着胆子，低头一看，原来是树枝，真是虚惊一场。
我跟着汽车，一路小跑，直到看到路边的灯多了起来，才放慢脚步。我冷静下来，告诉自己：“电影里的都是假的，是假的!”我又想着那些相声和搞笑的情景，终于不那么害怕了。
“呼，终于到家了。”我心中的石头终于落了下来。
我懂得了只要克服内心的恐惧，就能战胜困难。
四年级上册我的心儿怦怦跳作文200字篇7
在我们的生活中，每个人都经历过很多第一次，有时兴奋，有时紧张，有时无奈……这都会使我们的心儿怦怦跳。我也是一样，那是在学校参加的第十届“英文歌曲大赛”时。
那一天，我来到班级，准备先排练一次，因为我有两项节目，所以先唱集体的，再唱个人的。虽然是一次排练，但马上就要登台了，我还是有些紧张，我的心像有十五个水桶悬着一样，忐忑不安。
过了一会儿，听到广播说：“现在请四学年参加英文歌曲比赛的学生们到三楼大会议室表演。”听到了声音，我的心又开始“扑通、扑通”跳个不停，我们迅速排好队去表演。在教室门口时，老师温和地对我说：“加油！好好发挥，让评委们看看你的实力。”老师的鼓励让我的紧张情绪消失了一大半。
到了大会议室，看到一个又一个班级的表演，我对他们产生了羡慕之情，又有些担心自己能否取得名次，心儿又是一阵怦怦跳。这时老师来了，好像看出了我的心事，对我说：“不用着急，秀出你的风采吧！”我的信心又增加了一些，到了我们班，先是个人表演，我深呼了三口气，鼓起了勇气，开始了我的表演。我努力地表演，争取做到最好，不辜负老师对我的期望。
表演结束了，台下响起雷鸣般的掌声，我既感动又开心，心又开始激动得“扑通、扑通”直跳。
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